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勵志作文

歌頌青春作文

時(shí)間:2022-10-03 16:20:25 勵志作文 我要投稿
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歌頌青春作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的歌頌青春作文,歡迎閱讀與收藏。

歌頌青春作文

歌頌青春作文1

  生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

  為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,(青春作文)我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。

  為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說:“同學(xué)們,畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人,說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚䦷Ыo我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃,說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個(gè)人都揮動著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想作文。

  為紅色青春點(diǎn)贊。在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長,博大精深的'中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著祖國的希望

  老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們最大的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。

  濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊!

歌頌青春作文2

  青春是什么?青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我,青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我,青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),誰不曾睡眼朦朧?青春,我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;青春,我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行。青春本身是一種唯美,同時(shí)給了我們無限展示的機(jī)會,只要你投入地演,青春的記憶將滿載豐碩之果。

  青春時(shí)期的我們,像雨后的春筍,透著生機(jī),噴著芬芳,一節(jié)比一節(jié)更強(qiáng);青春時(shí)期的我們,如雨后的彩虹,絢麗奪目,美麗非凡,凝聚著太陽的光芒;青春的我們是噴薄的日出,蘊(yùn)含力量,輝煌燦爛,將擁抱美好明天。

  吳運(yùn)鐸曾說過:“青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人,有的卻象螢光,甚至照不亮自己!不同的生活理想、不同的.生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置!

  美國詩人“弗羅斯特”久久地佇立在路口,最后他毅然選擇了一條荒草萋萋,十分幽寂的路。他說:“但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再返回。”從此決定了他一生的道路。

  小時(shí)候我問過父親:“人生是什么?”

  爸爸說:“人生好比是花,花和人都會遇到各種各樣的不幸。但是生命的長河是無止境的,你知道花什么時(shí)候是最美麗的嗎?”

  “當(dāng)然知道,不是春天嗎?那人也是春天最美麗嗎?”我好奇地問。

  “是的,春天是美麗的,不過那是青春,花的青春在春天,不過秋天,它就枯萎了。”爸爸嘆氣地回答。

  我說:“難道人也會枯萎,青春也會過去嗎?”

  爸爸莊重地說:“對,這就是人生的青春——青春就是一次無法重復(fù)的選擇!

  由此我明白,青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

歌頌青春作文3

  九月艷陽,青春未央。

  天空湛藍(lán),斑讕而透明的青蔥歲月,正以招搖的姿態(tài)款款而來。陽光之下,我們肆意揣測和感知遠(yuǎn)方未知的風(fēng)景,總會有一些歡喜,一些憂傷,一些避無可避的煎熬,在飛揚(yáng)的時(shí)光里,與愿望與夢想一起,翩翩飛翔。

  曾以為時(shí)光總是漫長,所以總期待最絢爛的朝陽,總幻想最繽紛的年華。卻不知周而復(fù)始的歌聲中,總會有不斷的離別與開始!皸d子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉!碑(dāng)?shù)谝宦曤x歌響起時(shí),畢業(yè)之季漸漸走遠(yuǎn),卻漸漸在心底永生。或許離別亦是下一個(gè)開始,時(shí)間拆開了空間,卻拆不開友誼,彼此回望的時(shí)候,記憶串起了情感,將青春無限延長。

  那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記,在一天天怒放的生命里,詮釋著青春的意義。我們可以如剛學(xué)會翱翔的雄鷹般張揚(yáng),張揚(yáng)著希望,張揚(yáng)著夢想,高歌著向前飛翔。風(fēng)雨可以打濕我們翅膀,卻澆不滅我們心中的渴望,那一曲用永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)的韌勁共同唱響的贊歌,將青春,在我們彼此共同成長的空間里,定格在最耀眼的一頁。

  青春若歌,彌漫著憧憬,渲染著年華。獨(dú)一無二的詞曲腔調(diào),訴說著我們的歡喜悲傷。站在時(shí)間的轉(zhuǎn)角,當(dāng)所有的不舍,都承載在畢業(yè)季的時(shí)候,當(dāng)所有的希望,都定格在新學(xué)期的時(shí)候,請給自己勇氣和微笑,去追尋青春與夢想,讓永不停歇的'腳步,踏著青春的節(jié)拍,叩響心靈的琴弦,奏響一曲慷慨的戰(zhàn)歌。

  因?yàn)橛辛死硐,有了向往,無窮的光影里,鮮亮的色彩一朵一朵綻放開來,永不停息。而我們的影子,正倒映在時(shí)光的流水里,永不褪色。

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