正值青春作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的正值青春作文，歡迎大家分享。
正值青春作文 篇1
春天充滿綠色的希望，夏天充滿深沉的期待，秋天滿載收獲的喜悅；冬天蘊(yùn)涵了奮斗的力量，讓我們借助四季，借助青春，放飛手中理想的紙鳶吧！
大家好！今天我所演講的題目是《正值青春年少》。正值青春年少，我們擁有最光鮮亮麗的風(fēng)景；正值青春年少，我們擁有最驕傲張揚(yáng)的夢想；正值青春年少，我們擁有最豪邁無畏的勇氣。年輕的我們會(huì)讓青春綻出最美的.花朵，無處最炫的舞步，唱出最美的歌聲。
天才鋼琴家朗朗用多少汗水與淚水才博得了今日的輝煌。他忘不了北京求學(xué)時(shí)那段艱苦的日子，名師的否定，老師的嘆息母親眼中的哀愁與掙扎，每每都在刺痛著他。他想過放棄，可是他不甘心，年僅12歲的他就這樣在痛苦中站起來，撐不住倒下了，鼓鼓勁再站起來，就這樣他憑著青春年少的一股傲氣和斗志，最終站站在了世界舞臺(tái)上。
曾軼可這個(gè)飽受爭議的90后女孩，她有點(diǎn)小野性，自參加比賽一直唱自己的歌，面對(duì)外界對(duì)她的諷刺，她全不管就那樣靜靜地坐著，抱一把吉他唱著自己的歌，堅(jiān)持中，她的歌紅遍中國。所以，在青春這本畫冊中，有的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，鮮花和笑臉，烏云蔽日反而更能激發(fā)我們的勇氣和斗志。
一樣是青春年少，朗朗和曾軼可可以讓它在風(fēng)吹雨打后傲然挺立，開出一朵清香彌漫的花朵。一樣是青春年少，仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落，有多少青少年誤入歧途，他們的青春太過匆忙，在眼前的快樂中輸?shù)袅宋磥�，在暫時(shí)的暢快中失去了自由。只有堅(jiān)持自己的夢想，堅(jiān)守正確的前進(jìn)方向，才能換來最精彩最明麗的青春！
青春就好像一塊“小樣酸Q糖”，入口的時(shí)候酸的要命，仿佛要麻木你的舌頭，挑戰(zhàn)你的極限，可當(dāng)你忍過酸澀后，甘甜自會(huì)吊起你的胃口，引你品嘗生命的甘露，那時(shí)，夢想就會(huì)開放成迷人的花朵，生命也會(huì)因此綻放出絢麗的光芒。正值青春年少，我們不能感染憂傷，浪費(fèi)芳菲的年華，我們是祖國未來的花朵，是未來社會(huì)的建設(shè)者，所以我們不消沉，須奮進(jìn)！正值青春年少，我們不能懷有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的消極思想，為了美好的未來，我們不沉淪，要拼搏！正值青春年少，我們應(yīng)該雄起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增光添彩！
青春象征盛開的花兒也一樣，一旦凋謝便不可重來；青春象一場華麗的邂逅，一旦錯(cuò)過便不復(fù)存在。而我們正處于青春年少時(shí)，應(yīng)該為未來打下立身的基礎(chǔ)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。我們應(yīng)該好好把握時(shí)機(jī)，好好珍惜時(shí)間放飛夢想，努力拼搏換來最美麗的青春！
正值青春作文 篇2
我們，懷著對(duì)未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機(jī)勃勃�；▋旱幕盍Π诨ò�，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧�；盍�，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢想的方向，來一場旅行，一場向著太陽升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的'地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī)，不必?fù)?dān)心這樣/的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻�，不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻海还苁《嗌俅�，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻�，我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來享受人生。因?yàn)榍啻�，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎著陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。正值青春，大好時(shí)光。
