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點(diǎn)贊青春作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的點(diǎn)贊青春作文（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)贊青春作文 篇1
秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的，是我。我的夢(mèng)凍結(jié)了，被阻隔在秋季的邊緣。我的心中充滿了惆悵，像生在南國(guó)的紅豆，如此無(wú)奈。我無(wú)助極了，我的心似乎被涼涼的秋意包裹著。緊皺的眉頭封鎖了我心靈的窗口，輕柔的鋼琴也化解不了心中的憂傷，空蕩蕩的思緒如荒蕪的沙漠……
我曾在一場(chǎng)模糊的夢(mèng)中清楚地看到，寬廣無(wú)盡的大道上，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有房子，沒(méi)有人，只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無(wú)休止、無(wú)目的地向前奔跑著……
迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份承諾。重要的是我覺(jué)醒的'青春。
收獲青春
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下數(shù)繁星的閑情逸致，有精忠報(bào)國(guó)的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己，多了份純真浪漫的青春激情。在我看來(lái)，青春是一方沃土，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所有。所以，必須早早的播種，辛勤的耕耘，不久后，就會(huì)盼來(lái)我們期待收獲的青春之果。
感動(dòng)青春
一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，我忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一角躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。望著這只不知何時(shí)死去的蝴蝶，我做了這樣的遐想：也許，她曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞；冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望，她留下來(lái)了，可最終還是未抵擋住寒風(fēng)的侵襲，死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅(jiān)信：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瞧，她那略微向上翹的小腦袋似乎在對(duì)我說(shuō)：“我雖然沒(méi)等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔！”我被這一只小蝴蝶深深的觸動(dòng)了。
是的，青春就是這樣的！收藏感動(dòng)，感動(dòng)青春！
點(diǎn)贊青春作文 篇2
唱著青春的贊歌，帶著年輕的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)初賽的洗禮，20位老師成功進(jìn)入了“美麗你我他”中學(xué)部朗誦比賽復(fù)賽。報(bào)告廳里，各位評(píng)委老師落座，各位選手就位，比賽的大幕再一次拉開(kāi)，精彩繼續(xù)……
深情是青春。當(dāng)一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人遇到一群朝氣蓬勃的孩子，便開(kāi)始了一段奇幻的人生旅程。與其說(shuō)是師生，不如說(shuō)是兄弟姐妹，一起揮灑汗水和淚水，一起分享喜悅和感動(dòng)，一起學(xué)會(huì)責(zé)任和承擔(dān)……“一回憶，就溫暖�！币欢味瓮�，一幅幅剪影，都能觸動(dòng)內(nèi)心最深處的波瀾。
激情是青春。沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的腳步，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們也曾迷茫，也曾彷徨。但是青春說(shuō)：怕什么，年輕，就應(yīng)該有向前的力量!狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)都吹打不倒我們挺直的脊梁!
成長(zhǎng)是青春。從幼時(shí)心里小小的.一顆萌芽，到如今亭亭玉立盛開(kāi)的花朵;從最初懵懂追逐自己夢(mèng)想，到如今與孩子們一同奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道上;從忐忑地站在講臺(tái)，到從容地穿梭于課堂。我們慶幸在逆境中從未放棄，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)路上一直努力。
選擇是青春。因?yàn)槟贻p，所以選擇;因?yàn)槟贻p，所以勇敢。不管從前是怎樣的輕車熟路，青春告訴我們，永遠(yuǎn)都不要停下去等待，永遠(yuǎn)都不要停下去休憩，因?yàn)�，前方有更美的景致。前行與休憩間，我們更愿意接受挑戰(zhàn)，所以我們選擇繼續(xù)向前。我們不會(huì)因?yàn)橐艞壴?jīng)而不舍，反而會(huì)因?yàn)闆Q定而收獲!
看吧!追夢(mèng)路上，我們一直都享受著拼搏的快樂(lè)，體味著努力的幸福。因?yàn)槟贻p，我們把握現(xiàn)在;因?yàn)槟贻p，我們不懼未來(lái)。青春是船，夢(mèng)想是帆，一路歡笑與歌唱，我們一起為青春點(diǎn)贊，為夢(mèng)想喝彩!
點(diǎn)贊青春作文 篇3
點(diǎn)贊，是一個(gè)多么溫馨，快樂(lè)，有愛(ài)的一個(gè)詞。在我們的生活中，社交軟件已越來(lái)越廣泛了，打開(kāi)微博，打開(kāi)微信，時(shí)不時(shí)地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么，完成了什么，成功了什么或者她們說(shuō)了什么你認(rèn)為很贊的話語(yǔ)，你都會(huì)為他們多姿多彩的生活而點(diǎn)贊，那么我想說(shuō)：少年，你為自己的生活點(diǎn)贊了嗎?
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，看看往日開(kāi)心快樂(lè)的照片，勾起一些美好時(shí)光的回憶，告訴自己：開(kāi)心也是一天，難過(guò)也是一天，那不如選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你感覺(jué)壓力山大的時(shí)候，多去外面走走，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，感受大自然的氣息，一個(gè)人，放下所有的包袱，一步一個(gè)腳印的爬到山頂，在高處看看不一樣的風(fēng)景，閉著眼睛，感受不一樣的空氣，讓自己慢慢的放松，告訴自己：生活會(huì)變得越來(lái)越好!
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你氣餒的時(shí)候，看看勵(lì)志的書(shū)籍，一個(gè)人靜靜的待在圖書(shū)館，在文字的世界里找到快樂(lè)，找到答案，找到屬于你自己的東西，告訴自己：氣餒雖然也是生活的一小部分，但是呢，一定要記住盡量做積極樂(lè)觀的.自己，只有自己快樂(lè)了，世界才會(huì)變得美好，才能享受生活的那一片黎光!
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你哭泣的時(shí)候，那就大聲的哭出來(lái)吧，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后，隨著眼淚一起揮灑在世界的某個(gè)角落，告訴自己：沒(méi)事的，一切都會(huì)好起來(lái)
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你失落的時(shí)候，覺(jué)得全世界都是那么的暗沉，這時(shí)候的你應(yīng)該給自己制造一個(gè)快樂(lè)無(wú)暇充滿正能量的秘密基地，重拾甜美般的笑容，做一個(gè)快樂(lè)，自信的少年!
生活中的坎坷會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物，世界也會(huì)變得那么的美好，親愛(ài)的少年，記得每一天的告訴自己：笑一笑沒(méi)有什么大不了!
