孤獨(dú)的青春作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的孤獨(dú)的青春作文,希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的青春作文1
步入初三的我們,也正步入了人生的花季。伴隨著一絲青澀,言語(yǔ)中多了一份成熟。身處叛逆期的我們——蛻變著,但也孤獨(dú)著。
記憶的大門(mén)被時(shí)間的鑰匙所打開(kāi)——我似乎看到了兒時(shí)的我,那個(gè)心中充滿疑問(wèn)的孩子。我或許有著我不曾見(jiàn)過(guò)的求知的雙眼,天真的臉龐。
那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,胸中懷揣著一顆好奇的心,仿佛這世界的一切對(duì)于我而言都是陌生的。我常拉著父母的手,總是問(wèn)個(gè)不停。這時(shí),分母總會(huì)面帶微笑地解釋。閑暇時(shí),我和伙伴們喜歡在樓下的草叢中玩耍,喜歡用樹(shù)枝挖掘者大地,喜歡那神秘的螞蟻王國(guó)。我們常常因?yàn)橐粋(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而興奮地又蹦又跳。那時(shí)的'我,無(wú)憂無(wú)慮,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。
長(zhǎng)大些時(shí),我更加了解這個(gè)世界了,但仍有著一雙求知的眼睛。每天放學(xué)后,我總是會(huì)向父母說(shuō)出我在一天中所碰到的疑惑。望著我那疑惑的雙眼,父母會(huì)對(duì)我提出一些問(wèn)沒(méi)讓我自己去思考,自己去找到答案。那時(shí),我和我的伙伴們總是在空地上做游戲。夜晚,空地上常常會(huì)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。那時(shí)的我,開(kāi)心快樂(lè)。
時(shí)光如流水,總會(huì)在人們不注意的時(shí)候流逝。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了初中的大門(mén)。
隨著我與書(shū)籍接觸的時(shí)間日益增加,隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)一天比一天繁重,我將越來(lái)越多的精力放在了學(xué)業(yè)上,與他人交流的時(shí)間越來(lái)越少。升入初中后,日常生活和以前相比有著很大的不同。我不斷適應(yīng)著,改變著,同時(shí)也成長(zhǎng)著。漸漸地,我習(xí)慣了獨(dú)自一人走在路上,聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的車聲;習(xí)慣了寂靜無(wú)聲的夜晚,面對(duì)著發(fā)亮的臺(tái)燈,看著紙上沙沙作響的筆尖。習(xí)慣了把自己淹沒(méi)在書(shū)海,在悄然無(wú)聲中,尋找那心中疑問(wèn)的鑰匙。閑暇時(shí),我不在留戀兒時(shí)的那片草地,不在喜歡兒時(shí)的游戲。只是靜靜地倚在窗邊,望著漫天的星辰。兒時(shí)玩樂(lè)的草地,現(xiàn)在已人再去光顧。不再有玩伴,不再有爽朗的笑聲。望著那高高的書(shū),臉上已沒(méi)有了笑容。我,孤獨(dú)么?
或許高高的書(shū)籍掩埋了童年,但它給了我們無(wú)盡的思考;蛟S我們的臉上不再有天真的笑容,但我們褪去了一絲青澀。或許孤獨(dú)編制的繭束縛了我們的內(nèi)心,但絲縷間的微光,引導(dǎo)著未來(lái)的方向,催人奮進(jìn)。
青春或許有著一絲孤獨(dú),但有時(shí),孤獨(dú)教會(huì)了我們?nèi)绾稳^斗。
孤獨(dú)的青春作文2
在路上,行走,高歌。穿越迷途,穿越失意,穿越彷徨。于是既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
雪下得久了,若是天氣溫暖,便會(huì)融化成水;
雨下得久了,若是天氣晴朗,便會(huì)逆流成河;
心痛得久了,即使笑顏相待,也會(huì)不敢接受;
孤獨(dú)得久了,即使身處人群,也會(huì)一言不發(fā)。
青春路,是孤獨(dú)的。有同伴么?有。只是,青春路如同兩條相交的線,在經(jīng)過(guò)了那個(gè)交點(diǎn)之后,距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。越長(zhǎng)大,越孤單,人生,不過(guò)是一個(gè)人的修行。