正值青春作文 篇3
何為青春？青春是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)新的起點(diǎn)；青春，是無限美好，充滿希望的。青春像火焰，熱情奔放；青春像太陽，永遠(yuǎn)熾熱。每一個(gè)花季少年都是如此，懷揣夢想，大步向前。我們，正值青春！
清晨，太陽還未睜開眼睛，同學(xué)們就已經(jīng)站在校門口，準(zhǔn)備著第一個(gè)沖進(jìn)教室，樓道里傳來朗朗的讀書聲，還有老師聲情并茂的講課聲，陽光緩緩爬上窗，照在了每一張青春俏麗，專心致志的`臉上。正值青春的我們，渴望知識(shí)，期盼陽光，翹首迎接青春路上的每一天！上午的下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后沖進(jìn)食堂，這絕對(duì)是學(xué)校里最亮麗的一道風(fēng)景線，不管是哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)，無一例外，回到教室，又是另外一番景象：有的埋頭苦學(xué)，有的大聲背誦，也有的一起討論寫作業(yè)。正值青春的我們，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，懷揣著夢想，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
烈日當(dāng)空，驕陽似火時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)而不懈奮斗。長跑賽道上，同學(xué)們咬牙堅(jiān)持，水在身上淋了一瓶又一瓶，汗水灑了一滴又一滴，直到?jīng)_過終點(diǎn)，他們才放松下來；拔河比賽中，同學(xué)們拼盡全力，為班級(jí)而戰(zhàn)，有人因腳抽筋而摔倒，有人手被麻繩磨破皮，但他們毫不在意，堅(jiān)持到最后一秒！正值青春的我們，團(tuán)結(jié)一心，凝聚在一起，為集體榮譽(yù)而拼盡全力。青春，像一本厚重的日記本，記錄著生活的一點(diǎn)一滴；青春，像年輪，數(shù)畫著我們的一圈一步。我們正值青春，珍惜當(dāng)下，與時(shí)間賽跑；我們正值青春，朝氣蓬勃，揚(yáng)帆起航。
我們，正值青春！
正值青春作文 篇4
一個(gè)平凡的下午，在我一舉消滅所有作業(yè)任務(wù)后，因?yàn)闊o聊，就打算出去走走。外面天氣很炎熱，但也阻擋不了我前進(jìn)的腳步，阻擋不了我追求自由的天性。
蟬的鳴聲像窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，八月的酷熱也消磨不了我本身的野心，騎行到了三高的操場。在酷暑的攻擊下，我已有些吃不消了，于是，找了一片空地坐下來，隨意玩轉(zhuǎn)著手中的手表，漫不經(jīng)心的朝遠(yuǎn)處看去。
映入眼簾的，則是一幅充滿青春朝氣的畫卷：一個(gè)個(gè)健碩的人兒，在一聲聲響亮的哨聲中，以自己最快的速度穿行在被太陽烤的炎熱的土地上。他們專注，專注于每一分每一秒速度差之中；他們警覺，警覺于每一次哨聲的鳴響。他們無懼炎熱，無懼驕陽。小麥色的皮膚在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，閃耀著健康的`光澤。他們在這片運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水，他們健康，有活力。他們，正值青春時(shí)。
足球場上，健兒們你追我趕，在金色的陽光下，閃動(dòng)著他們最簡單的笑容。綠茵場上，足球左右翻飛，他們那神奇的腳法也會(huì)使你駐足，他們的每一次歡呼，就是每一次成功的號(hào)角，每一次勝利的喜悅。在綠色的操場與黑白的足球之間，閃爍著他們最簡單的笑容。他們專注于眼前的一勝一負(fù)，一進(jìn)一出。他們毫不在意驕陽的炙烤，他們只在意眼前的足球，他們朝氣，勇敢，他們，正值青春時(shí)。
正值青春時(shí)，方可不畏不懼。正值青春時(shí)，方可朝氣勇敢�；秀遍g，我已深深的沉醉于這充滿青春活力的畫卷了。
正值青春作文 篇5
青春是一場賽跑，我們正在沖刺；青春是一場盛宴，我們正是這場宴會(huì)的主角。在青春之際，我們有過認(rèn)真也有過放肆，無論怎樣，我們的青春都是充實(shí)的，陽光的。