點(diǎn)贊青春作文 篇4
熟悉的樹(shù)，熟悉的樓，熟悉的景，但熟悉的人已不再，也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
那年我們畢業(yè)，在學(xué)校的禮堂里，無(wú)數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里，曾是我們的家；曾是我們?cè)S下諾言的的地方；曾是灑下汗水拋下熱淚的`地方；曾是我們共同歡笑的地方。就在那一天，一群畢業(yè)生在那里，結(jié)束了美好的時(shí)光。時(shí)間禁錮了一切。
一張張的幻燈片，觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤，淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”地掉著。
不算熱的夏天，畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火，窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗口斜射進(jìn)來(lái)，斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽(yáng)光，蓄勢(shì)待發(fā)著，準(zhǔn)備沖破泥土。
在畢業(yè)典禮上，我們不禁回想著，腦海中如放電影倒帶著：從我們相識(shí)到交往，從交往到彼此熟悉，從熟悉到親密。一切的一切就隨著時(shí)光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時(shí)光機(jī)，倒回從前，珍惜著一段段美好的友情，充實(shí)美好的青春。
青春，是難以抹去的，就任時(shí)光流逝，大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見(jiàn)，到現(xiàn)在的無(wú)力挽回，我們都已后悔，卻嘴含微笑，度過(guò)了那個(gè)辛苦又快樂(lè)的畢業(yè)季。因?yàn)楫厴I(yè)季，從而讓我們更好地重新認(rèn)識(shí)，所以我要大聲贊揚(yáng)這個(gè)美好的青春。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生們?cè)缫烟旄饕环�，在那個(gè)不算小的學(xué)校里，依然保存著他們的氣息，等來(lái)年秋風(fēng)起。相信他們會(huì)回�？纯矗抢镒M他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏，不曾改變。
“觸摸不到的你，無(wú)法擁在臂彎里，即使閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘�！币蝗寒厴I(yè)生的心聲。
青春已溜走，但溜不走的是感情。這個(gè)寒冷的冬日，我要大肆宣揚(yáng)：“美好的青春，我要為你點(diǎn)贊�！�
睹物思人的下一句也許是物是人非。
——后記
點(diǎn)贊青春作文 篇5
青春，花季中的我，為你點(diǎn)贊！
——題記
青春是酸辣的，青春又是甘甜的`；青春是多愁的，青春又是多彩的。正是這些酸甜苦辣，正是這樣豐富多彩，才值得我為它點(diǎn)贊。
青春，一個(gè)如此美麗的字眼，他充滿活力成熟又包含著稚氣，獨(dú)立卻不得不依偎在父母的懷抱中，既叛逆又不失一絲乖巧。
青春是一個(gè)復(fù)雜的年齡段，吵著說(shuō)自己長(zhǎng)大了，卻又充滿了幼稚的氣息。青春是一個(gè)讓人琢磨不透的階段是人生的過(guò)渡時(shí)期，是人生的花季。
現(xiàn)在的我正處于花季——青春，古人曾用“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”來(lái)形容青春流逝之快，青春可是一個(gè)好東西！
點(diǎn)贊青春作文 篇6
這是我第二次看《致青春》這部電影了，雖然在致青春剛上映的時(shí)候去電影院看過(guò)一次，但總覺(jué)得那是一件已經(jīng)過(guò)去很久的事情了，所以我又找到了它心無(wú)雜念的又看了一次。如果說(shuō)第一次關(guān)注的是電影的情節(jié)，電影的鏡頭與畫(huà)面的內(nèi)容，那么這一次看的便是電影故事中主人公的青春。他們的青春充滿著無(wú)奈惋惜遺憾以及一種不能言說(shuō)的感傷。
說(shuō)到這我突然間想起了自己的青春，我的青春就像是人們最常說(shuō)的一個(gè)比喻：青春像是指尖的流沙。青春時(shí)期的我們?nèi)菀讻_動(dòng)地做出一些選擇，或者說(shuō)出一些令人傷心的話，過(guò)了那個(gè)年紀(jì)我們便會(huì)開(kāi)始后悔，因?yàn)闆_動(dòng)而毀了青春最美的風(fēng)景。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛(ài)情，敢愛(ài)敢恨，燃燒著青春，盡管好友因車禍?zhǔn)湃�，情人拋棄，她卻享受著，她說(shuō)每一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體，青春是片段，沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)和誰(shuí)對(duì)，更不存在誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，青春留下的只有回憶。‘’天空寂靜無(wú)痕，小鳥(niǎo)卻在那里飛過(guò)！
青春不過(guò)如此，但只有認(rèn)真經(jīng)歷了才有資格說(shuō)。而兩個(gè)男主角很招人恨，他們是先愛(ài)自己，再愛(ài)他人的，不管是愛(ài)面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當(dāng)后媽，自尊心極強(qiáng)的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷者”，美麗有智慧在愛(ài)情面前卻毫無(wú)理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號(hào)，與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的'樂(lè)隊(duì)時(shí)不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握！
高考完了，真正體驗(yàn)到’‘如釋重負(fù)的真意，但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習(xí)，你不必再聞雞起舞，不必挑燈夜戰(zhàn)，卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn)；不必看著黑板寫(xiě)著’‘離高考還有~~天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯?dāng)?shù)字，不必跑去看升國(guó)旗聽(tīng)國(guó)歌，再聽(tīng)校長(zhǎng)或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀(jì)考試。卻也再也難看到或和藹或認(rèn)真恪守或滑稽有趣的老師，再也不能為好友點(diǎn)歌，一起傾聽(tīng)放學(xué)后的廣播了。
此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻，我對(duì)自己說(shuō)青春不悔我盡力了�？粗瑢W(xué)有的撕書(shū)發(fā)泄三年來(lái)的抑悶，有的引吭高歌，雖然聽(tīng)不懂，不知他在唱還是在吼，但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀(jì)，也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后，我們拖著笨重的行李，高興返家，卻也留下了回憶，帶上了不舍與緬懷的心離開(kāi)了。畢竟青春前奏可就告一段落了啊！
致青春，向青春致敬！
點(diǎn)贊青春作文 篇7
我永遠(yuǎn)都忘不了兩年前我?guī)е荒樀你露刈哌M(jìn)初中校園的情景。也忘不了在青春流淌的歲月發(fā)生的點(diǎn)滴。