浮生一夢(mèng),亦長(zhǎng)亦短。臉上掛著微笑,可誰(shuí)也不知道我把牙咬得有多緊。走路帶著風(fēng),可誰(shuí)也不知道我膝蓋上仍有曾摔傷的淤青。笑得沒(méi)心沒(méi)肺,可誰(shuí)也不知道我哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚,無(wú)人安慰。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)如何去奔跑,可從未學(xué)過(guò)跌倒時(shí),怎樣跌倒才更有尊嚴(yán);膝蓋摔破時(shí),怎樣去包扎傷口;痛到無(wú)法忍受時(shí),怎樣笑著面對(duì)別人;失敗時(shí),怎樣讓自己平靜;因失敗受到嘲笑時(shí),怎樣收拾碎了一地的心……沒(méi)有人會(huì)教我們,所以,我們注定孤獨(dú)。
有一天,我在鏡子里看到了自己:眉頭緊鎖,眼神憂郁;秀遍g這張臉我竟不認(rèn)得了,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不快樂(lè)。她不是我最可愛(ài)的模樣,而我回想不起自己是何時(shí)丟失了曾經(jīng)的'面容,怎樣丟失了那個(gè)可以大笑可以流淚開(kāi)心就笑難過(guò)就哭的自己。哦,似乎是因?yàn)橐恍┤嗽谖仪啻豪锒毫袅四敲匆欢蚊篮玫娜兆樱麄儫o(wú)征兆的出現(xiàn)、無(wú)征兆的離開(kāi),只一句再見(jiàn)就讓我的心猛然抽搐難過(guò)到不行,后來(lái)意識(shí)到他們已經(jīng)走遠(yuǎn),就慢慢習(xí)慣了,也明白沒(méi)有誰(shuí)能終生陪伴誰(shuí),便越來(lái)越孤獨(dú),F(xiàn)在我難過(guò)了不說(shuō)出來(lái),始終和別人一起大笑,合群的樣子,暗地里卻紅了眼眶。年齡越來(lái)越大,心卻越來(lái)越小。越長(zhǎng)大,越孤單。
因?yàn)榘,有一種孤獨(dú),身邊多一個(gè)可以聊天的人,一條懂事伶俐的狗,或許就可以消減;可我的孤獨(dú),是在茫茫天地間的無(wú)著無(wú)落,哪怕身邊的人玩玩笑笑,吵吵鬧鬧,而我只能面對(duì)孤獨(dú),一個(gè)人修行。
可是,我們還要走下去,因?yàn)榭啾M甘來(lái)。青澀的水果放上幾天總會(huì)變黃,哪怕這幾天沒(méi)有陽(yáng)光,只有孤涼。
有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走。
孤獨(dú)的青春作文3
青春在我的世界里是孤獨(dú)的,因?yàn)槲也惶敢獍炎约猴@露出來(lái),我怕別人看我,因?yàn)槲矣X(jué)得那種眼神,像是充滿了諷刺與譏笑,所以我把自己藏的更深了,甚至不太愿意和別人有所交流。所以我的青春是孤獨(dú)的。
時(shí)間是無(wú)情的,它總在人們不經(jīng)意之間流走,不知不覺(jué)我就已經(jīng)是九年級(jí)了,這使我的內(nèi)心更孤獨(dú)了,平時(shí)回家我總要對(duì)著電腦解悶,現(xiàn)在電腦已經(jīng)被我媽媽拆了,電視也因故不能看了,現(xiàn)在我每每回家只能面對(duì)著作業(yè)發(fā)呆,我反抗過(guò),可是媽媽管的更嚴(yán)了,連MP3都沒(méi)有了,面對(duì)著作業(yè)我總會(huì)嘆息。但最后也不得不無(wú)奈的完成。成長(zhǎng)使我得到了很多,但我失去了更多。媽媽和老師天天都在給我講道理,說(shuō)如果我們現(xiàn)在不努力,以后怎么辦。漸漸的我也明白了這些道理,開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),即使成績(jī)不怎么樣,但我也努力了呀!我真正想要的只是一個(gè)使自己不感到孤獨(dú)的青春。
我希望,我能和其他同學(xué)一樣每天快樂(lè)的生活。至少不會(huì)感到孤獨(dú),我可以活得更快樂(lè)一些,我每天的生活枯燥乏味,每天穿行在上學(xué)、放學(xué)的路上,過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。我的`自由時(shí)間很少很少僅僅只有放假的時(shí)候,媽媽不在家的那一段時(shí)間,這也是我唯一得到的自由時(shí)間。除了這些我其他的時(shí)間幾乎都在上課、寫(xiě)作業(yè)、看題目中度過(guò)。我不太喜歡和別人交流,因此我下課的時(shí)候幾乎沒(méi)有人來(lái)找我,我都是一個(gè)人靜靜地坐在座位上度過(guò)。在假期里我很少出去,因?yàn)槲也恢涝撊ツ睦。也不知道去誰(shuí)那里玩玩,因?yàn)槲液苌儆信笥,媽媽也因(yàn)橐鋈ド习嘟?jīng)常不在家,而媽媽在家的時(shí)候,我想和媽媽一起出去玩但已經(jīng)很晚了,所以我的假期時(shí)間都在家里看著作業(yè),發(fā)呆或思考問(wèn)題,讓我明白成長(zhǎng)可能會(huì)是孤獨(dú)的。