正值青春的.我們，充滿激情，熱血對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來，充滿希望和幻想，我們面對(duì)失敗和困難，不逃避，不言棄，勇敢向前，越過艱難險(xiǎn)阻，終獲成功。這種精神正是青年人應(yīng)有的，也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！有時(shí)笑容掛在嘴邊，有時(shí)淚水成了臉龐的過客，即使這樣，我們也要在前進(jìn)的道路上昂首闊步。
正值青春的我們，應(yīng)該腳踏實(shí)地努力刻苦，這樣我們才能拼搏，我們才會(huì)有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇，才會(huì)得到他人的認(rèn)可和肯定，我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁，浮躁只會(huì)讓我們獲得暫時(shí)的輝煌，而真才實(shí)學(xué)才是走向成功的捷徑。青春是船，我們劈波斬浪，到達(dá)彼岸；青春是荊棘，我們劈荊斬棘，走向光明；青春是火，我們欲火重生，迎接未來！青春，值得紀(jì)念，因?yàn)�，我們�?jīng)歷了太多。
青春，讓我們的人生更加豐富，讓未來更加精彩。正值青春，不容揮霍！
正值青春作文 篇6
我聽見風(fēng)，來自地鐵和人海；我排著隊(duì)，拿著愛的號(hào)碼牌。
十四歲的我們，正值年少、青春。人生的旅途，總有著些許來迷惑著我們的眼睛，屏蔽我們最真實(shí)的內(nèi)心，我們踱著腳步在對(duì)與錯(cuò)之間徘徊，雖然明辨是非，但不知什么緣由，那顆倔強(qiáng)的心卻不愿相信自己的眼睛。總是懷著一絲絲的希望在期盼著什么。也許是某件事，也許是某個(gè)物，也有可能是某個(gè)人。
現(xiàn)在的`我們，處于叛逆時(shí)期，總是與老師、家長處處做對(duì)，即使明知他們是對(duì)的，也不肯低下那高貴的頭顱認(rèn)錯(cuò)。我們現(xiàn)在身處的階段，做對(duì)了，未來就會(huì)充滿陽光，但是如果一旦錯(cuò)了，整個(gè)人都會(huì)繼續(xù)沉淪下來，導(dǎo)致一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。到最后，那種場面會(huì)使你無力挽回。它會(huì)影響你的前途。
是，正值青春的我們，不肯認(rèn)輸，年少輕狂，難免會(huì)走一些叉路，但弄清楚之后要的不是你將錯(cuò)就錯(cuò)，而是懸崖勒馬。我們的未來是光明的，在這歲月花季，就應(yīng)該拿起筆，奮筆疾書地書寫我們的未來，而不是指尖夾著香煙，拿著啤酒瓶，對(duì)你那些所謂的“兄弟”說一聲干杯!
人生就那么幾個(gè)十年，那么珍貴的千金不換的時(shí)光，容不得你隨性地拿來揮霍。也許，整天的“游手好閑”讓你覺得 很快樂，但是你有沒有想到以后，快樂的十幾年之后，面對(duì)的是辛苦的幾十年。相反，如果你現(xiàn)在努力拼搏，那么你將會(huì)用辛勤付出汗水的十幾年換來你終生的幸福�？刹豢梢园阉麄冊谀阈闹械哪前殉由系嗔恳幌拢纯茨膫�(gè)更值得你去做。如果是聰明人的選擇，她會(huì)毫不猶豫地選擇后者。
人生難免遇到風(fēng)雨，即使雷鳴巨響我也什么也不怕，暴風(fēng)雨在下，希望還未盡，雨后的彩虹 希望的到來，看，這是一個(gè)新的希望，看，那個(gè)希望還在繼續(xù)。
正值青春作文 篇7
夢如花，花如她，似童話。
夢想伴隨著我們每一個(gè)人，夢想是美麗的，它是心里最美的愿望，我們都一起鎖住時(shí)間，留著更多的紀(jì)念，屬于我們的細(xì)節(jié)在不能見時(shí)種下思念，任思念開花結(jié)果長成眷戀，將眷戀串成獨(dú)一無二的項(xiàng)鏈，種下青春的夢想。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，由膽怯走向成功。所以，美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想，夢想是有力量的，夢想，是人生前行動(dòng)之源；夢想，可以激發(fā)一個(gè)人生命中的潛能；夢想，是天上繁星中最閃亮的一顆。上帝雖然沒有給我們一雙翅膀，卻給了我們一顆擁有夢想的心，一個(gè)會(huì)有想法，會(huì)有夢想的在腦。人生就像是一場奇妙的旅程，在旅程中總有一件事會(huì)使你難忘，那就是夢想!