雖然現(xiàn)在的我依舊不夠成熟，然而卻再也沒(méi)法變成那一張潔白無(wú)暇的白紙。因?yàn)榍啻旱纳室呀?jīng)在這張白紙上填充了。初中的校園像是一扇青春的大門，我?guī)е儩嵉男撵`走進(jìn)了這扇青春的大門。開(kāi)始了與青春有關(guān)的生活。我用心繪起了這幅青春的畫(huà)卷。
一句句友好的問(wèn)候，拉近了我們的距離，那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤，于是，潔白的青春畫(huà)卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。
高興時(shí)，我們同握一支畫(huà)筆，讓激情的紅色飛舞于畫(huà)卷；失落時(shí)，我們同握一支畫(huà)筆，舞出陰郁的灰色……在那些日子里，一起被罰站，一起備戰(zhàn)考試，一起許下承諾……花壇中黑色的無(wú)名蟲(chóng)，大樹(shù)腳底五彩的毒蘑菇，操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng)，教室前米黃的.黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫(huà)卷�；厥子H筆揮灑的畫(huà)卷，友誼陪伴著走過(guò)的那些五顏六色的青春，像九寨溝的海子，有的瀟瀟灑灑，有的清淡瑣碎，一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫(huà)卷開(kāi)始變得五顏六色！
清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬著饅頭、包子，抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐，我又匆忙來(lái)到教室，開(kāi)始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺(jué)中，我就迎來(lái)了一天的晚自習(xí)：教室外的寂靜與祥和，給我以心曠神怡之感；教室內(nèi)燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影，給我以緊迫之感；偶爾抬起頭，天空上星星眨著眼睛，心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后，我走在回家的路上，想想一天的收獲，總有一種自豪感。于是我青春的畫(huà)卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍(lán)色。
青春的歲月是一首詩(shī)，青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節(jié)，去演繹這首歌的每一個(gè)音符！
點(diǎn)贊青春作文 篇8
那年剛剛初一，我們還是什么都不懂，我們稚嫩的臉龐仍就在老師冰冷容顏中煥發(fā)著無(wú)與倫比的青春與活力。
我們肆意的在校園內(nèi)唱歌，吃零食，任意的'穿梭在竹林之間。我們會(huì)一起約好晚上去哪玩，會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人被打，而懦弱且又善良的跑去告老師。會(huì)在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)買上同樣的早餐，會(huì)彼此關(guān)愛(ài)，彼此分享。
也會(huì)不斷的捉弄老師，盡管每次我們事后都會(huì)向老師道歉，但是老師還是會(huì)被氣的臉青一塊紫一塊的，而我們則會(huì)放聲大笑。
在無(wú)憂無(wú)慮中，我們度過(guò)了初中的學(xué)習(xí)生涯。那天，我們畢業(yè)了，大家都去拍畢業(yè)照，我看到他們沒(méi)有一絲一毫的沉重，我有些憤怒，“難道你們很高興嗎？”
我看到他們?nèi)耘f在笑，他們湊到我的耳旁，跟我說(shuō)了原因。我知道，在未來(lái)仍然會(huì)有一群人陪伴著我，我們是兄弟，是朋友。我慶幸我成為他們的一份子。
我們跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，拍出來(lái)許多照片，彼此作為紀(jì)念。我們跑著，唱著，笑著。我明白，我們終將慢慢長(zhǎng)大。
友誼不散，為青春點(diǎn)贊！
點(diǎn)贊青春作文 篇9
在人的一生中，最美好的年華就是青春。青春，一個(gè)美好的帶名詞。青春猶如廣闊的天空，使我們?cè)谇啻豪锉M情的翱游；青春猶如一只威武挺立的`蒼鷹，帶領(lǐng)我們飛向人生最高空。
在青春里，我們可以做自己喜歡的事，放手去追尋自己的夢(mèng)想。我們可以當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；我們也可以當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)施展自己的才能；我們還可以當(dāng)老師，為學(xué)生傳授知識(shí)。
老人會(huì)感嘆時(shí)間的匆忙，孩子不懂得時(shí)間珍貴，而我們不僅擁有豐富的知識(shí)也擁有美好的年華。我們可以加快時(shí)代的腳步，發(fā)明出前所未有的秘密軍事武器，使中國(guó)成為軍事大國(guó)。我們也可以改變?nèi)宋奈幕瑢⒚P，京劇等我們所遺失的中國(guó)精粹找回來(lái)，讓人們正確意識(shí)京劇與毛筆字的奧妙。
青春，可以改變我們的生活，也可以改變我們的觀點(diǎn)。讓中國(guó)文化增光添彩，錦上添花。青春，意味著我們步入新的階段。在這里我們會(huì)繼續(xù)努力探知前輩們未曾探究的奧秘，也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)物種，使人們的生活質(zhì)量更加高效，便捷。
毛澤東爺爺曾有一句話：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！蔽覀儠�(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，會(huì)在遇到困難時(shí)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在青春里，我們會(huì)追自己的夢(mèng)想。在追尋夢(mèng)想的道路上，必定會(huì)遇到坎坷。但是我們堅(jiān)信我們一定會(huì)披荊斬棘，闖出自己五彩的一生。
青春二字，看似普通平凡，卻包含著無(wú)窮的能量。我為青春點(diǎn)贊，我為青春喝彩。我堅(jiān)信，我一定能在青春里點(diǎn)亮人生的火花，在人生中綻放只屬于自己獨(dú)特的光輝。加油吧，青春！
點(diǎn)贊青春作文 篇10
熟悉的樹(shù)，熟悉的建筑，熟悉的場(chǎng)景，但是熟悉的人已經(jīng)不在了。也許下一句看人和想人永遠(yuǎn)是一樣的。
碑文
那年我們畢業(yè)時(shí)，學(xué)校禮堂里的許多幻燈片讓我們想起了我們的記憶。那是我們的家。這是我們?cè)S下諾言的地方。這是流汗和流淚的地方。那是我們一起歡笑的地方。就在那天，一群畢業(yè)生在那里，結(jié)束了一段美好的時(shí)光。時(shí)間禁錮一切。
一張張幻燈片觸動(dòng)了畢業(yè)生心中最柔軟的波浪。眼淚再也忍不住像碎珍珠一樣落下。
夏天，天氣不太熱時(shí)，畢業(yè)生們心中藏著一把火。窗外的陽(yáng)光斜斜地透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，斑駁地灑在我們身上。我們就像充滿活力的.陽(yáng)光，準(zhǔn)備沖破地球。
在畢業(yè)典禮上，我們不禁回想起腦海中的電影:從我們的相識(shí)到交流，從交流到相互熟悉，從熟悉到親密。老人悄悄地帶走了一切。我多么想帶著時(shí)光機(jī)器回到過(guò)去，珍惜一些美好的友誼，充實(shí)我美麗的青春。
青春難以抹去。隨著時(shí)間的流逝，雪無(wú)法抹去。我們給彼此留下痕跡。起初，我們視而不見(jiàn)，但現(xiàn)在我們無(wú)法恢復(fù)。我們都很遺憾，但是帶著微笑，我們度過(guò)了艱難而快樂(lè)的畢業(yè)季節(jié)。因?yàn)楫厴I(yè)季節(jié)，這樣我們可以更好地相互了解，所以我想大聲贊美這個(gè)美麗的青年。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生已經(jīng)分開(kāi)很久了，在那所不小的學(xué)校里，他們?nèi)匀黄磷『粑�，直到明年秋風(fēng)來(lái)臨。我相信他們會(huì)回到學(xué)校，看到那個(gè)充滿了他們的血、淚、笑和艱辛的地方仍然保持著他們?cè)瓉?lái)的樣子，沒(méi)有改變。