我的青春是孤獨(dú)的,但它使我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)可能使自己忍受孤獨(dú),但我們終究不能逃避,我們要敢于面對(duì)孤獨(dú)的青春。
孤獨(dú)的青春作文4
總是會(huì)問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨(dú)之旅。
會(huì)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開(kāi)始明白父母對(duì)我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。
會(huì)開(kāi)始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來(lái)的'日子,開(kāi)始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛(ài)生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。
會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟馗淖。我們?huì)開(kāi)始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì)理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會(huì)從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽(tīng)到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!
孤獨(dú)的青春作文5
懷念過(guò)去,因?yàn)樵?jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪,夾一些悲歡。隱隱約約的,還有一去不回頭的昨天,浩浩湯湯地洞穿了我簡(jiǎn)單的青春。
向往有單車的日子,沒(méi)有太多的必須自己去選擇,迎著風(fēng),回味著飄渺的未來(lái),對(duì)單車,產(chǎn)生了一種寄托,自由自在的生活,也算自己的`一種未來(lái)。
驀然地,很想去努力地哭一場(chǎng),但又不許眼淚掉下來(lái),現(xiàn)實(shí)中有太多太多的無(wú)奈,與自己那無(wú)聊的幻影在僵持著?偸窃诮o自己找荒唐的理由,填滿空洞的心。也試著去讓自己接受自己的理由。只是冰涼冰涼的現(xiàn)實(shí),毀去了一切,毀了一切!
沒(méi)辦法,于是學(xué)會(huì)了風(fēng)景的佇立,靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。在無(wú)助后學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在這些時(shí)候,我的耳旁會(huì)縈繞這洶涌的忠告。傻笑,孤獨(dú)的掙扎,但又不想沖掉如此的善良,只想自己好好地靜一靜。
白天還在運(yùn)轉(zhuǎn)我似乎發(fā)現(xiàn)了夜晚那份黑的影子,靜謐的黑,恬淡的黑,黑的真誠(chéng)。讓自己感覺(jué)到一份久違的熟悉?傇谟褂孤德档孛β抵,總在行色匆匆,把美好的青春像囫圇吞棗般塞進(jìn)了肚子里,沒(méi)想去回味,也根本來(lái)不及去回味了。
下午,無(wú)聊之中拿起了畫(huà)筆,蘸墨,打稿,抽絲,想去給自己畫(huà)幅工筆,就肖像自己吧。哼哼,看著自己畫(huà)好的另一個(gè)人,不像是自己在工筆,倒?jié)B透出了似涂鴉的素描。也罷,總算有一次,讓自己的心走出了嘈雜,也有了些需要的結(jié)果。
現(xiàn)在的我,自己也不知怎么去定義,也不想這樣的,偶爾會(huì)與要好的朋友開(kāi)著些玩笑,更多的是整理自己的小窩。別人說(shuō)是由于昨日的打擊造成的,不可置否,的確有一點(diǎn),可是向來(lái)的自己是不會(huì)為過(guò)去的失敗而氣餒,因?yàn)槲沂T了。不會(huì)有眷念降在我的心上了。也許,自己就是個(gè)怪人,表面上陽(yáng)光,卻憂郁已經(jīng)滲進(jìn)了骨子里。
莫嘉在《致亨里克諾德布朗德》中有這樣的文字:
不知不覺(jué)便半個(gè)世紀(jì)了,我不想拾貝,也沒(méi)有潛水,我漂浮在海面上!
漂浮,是一種不死不活的感覺(jué)
哼,漂浮是不算什么的!
但,這樣終會(huì)死的!
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