有一種東西，它會(huì)永載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，平凡而又不缺乏華麗，看不見，摸不透的這也是夢想。有夢想的人是最幸福的，有夢想的人是充滿滿足感的，有夢想的人好比乘著飛機(jī)瀏覽世界萬物一樣。夜晚，抬頭仰望滿天的繁星都在向你微笑，就像夢在向你招手。再抬頭時(shí)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的世界已經(jīng)走近了你我身旁，夢想有大有小，沒有不可以，只有你不行。夢想是一道美麗的彩虹，色彩絢麗；夢想是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，久久回蕩在人科心中；夢想是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得如白云。
青春是夢，美妙的夢，我們都有過夢想。然而面對(duì)青春的夢想不應(yīng)該是逃避，要用自信把一切都?jí)旱�，迎接未來的必定是美好的天空。夢想盡在不言中，如果你為失去今日的太陽而暗自悲愴而放棄了你所堅(jiān)持的夢想，那么你也會(huì)錯(cuò)過閃耀的群星。珍惜所擁有的青春，讓人生因?yàn)橛袎粝氲狞c(diǎn)綴而綻放光彩；花開四季添特色，潮涌九州競風(fēng)流，使命光榮，任重道元。
我們都有著自己的夢想，雖然各自不同，也不一定能實(shí)現(xiàn)。但我們有一個(gè)共性，那就是我們曾經(jīng)憧憬過自己美好的未來。原以為看不到的最后安慰之后，沒想到最好的安慰之后，帶來的是一顆牽掛的心。原以為忘記那曾經(jīng)美的夢想回憶將是一份難得的'浪漫，沒想到浪漫中留下的競是最美的夢想。我的中國夢，在一個(gè)公平公正的誠信社會(huì)，每個(gè)人通過自己的努力都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有夢就去追，人生的每一個(gè)階段都可以是起點(diǎn)，重要的是起點(diǎn)，與其哀嘆逝去的一切如繁花落地，不如用實(shí)際行動(dòng)去洗灌豐碩的果實(shí)，在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗，只要相信自己，夢想就在眼前。
正值青春作文 篇8
想說就說，想做就做，青春給我們動(dòng)力，所以我們要行動(dòng)起來�，F(xiàn)在的我們正值青春，青春給了我們無限的活力，所以我們不能浪費(fèi)如此美好的青春，不能荒廢著如此活力無限的青春。當(dāng)我們決定要做什么事的時(shí)候，就應(yīng)該努力的去做，因?yàn)檫@將是你青春修煉手冊里最精彩的內(nèi)容了！別忘了，我們正值青春！
一到暑假，爸爸媽媽都會(huì)問我，新的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我有什么目標(biāo)，我想都沒想：“我要當(dāng)班長！這樣我就會(huì)更加地約束自己，迫使自己更有擔(dān)當(dāng)�！边@個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：“是個(gè)不錯(cuò)的目標(biāo)，你可要好好把握，你現(xiàn)在正值青春，加油！”
開學(xué)的時(shí)候，當(dāng)老師問道誰想當(dāng)班長時(shí)，我高舉我的`手，當(dāng)全班望向我時(shí)，我是十分緊張的，但我還是鼓起勇氣毛遂自薦。老師非常贊許我的勇氣，我也如愿當(dāng)上了班長，這不就是青春嗎？學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，班里的報(bào)名十分活躍，我看了一下表格，發(fā)現(xiàn)女子800米處沒有一個(gè)同學(xué)參加，這可不行啊，不能讓這種壞的習(xí)氣在我們的班上傳播，作為班長的我應(yīng)該起帶頭作用，我拿起旁邊的筆，在報(bào)名處寫上了我的名字。有些女同學(xué)看到有人報(bào)了800米跑步，也想要躍躍欲試，可又擔(dān)心萬一輸了怎么辦。我告訴她們：“輸了就輸了吧，青春不言輸，比賽嘛，有贏就有輸，一起加油！”結(jié)果，我們都取得了不錯(cuò)的成績，這讓我有了更深的感悟。
我們正值青春，不能浪費(fèi)如此美好的豆蔻年華，老易至，惜此時(shí)，我們更要努力奮發(fā)向上。
正值青春作文 篇9
青春是用來奮斗的！回眸高中，是伴隨著汗水和持之以恒一路走來的，那些日子雖累，卻很充實(shí)。如今我們進(jìn)入了所謂逃離牢籠的大學(xué)，于是便以為自由了，以為可以好好享受溫水煮青蛙式的生活了，殊不知自己正在懈怠、頹廢。很多人忘了曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的堅(jiān)持，每天都不知道自己在干什么，不知道自己該干什么。