不能觸摸你，不能抱在懷里，甚至閉上眼睛做夢(mèng)也想不到的神秘。一群畢業(yè)生的聲音。
青春已經(jīng)溜走，但感覺(jué)是無(wú)法溜走的。在這個(gè)寒冷的冬日，我想宣布一件大事:美麗的青春，我要為你而贊美。
看待事物和思考人的下一句話可能是事物是對(duì)的，人是錯(cuò)的。
點(diǎn)贊青春作文 篇11
在我這個(gè)年紀(jì)，我還年輕。在老師的指導(dǎo)下，我正在描述未來(lái)和現(xiàn)在。在我年輕的時(shí)候，一個(gè)無(wú)知的女孩不知道悲傷的滋味，一直用她自己的密碼，在時(shí)間空寫(xiě)故事，在日子空留筆記
在我年輕的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，并且很富有。我一直夢(mèng)想成為文學(xué)界的托爾斯泰，科學(xué)界的牛頓和瑪麗居里。在我年輕的時(shí)候，我有我喜歡、欣賞和崇拜的偶像。在我年輕的時(shí)候，我有遠(yuǎn)大的志向，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和無(wú)限的追求。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅時(shí)，另一個(gè)夢(mèng)想正在悄悄生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
在我年輕的時(shí)候，我浪漫而深情，擁有最深厚最純潔的友誼。在我年輕的時(shí)候，我一步一步地走上生活的臺(tái)階，體驗(yàn)著人們?cè)阶咴礁叩娜松軐W(xué)。在我年輕的時(shí)候，我面對(duì)著漫漫長(zhǎng)夜，明月當(dāng)空，問(wèn)天空關(guān)于葡萄酒的問(wèn)題。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我是多愁善感的。當(dāng)我考試成績(jī)落后時(shí)，我會(huì)斥責(zé)天空。為什么高分總是從我身邊經(jīng)過(guò)？當(dāng)我的朋友們離開(kāi)的.時(shí)候，唯一的辦法是，當(dāng)中國(guó)保持我們的友誼的時(shí)候。他罕見(jiàn)而自然地?fù)]了揮手，帶著風(fēng)中的清淚說(shuō)道:“天堂就在我們的附近�！薄．�(dāng)我渴望小說(shuō)的情節(jié)時(shí)，我變得如癡如醉，認(rèn)為自己是一個(gè)武術(shù)專家，惡業(yè)的女主角。在我年輕的時(shí)候，我有一種燃燒的激情。即使我折斷了翅膀，我也會(huì)帶著血和淚飛翔。
在我年輕的時(shí)候，我哭過(guò)，笑過(guò)，驕傲過(guò)，迷失過(guò)。讓歡樂(lè)和淚水在這愛(ài)的氣氛中一起歌唱。多少孤獨(dú)的路經(jīng)過(guò)，多少風(fēng)吹過(guò)。這時(shí)，我大聲說(shuō)，贊美青春，因?yàn)榍啻簺](méi)有遺憾。
點(diǎn)贊青春作文 篇12
青春是一首歌，它記錄了屬于我們青春的旋律。青春是在東方逝去的水，隨著我們的渴望越流越遠(yuǎn)。青春是舞動(dòng)的風(fēng)，吹散我們的青春和無(wú)知，帶來(lái)成熟和沉著。我記得為什么水里的魚(yú)在大廳里受到稱贊，因?yàn)楹商两o了它一個(gè)安全的家。嫩綠的小草贊美春天，只是因?yàn)榇禾旖o了它一個(gè)繁忙的生存季節(jié)。美麗的鳥(niǎo)兒贊美天堂，因?yàn)樘焯媒o了它們飛翔的空間。我，生活在學(xué)習(xí)的海洋中，贊美青春，因?yàn)榍啻航o了我動(dòng)力。
學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他學(xué)生填寫(xiě)了兩個(gè)項(xiàng)目，而我在選拔欄只填寫(xiě)了一個(gè)女子100米項(xiàng)目。反正我跑不快，所以我只好做了一份簡(jiǎn)單的報(bào)告。雖然我嘴上這么說(shuō)，但實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了。只要我在業(yè)余時(shí)間有a 空，我就會(huì)和我的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。周末也不例外。太陽(yáng)下山了，你可以在公園里跑兩次。你的胃會(huì)更容易消化。
不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。說(shuō)到這里，我們的學(xué)生也享受貴賓待遇。也就是說(shuō)，我們?cè)谒苣z運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是第一場(chǎng)比賽開(kāi)始和結(jié)束的地方。當(dāng)我們到達(dá)體育場(chǎng)時(shí)，我想玉帝一定會(huì)來(lái)看比賽。成千上萬(wàn)的人圍成一個(gè)四列圓圈，然后在草坪上扎營(yíng)。責(zé)任在純天然草坪上。沒(méi)有污染，也沒(méi)有添加。蚊子到處都是。天哪！他還沒(méi)來(lái)得及坐下，就被蚊子咬了，還帶了幾個(gè)袋子。他生前和他有什么恩怨？體育賽事仍在整理和填寫(xiě)表格的過(guò)程中。我也看著自己無(wú)事可做。我跑去和另外兩個(gè)同學(xué)一起涼快涼快。一些事件被點(diǎn)燃了。這也是預(yù)賽。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。所有的學(xué)生都熱情積極。他們中的一些人是后備，要么寫(xiě)劇本，要么大喊大叫，要么看書(shū)聊天。每個(gè)人都有事可做。
當(dāng)我比賽的時(shí)候，我的同學(xué)都在為我歡呼，但是我更加緊張了。我用我的.心使自己平靜下來(lái)。在槍擊發(fā)生的那一刻，我們和我團(tuán)隊(duì)的七名成員幾乎處于同一水平，我們的力量是相等的。越來(lái)越近，越來(lái)越近！我成功了！我通過(guò)了終點(diǎn)線，雖然這只是預(yù)賽，但我向前邁了一步，這一步?jīng)]有算錯(cuò)。這只是開(kāi)始。我必須更加努力工作，對(duì)自己更有信心。下午的決賽并不理想，然而，結(jié)果并不令人滿意。我輸了。我迷失在一片混亂中。起初，我喜歡在青年跑道上跑步。只要我經(jīng)過(guò)那里，我就能摸到它。雖然這次我輸了，但沒(méi)關(guān)系。下次我會(huì)做得更好。
日落，無(wú)限美麗，只接近黃昏。應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地珍惜青春。這幾年的青春會(huì)給我們留下最珍貴的記憶，但也需要我們?yōu)榇硕�。擁有青春，擁有青春，釋放�?mèng)想，擁有青春，展望未來(lái)，這是幸福的。青春為我們喝彩，我贊美青春！
點(diǎn)贊青春作文 篇13
唱著青春的贊歌，帶著年輕的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)初賽的洗禮，20位老師成功進(jìn)入了“美麗你我他”中學(xué)部朗誦比賽復(fù)賽。報(bào)告廳里，各位評(píng)委老師落座，各位選手就位，比賽的`大幕再一次拉開(kāi)，精彩繼續(xù)……
深情是青春。當(dāng)一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人遇到一群朝氣蓬勃的孩子，便開(kāi)始了一段奇幻的人生旅程。與其說(shuō)是師生，不如說(shuō)是兄弟姐妹，一起揮灑汗水和淚水，一起分享喜悅和感動(dòng)，一起學(xué)會(huì)責(zé)任和承擔(dān)……“一回憶，就溫暖�！币欢味瓮�，一幅幅剪影，都能觸動(dòng)內(nèi)心最深處的波瀾。
激情是青春。沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的腳步，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們也曾迷茫，也曾彷徨。但是青春說(shuō)：怕什么，年輕，就應(yīng)該有向前的力量!狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)都吹打不倒我們挺直的脊梁!
成長(zhǎng)是青春。從幼時(shí)心里小小的一顆萌芽，到如今亭亭玉立盛開(kāi)的花朵;從最初懵懂追逐自己夢(mèng)想，到如今與孩子們一同奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道上;從忐忑地站在講臺(tái)，到從容地穿梭于課堂。我們慶幸在逆境中從未放棄，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)路上一直努力。
選擇是青春。因?yàn)槟贻p，所以選擇;因?yàn)槟贻p，所以勇敢。不管從前是怎樣的輕車熟路，青春告訴我們，永遠(yuǎn)都不要停下去等待，永遠(yuǎn)都不要停下去休憩，因?yàn)�，前方有更美的景致。前行與休憩間，我們更愿意接受挑戰(zhàn)，所以我們選擇繼續(xù)向前。我們不會(huì)因?yàn)橐艞壴?jīng)而不舍，反而會(huì)因?yàn)闆Q定而收獲!
看吧!追夢(mèng)路上，我們一直都享受著拼搏的快樂(lè)，體味著努力的幸福。因?yàn)槟贻p，我們把握現(xiàn)在;因?yàn)槟贻p，我們不懼未來(lái)。青春是船，夢(mèng)想是帆，一路歡笑與歌唱，我們一起為青春點(diǎn)贊，為夢(mèng)想喝彩!
點(diǎn)贊青春作文 篇14
微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，指尖輕點(diǎn)書(shū)頁(yè)，時(shí)光就這樣緩緩流過(guò)。淺淺一笑，不禁問(wèn)道：這又留下了什么?于是，不經(jīng)意間，青春就悄然而逝。
放學(xué)后，閑來(lái)無(wú)事便在學(xué)院的小路上漫步。正值秋季，兩旁的樹(shù)木早已換上了秋裝，金黃、枯黃、淺黃，深深淺淺，顯得美麗而富有詩(shī)意。輕輕一飄，一抹深黃從眼前輕輕掠過(guò)，無(wú)聲地回歸了大地的懷抱。拾起，我想：它的生命應(yīng)該就此終結(jié)了吧，不過(guò)一個(gè)夏季，青春年華就悄然而逝，可又留下了什么?嘆一口氣，將它夾在書(shū)里，也算是這一小生命在世的記號(hào)了。
自那以后又過(guò)許久，學(xué)業(yè)的繁重與考試的緊張令我喘不過(guò)氣來(lái)，久而久之，也便忘記了。一天，好不容易復(fù)習(xí)完畢我對(duì)自己說(shuō)：出去走走吧。就這樣來(lái)到小區(qū)花園，映入眼簾的，是滿樹(shù)盡情綻放的夜來(lái)香。星星點(diǎn)點(diǎn)，令人目不暇接，這兒一簇，那兒一叢，白色的花朵不染一絲塵埃，似乎要把自己最后的一絲光和熱都發(fā)揮出來(lái)，盛開(kāi)之絢爛，美麗之純潔，讓人覺(jué)得自形慚穢。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香，絲絲縷縷鉆進(jìn)了高度疲勞的大腦中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜來(lái)香如一位窈窕淑女，讓人移不開(kāi)眼。怎么以前我就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么靚麗的一道風(fēng)景線呢?
望著滿樹(shù)燦爛的花，突然間，我又想起了那片孤獨(dú)的黃葉。同在深秋，為什么兩者命運(yùn)差別竟如此之大?一個(gè)傲然開(kāi)放，一個(gè)卻如此的寂寥，是上天開(kāi)的一個(gè)玩笑嗎?我不明白，同樣折下一朵小花與黃葉夾在一起，來(lái)襯出他們截然不同的命運(yùn)。唉，輕嘆一口氣，或許這就是一場(chǎng)戲劇吧。
再回到學(xué)校，我仍百思不得其解，與伙伴傾訴了我的憤憤不平，她只安慰我道：世間哪有那么多的不公，樹(shù)葉飄落只因?yàn)樗演x煌過(guò)，即使夜來(lái)香也有逝去的時(shí)候，既然決定揮灑青春便已無(wú)怨無(wú)悔，干得轟轟烈烈也不枉來(lái)人世一趟。人生苦短，何不瀟灑走一回。我愕然了，全體都震悚起來(lái)：對(duì)啊，揮灑汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔。人生如流星劃過(guò)，璀璨的僅那一瞬間，可縱然時(shí)間短暫，卻仍被人們銘刻在心里，永遠(yuǎn)揮之不去。是的，讓自己的青春轟轟烈烈，即使歲月苦短，但是在天空的那一邊依然有人惦念著你，這也算不虛此生。
是啊。青春如美麗的旋律，在你的`指尖譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)音符，其中記錄的是你難忘的血淚史，無(wú)論好壞，皆是自己的人生;青春如浪漫的詩(shī)歌，用鋼筆寫(xiě)下一段又一段文字，既然記下了，便不能夠后悔，這是自己的選擇;青春如亮麗的彩虹，七彩斑斕，美麗無(wú)瑕，卻總要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨摧打，才能夠如此晶瑩剔透。
青春只能夠自己來(lái)書(shū)寫(xiě)，轟轟烈烈便是一篇史詩(shī)，不經(jīng)意間流芳百世。古有杜甫年少輕狂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏大志向;今有毛潤(rùn)之“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情。哪一個(gè)不是轟轟烈烈度青春?