大學(xué)和高中真的不同了，高中時(shí)總有老師叮囑，而現(xiàn)在不會(huì)有人在那么關(guān)注自己了，做與不做，在于自己，學(xué)與不學(xué)，也在于自己；高中時(shí)我們?yōu)榱丝家粋�(gè)好大學(xué)而努力的學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)甚至可以不吃飯，不再打游戲，而現(xiàn)在我們忘卻了自己的目標(biāo)，寧愿多睡一點(diǎn)覺，多打一會(huì)游戲，多逃一節(jié)課，也不愿安靜地坐在教室里自習(xí)或者聽老師講課；大學(xué)以前的自習(xí)課是充實(shí)的，大學(xué)的自習(xí)課卻是最難耐的，因?yàn)橥瑢W(xué)的迷茫在大學(xué)生活里已泛濫、成災(zāi)、無可救藥。
我們總以為在大學(xué)搞好人際關(guān)系就好了，學(xué)習(xí)根本不重要，于是便不斷地為自己找借口，不斷的迷失自我，不斷地頹廢自我，忘記了自己上大學(xué)的初衷，忘記了父母的期望，忘記了給未來自己的一個(gè)交代。每天都重復(fù)著昨天的劇情，食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的生活，每天都過得懵懵懂懂，感覺每天都有打不完的游戲，睡不完的覺�？粗切┟刻齑┧笤趫D書館的同學(xué)，或許我們會(huì)覺得他們真的很傻，很裝，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大學(xué)就是享受的，認(rèn)為看書學(xué)習(xí)是最無聊的事情。不過也是，看書學(xué)習(xí)確實(shí)無聊，但他們?nèi)灾朗裁词菈粝�，什么是作為學(xué)生的本質(zhì)，不會(huì)像我們這樣的膚淺。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，我們卻為了一時(shí)的'享樂而放縱自己、頹廢自己。
現(xiàn)在的我們會(huì)為了一點(diǎn)小事而不停地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)說說、微博、微信。每天就算忘了帶自己，也不會(huì)忘記帶上手機(jī)；現(xiàn)在的我們也徘徊在情感的迸發(fā)路口，體會(huì)著患得患失；每天都會(huì)更新動(dòng)態(tài)，就算在半夜也會(huì)玩著手機(jī)。于是，就這樣慢慢的習(xí)慣了、依賴了，不舍不棄，每天都堅(jiān)持著這個(gè)節(jié)奏。
我們總是徘徊在學(xué)習(xí)的十字路口，明明說好了今天要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的看一次書，可是到了今天，當(dāng)我們拿起書的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)還有什么事沒做，便放下書，說了聲再見。事情做完之后，準(zhǔn)備看書，可是隱約覺得累了，于是，便放下書，說了聲晚安。就這樣，我們每天都很忙，忙得把最基本的、最應(yīng)該做的事情給遺忘了。總以為自己終有一天會(huì)與自己的夢想有一場美麗的邂逅，殊不知，在我們放下書的那刻，不是書遺忘了我們，而是我們拋棄了它們，然后我們一步一步的不斷偏離夢想的軌道，越來越遠(yuǎn)，越來越看不清方向，越來越看不清方向。直到最終，把自己弄丟了，這才知道，有的東西，一別，竟是一生！
本以為很快樂、很舒適，以為大學(xué)畢業(yè)了會(huì)有滿滿的收獲，卻忘記了自己在大學(xué)四年本應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西，結(jié)果，愛情走了，朋友離開了，周圍的人不再以我們?yōu)轵湴亮�，這時(shí)你才知道自己在大學(xué)的安樂死換來的是眾人的指責(zé)，換來的是一事無成，碌碌無為。此時(shí)，我們才知道一切都走了，后悔再也來不及了，青春，便這樣被我們揮霍了！
溫水中生活確實(shí)舒適、安逸，但卻隱藏著危險(xiǎn)，我們終須看清自己、定位自己、超越自己，每天給自己注入一點(diǎn)正能量，然后帶著夢想、帶著微笑，上路！
正值青春作文 篇10
我踏在初三的門檻上，不敢前進(jìn)，亦無法后退，前方，是布滿荊棘更加艱辛的道路，身后，即是無底的萬丈深淵，我猶豫了一下，向前方?jīng)_去。
我不知道該如何紀(jì)念這短暫又漫長的三年，這三年像是一場游戲，又像是一場角逐，更像是一場無法觸及的夢，而初三把這個(gè)美麗的夢化為匕首，狠狠地刺進(jìn)溫?zé)岬钠つw，讓我從夢中驚醒。看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，我洗怪了晚睡早起的生活，習(xí)慣了每日一杯咖啡的生活，我窩在臥室里做著永遠(yuǎn)做不完的復(fù)習(xí)題，熬著夜看著一本又一本復(fù)習(xí)資料，我無奈的任黑眼圈愈來愈重，卻并無閑心去阻止。