時(shí)光易逝，惟愿多年后再回首，能夠大聲告訴自己：我無(wú)悔。
點(diǎn)贊青春作文 篇15
青春，人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春，不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的戀情，青春是生命的深泉在涌流。為青春點(diǎn)贊！
青春，如一條揮動(dòng)的飄帶，在表演者令人眩目的技藝中展露著它嬌美的身段；青春，如一陣呼嘯而過(guò)的龍卷風(fēng)，在天地之間肆無(wú)忌地?fù)]灑激情，又忽然而過(guò)；青春，如一盆沸騰的開(kāi)水，在盆中毫不保留地跳動(dòng)著，顯示出其驚人的活力。
青春，氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安，沖動(dòng)代替憂郁，如此銳氣，人生何愁不絢麗？生命何愁無(wú)激情？水樣的年華，夢(mèng)樣的人生，蜜樣的青春，無(wú)不給人留下虹樣深思回憶，無(wú)不讓人激情以待。這似水年華，似夢(mèng)人生，似蜜青春，注定由來(lái)演繹，繽紛的青春令人如癡如醉，而這癡醉的青春為誰(shuí)喝彩？
為青春點(diǎn)贊。盡管那條路上鋪滿荊棘，我也要踏出我那強(qiáng)有力的一腳，讓荊棘變成杜鵑，為我鳴唱青春的悲壯頌歌，讓全世界的人都為我感動(dòng)，都知道我的`堅(jiān)強(qiáng)。青春之歌，如此嘹亮！
為青春點(diǎn)贊。我會(huì)用我的希望之燈照亮黑夜，蕩起與我風(fēng)浪搏斗過(guò)的雙槳沖過(guò)暗礁，到達(dá)人生碼頭，沖刺人生終點(diǎn)。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸，聲聲入耳，竟是如此動(dòng)聽(tīng)！
為青春點(diǎn)贊。哪怕大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，為了明天的輝煌，青春之花的絢麗綻放，我會(huì)義無(wú)反顧，乘風(fēng)破浪，達(dá)到柳暗花明的境界，為青春作一個(gè)最響亮的回答！回聲如雷貫耳，直竄心扉，意是如此有力！
讓我們?yōu)榍啻狐c(diǎn)贊！如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉碎于妖嬈紛雜的顏色，必然令因花瓣的調(diào)零留下無(wú)盡的悔恨；如果把青春當(dāng)作一棵蒼翠的松柏，及時(shí)地扎根于沃土之中，來(lái)日那挺拔的參天大樹(shù)上，將會(huì)看青春的身影。人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
點(diǎn)贊青春作文 篇16
15歲，花的季節(jié)，一股青春的氣息迎面撲來(lái)。
青春，單純的字眼，我們無(wú)拘無(wú)束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個(gè)性，坦然才是真正的自我，面對(duì)朋友，傾吐我們的秘密，訴說(shuō)我們的內(nèi)心。
青春，歡樂(lè)的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂(lè)的見(jiàn)證，面對(duì)人生的成功，我們盡情歡呼慶祝;面對(duì)屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標(biāo)。
青春，無(wú)悔的世界，看到有困窘之人，我們會(huì)伸出援助之手，給予他愛(ài);遇到有困難之人，我們會(huì)不加思索的給予他最及時(shí)的關(guān)懷;給予別人才是最大的快樂(lè)教育了我們要無(wú)私的幫助別人，當(dāng)然，青春的我們也會(huì)碰到麻煩事，我們可以自己去擺平，以理服人是我們最根本的宗旨。
青春，夢(mèng)想的藍(lán)天，一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵(lì)著我們勇往直前嗎?我們年輕的.心隨著他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進(jìn)步，直至抵達(dá)成功的彼岸。
于是，單純、快樂(lè)、無(wú)悔、夢(mèng)想交織在一起，構(gòu)成了青春最美的樂(lè)章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我們品味著青春，我們享受著青春，用朝氣去譜寫(xiě)活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，為自己美好的青春點(diǎn)贊，繼續(xù)譜寫(xiě)出最輝煌燦爛的生命
點(diǎn)贊青春作文 篇17
青春是一首歌，記載了屬于我們年少的旋律；青春是東逝的水，帶著我們的志向越流越遠(yuǎn)；青春是舞動(dòng)的風(fēng)吹去了我們的年少無(wú)知，迎來(lái)了成熟穩(wěn)重。——題記
水中的魚(yú)兒為何堂點(diǎn)贊，因?yàn)楹商两o了它安穩(wěn)的.家。嫩綠的小草為春天點(diǎn)贊，只因春天給了它生存的旺季；美麗的鳥(niǎo)兒為天空點(diǎn)贊，因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間。而生活在學(xué)海里的我，為青春點(diǎn)贊，只因青春給了我動(dòng)力。
學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，別的同學(xué)都填了兩個(gè)項(xiàng)目，而我只在選擇欄里填了一個(gè)女子100米，“反正跑的也不快，報(bào)個(gè)簡(jiǎn)單的湊合湊合，”雖然嘴巴上這么說(shuō)，但實(shí)際行動(dòng)來(lái)的更真實(shí)，只要課余時(shí)間，一有空我就會(huì)和同學(xué)一起去比試比試。周末也不例外，夕陽(yáng)西下，繞著公園跑上兩圈，腸胃消化的更痛快！
沒(méi)過(guò)多久，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)幕了。說(shuō)起來(lái)咱們這一屆學(xué)生還享受了貴賓級(jí)待遇。就是我們是在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里開(kāi)始和結(jié)束了，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，瞧這氣派，我想玉皇大帝都得來(lái)赴會(huì)吧，幾千人按部就班，排成四列縱隊(duì)繞場(chǎng)一圈，然后就在草坪上安營(yíng)扎寨了，怪也就怪這純天然草坪，什么零污染，零添加，到處都是蚊子。天吶！還沒(méi)坐下呢，就被蚊子咬了幾個(gè)包，上輩子和它有什么仇什么怨啊。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目還正在排序填表中，我也看著沒(méi)事兒干，就和其他兩個(gè)同學(xué)跑一邊兒涼快去了，個(gè)別項(xiàng)目正在火燒火燎的進(jìn)行著，又是初賽，競(jìng)爭(zhēng)就很激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血激昂，積極向上，有人當(dāng)后援或者是寫(xiě)稿子，或是吶喊助威喲，或是看書(shū)，閑聊，每個(gè)人都有事情做。
到我比賽的時(shí)候，同學(xué)們都在為我加油，反而我卻更緊張了，我用心使自己平靜下來(lái)，槍聲響的那一剎那，與我同隊(duì)的七個(gè)人，我們幾乎是在同一條水平線上，實(shí)力相當(dāng)。近了，近了，更近了！我成功了！我充過(guò)了終點(diǎn)，雖然只是初賽，我跨出了一步，這一步并沒(méi)有失算。這只是一個(gè)開(kāi)始，我還要更加努力，也要對(duì)自己更有信心，下午進(jìn)行的決賽，然而結(jié)果并不理想，我敗了，敗得一塌糊涂，一開(kāi)始我就像是在青春跑道上奔跑，只要通過(guò)了那里，我就可以觸摸到它，雖然這次敗了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我還可以做得更好。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。青春應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，也應(yīng)珍惜，就這么幾年青春，會(huì)給我們最珍貴的回憶，但是也要我們?yōu)橹冻雠Α碛星啻菏切腋５�，擁有青春，放飛夢(mèng)想，擁有青春，展望未來(lái)。青春為我們喝彩，我為青春點(diǎn)贊！
點(diǎn)贊青春作文 篇18
青春是人生最美好的時(shí)光，它猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄而出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢，青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光普照大地，當(dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園，嶄新的一天就已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。瞧，那群可愛(ài)的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口，等待著開(kāi)門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來(lái)迎接這美好的開(kāi)始。
早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂(lè)聲的響起，那幫可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng)，一路上，她們笑著，跳著，鬧著，是那么的可愛(ài)！那么的迷人！
走到操場(chǎng)，一排排整齊的隊(duì)伍，一身身潔白的校服，一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾，作為初三學(xué)子的我，看著他們活潑的身影，心中劃過(guò)絲絲暖意，頓時(shí)，我只覺(jué)得肩上的壓力不再那么沉重，早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力，是啊，初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的，而生活也本就不會(huì)稱心如意，但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光，有著人生最激情的斗志，沒(méi)錯(cuò)，青春就是我們的資本，活力就是我們的武器，困難就是我們的墊腳石！想到這，我淺淺一笑，似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了，青春的力量又回來(lái)了.
青春就是如此有感染力，似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開(kāi)始做操了！瞧，他們一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒俯身，一會(huì)兒彎腰，還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無(wú)不充滿著陽(yáng)光的`味道和青春的氣息，那優(yōu)雅的身姿無(wú)不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊；那燦爛的笑容無(wú)不譜寫(xiě)著生命的旋律，他們?cè)谖寰�譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂(lè)，不斷奏出“拼搏，奔跑，追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩�！钡臉�(lè)音，并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見(jiàn)證。
在一天的辛苦學(xué)習(xí)后，我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒，只覺(jué)得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條，好像在向我問(wèn)好，路邊盛開(kāi)的花朵兒，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！
“快，快，傳球，這邊”“小心，攔住他�！�
遠(yuǎn)處傳來(lái)句句充滿力量與青春的話語(yǔ)深深的把我吸引住了，尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球，他半彎著腰，并昂起頭注視著前方，
那豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，少年環(huán)顧四周，似乎在尋找著自己的隊(duì)友，圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著，忽上忽下的在半空與地面間跳躍著，那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏，就像是少年強(qiáng)有力的心跳，聽(tīng)，那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下，兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年，都高舉著雙手，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然，那少年嘴角輕輕一揚(yáng)，然后只見(jiàn)他雙腿微微下蹲，雙手輕輕托起球，輕盈地一躍，巧巧地一撥，“嗖”的一下，那球就在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線，最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無(wú)縫，只見(jiàn)他迅速轉(zhuǎn)身，然后將球確的投入框中。
“耶，耶！進(jìn)了！我們贏了！！”一下子，幾個(gè)少年歡呼起來(lái)，他們互相擊著掌，然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著，浸濕了他們的衣服！可他們卻絲毫不在意，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜溃儆谒麄冏约旱奈兜溃?/p>
我久久地凝視著他們，平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的，他們的青春是美好的；是的，他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著；是的，他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑，而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春，感知美好未來(lái)吧！打破生活平靜的便是另一番景致，一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧�。�
點(diǎn)贊青春作文 篇19
初心未變，卻已不真。一個(gè)想流浪的孩子，一個(gè)懂成熟的大人。走在成長(zhǎng)中，為青春點(diǎn)贊，為青春的書(shū)點(diǎn)贊。
——題記
“書(shū)”這個(gè)詞并不陌生，它可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜。它與生活差別很大，卻又緊密約束。《誰(shuí)的青春不迷�！�，光聽(tīng)這個(gè)名字我的興趣就來(lái)了。青春——一個(gè)看似平凡實(shí)則深?yuàn)W的詞匯，它既可以美好又可以失敗。我一向是喜歡青春類文學(xué)作品的，于是便耐心讀起了這本書(shū)的原版。
聯(lián)系到中考高考，這肯定是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一段艱辛但快樂(lè)的時(shí)期。除了奮斗還是奮斗，除了拼搏還是拼搏。我們也會(huì)苦惱、迷茫，也會(huì)厭倦、疲憊。不過(guò)我想，往后回憶起這段奮斗的時(shí)光，內(nèi)心的甜意必會(huì)不自覺(jué)的油然而生。生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)著生活，努力為夢(mèng)想，夢(mèng)想靠努力。唯一不變的，是那顆最真的初心。聯(lián)系到商場(chǎng)職場(chǎng)，這原本是一個(gè)多么平淡卻不可失的事物，勾心斗角、欺騙欺詐什么的也就是這樣，致使現(xiàn)如今早已變成物欲橫流的時(shí)代，越來(lái)越多人的貪婪和好吃懶做已在漸漸吞噬那顆初心，不過(guò)是為了生活和生命，居然也能做到這種可怕的地步。盡管那顆初心還在，但是，已經(jīng)不真了!心重要還是命重要，這很值得我深思。曾經(jīng)的我們和世界，都是最好的我們和世界，我們登上世界的頂峰不是為了讓世界認(rèn)識(shí)自己，而是讓自己看清世界。就如作者劉同所說(shuō)“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”。畫(huà)龍點(diǎn)睛、震驚四座!
你的心里是不是有這樣兩個(gè)自己。我是個(gè)向往自由的射手，自然受不了來(lái)自各方面的束縛。比如當(dāng)班長(zhǎng)，原本我覺(jué)得快樂(lè)的事兒，不知為何居然累得我放棄了它，因?yàn)檫@個(gè)我還真的哭過(guò)幾次。我不是不想當(dāng)班長(zhǎng)，而是那種熱情和勇氣已經(jīng)消失了。想讓時(shí)間帶走不悅嗎?可以啊，時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，卻絕不是解決問(wèn)題的高手。對(duì)此我還是很迷茫和無(wú)奈，甚至想過(guò)遠(yuǎn)離一切、放蕩余生�？墒且幌氲轿疫�有那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人，我舍不得也不敢舍得，我要是去放蕩內(nèi)心是解放了可是他們?cè)摱鄠亩鄵?dān)心啊!內(nèi)心那個(gè)想流浪的孩子和懂成熟的大人就這樣互相對(duì)抗著。過(guò)好每一天，快樂(lè)比什么都重要。不去理那難辨的人心，不去管那厭惡的閑言，不去想那不悅的.往事……著名作家劉同都迷茫過(guò)，我這有啥奇怪的了?再敢問(wèn)誰(shuí)的青春不迷茫了?這樣的迷茫很有意義啊!我相信十年后的我看到這篇文章，也會(huì)贊嘆十年前的這本書(shū)呢……
再說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。我真的不知道夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想是什么，真的就是“迷茫的青春”，但是我相信，只要堅(jiān)守著最真的初心，一切都會(huì)好起來(lái)的。
直到后來(lái)我才知道，真正的累，其實(shí)也是來(lái)自內(nèi)心的無(wú)知與迷茫。不能忘也不會(huì)忘的是有這樣一本書(shū)，它不算是華麗的語(yǔ)言，不算是名垂青史的著作，但卻讓看過(guò)的每個(gè)人都感觸極深，助我在成長(zhǎng)的道路上正確地認(rèn)清是非對(duì)錯(cuò)。我為青春點(diǎn)贊，為青春的書(shū)點(diǎn)贊——《誰(shuí)的青春不迷�！�!
——后記
點(diǎn)贊青春作文 篇20
點(diǎn)贊，是一個(gè)多么溫馨，快樂(lè)，有愛(ài)的一個(gè)詞。在我們的生活中，社交軟件已越來(lái)越廣泛了，打開(kāi)微博，打開(kāi)微信，時(shí)不時(shí)地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么，完成了什么，成功了什么或者她們說(shuō)了什么你認(rèn)為很贊的話語(yǔ)，你都會(huì)為他們多姿多彩的生活而點(diǎn)贊，那么我想說(shuō)：少年，你為自己的生活點(diǎn)贊了嗎?
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，看看往日開(kāi)心快樂(lè)的照片，勾起一些美好時(shí)光的回憶，告訴自己：開(kāi)心也是一天，難過(guò)也是一天，那不如選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你感覺(jué)壓力山大的時(shí)候，多去外面走走，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，感受大自然的氣息，一個(gè)人，放下所有的包袱，一步一個(gè)腳印的爬到山頂，在高處看看不一樣的風(fēng)景，閉著眼睛，感受不一樣的空氣，讓自己慢慢的放松，告訴自己：生活會(huì)變得越來(lái)越好!
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你氣餒的時(shí)候，看看勵(lì)志的書(shū)籍，一個(gè)人靜靜的.待在圖書(shū)館，在文字的世界里找到快樂(lè)，找到答案，找到屬于你自己的東西，告訴自己：氣餒雖然也是生活的一小部分，但是呢，一定要記住盡量做積極樂(lè)觀的自己，只有自己快樂(lè)了，世界才會(huì)變得美好，才能享受生活的那一片黎光!
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你哭泣的時(shí)候，那就大聲的哭出來(lái)吧，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后，隨著眼淚一起揮灑在世界的某個(gè)角落，告訴自己：沒(méi)事的，一切都會(huì)好起來(lái)
少年，你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你失落的時(shí)候，覺(jué)得全世界都是那么的暗沉，這時(shí)候的你應(yīng)該給自己制造一個(gè)快樂(lè)無(wú)暇充滿正能量的秘密基地，重拾甜美般的笑容，做一個(gè)快樂(lè)，自信的少年!
生活中的坎坷會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物，世界也會(huì)變得那么的美好，親愛(ài)的少年，記得每一天的告訴自己：笑一笑沒(méi)有什么大不了!
點(diǎn)贊青春作文 篇21
熟悉的樹(shù)，熟悉的樓，熟悉的景，但熟悉的人已不再，也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
那年我們畢業(yè)，在學(xué)校的禮堂里，無(wú)數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里，曾是我們的家；曾是我們?cè)S下諾言的的地方；曾是灑下汗水拋下熱淚的地方；曾是我們共同歡笑的地方。就在那一天，一群畢業(yè)生在那里，結(jié)束了美好的時(shí)光。時(shí)間禁錮了一切。
一張張的幻燈片，觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤，淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”地掉著。
不算熱的夏天，畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火，窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗口斜射進(jìn)來(lái)，斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽(yáng)光，蓄勢(shì)待發(fā)著，準(zhǔn)備沖破泥土。
在畢業(yè)典禮上，我們不禁回想著，腦海中如放電影倒帶著：從我們相識(shí)到交往，從交往到彼此熟悉，從熟悉到親密。一切的一切就隨著時(shí)光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時(shí)光機(jī)，倒回從前，珍惜著一段段美好的友情，充實(shí)美好的青春。
青春，是難以抹去的，就任時(shí)光流逝，大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見(jiàn)，到現(xiàn)在的無(wú)力挽回，我們都已后悔，卻嘴含微笑，度過(guò)了那個(gè)辛苦又快樂(lè)的畢業(yè)季。因?yàn)楫厴I(yè)季，從而讓我們更好地重新認(rèn)識(shí)，所以我要大聲贊揚(yáng)這個(gè)美好的青春。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生們?cè)缫烟旄饕环剑谀莻�(gè)不算小的學(xué)校里，依然保存著他們的'氣息，等來(lái)年秋風(fēng)起。相信他們會(huì)回校看看，那里注滿他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏，不曾改變。
“觸摸不到的你，無(wú)法擁在臂彎里，即使閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘�！币蝗寒厴I(yè)生的心聲。
青春已溜走，但溜不走的是感情。這個(gè)寒冷的冬日，我要大肆宣揚(yáng)：“美好的青春，我要為你點(diǎn)贊。”
睹物思人的下一句也許是物是人非。
——后記
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