我有時(shí)候也會(huì)累，我也想放棄，但當(dāng)我把視線挪向時(shí)鐘，看著時(shí)光一點(diǎn)一滴從我眼下溜走時(shí)，我忽然心生不甘，于是整頓好疲憊的身心，投入學(xué)習(xí)中。對(duì)于有的同學(xué)來說，這三年是永遠(yuǎn)寫不完的罰寫；對(duì)于有的'同學(xué)來說，這三年是永遠(yuǎn)吃不完的零食；對(duì)于有的同學(xué)來說，這三年，是操場上不能停歇的跑步的背影。而對(duì)于我來說，這三年，卻是課桌上永遠(yuǎn)看不完的作文書和偶爾無法通過審核的稿子，以及畫板里畫了一半還未完成的畫。我想過放棄，毫無顧慮的墮落，然而看到在我前面努力的同學(xué)，還有自己一路走來的傷痕累累，心里邊燃起了火苗，大步的向布滿荊棘的道路走去，試圖抓住那不可觸及的夢想，在正值青春的年齡。
正值青春作文 篇11
“青春如同奔流的江河，一去來不及道別……”雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開。今天是母親節(jié)，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項(xiàng)鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項(xiàng)鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會(huì)很開心的，于是，我便買下了它。回到家，我拿著這條項(xiàng)鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會(huì)夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結(jié)局�！闭l叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項(xiàng)鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯(cuò)了什么嗎?我只不過是想給你一個(gè)驚喜呀”望著桌上的項(xiàng)鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日，秋風(fēng)強(qiáng)勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風(fēng)雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個(gè)平時(shí)鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個(gè)人都放松了，這些題我基本都會(huì)，心里忍不住一陣狂喜。試卷發(fā)下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的`。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風(fēng)高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對(duì)著浩瀚書海，一頭扎進(jìn)書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負(fù)，我毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯(cuò)。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎?
正值青春作文 篇12
天空，勾勒你的輪廓，黑眸， 輕揚(yáng)的唇瓣。陽光斜射過來，給你的眉抹上溫柔的暖。剛好，45角看到你的笑容。
愛笑的孩子，好陽光的。
13歲的年華，13歲的精彩。
小孩，你長大了咧。季節(jié)的更迭，殘落著歲月的塵埃。
時(shí)光的洪流中，我看到你年少影子。原來，你的童年也是如此奮不顧身。 沿途，淺薄的記憶，潑墨弄清彩。你臉上慢慢消逝的稚氣，在時(shí)光的濡染下，沒有痕跡。
你說，以后，我會(huì)努力。
以后的日子，我發(fā)現(xiàn)單薄 無比的你思緒總是飛得很遠(yuǎn)，抓不回來。
我懂了。記憶中，唯獨(dú)，那些歲月，那些日子，那些事，不能忽略。因?yàn)�，記憶上有年輪�?/p>
八月的季末。
就這樣，你牽著八月的尾巴，興奮的闖進(jìn)中學(xué)。尋找失逝已久的“充實(shí)感”。
小孩，加油。
9月1日，雨。9月2日，雨。
窗外，無色的液體。無形的氣息。陌生的環(huán)境，伴著九月的`雨，伴著九月的你。
血液的安靜。你握著的筆，沒有旋律，沒有節(jié)奏。 在白紙上，無止息地詮釋“舞蹈”的境界。
那一天那一時(shí)。你說，其實(shí)，和文字沾邊的小孩的快樂 被偷走了呢。
我苦笑。
吶，小孩。陽光下，看到 你臉上綻放的弧線 是錯(cuò)覺？還是 所謂的 樂觀態(tài)度？教室里，我看到 你為“”而蹙眉；你為“√”而展眉 是錯(cuò)覺？
……
你變了。
之前，你嘻嘻哈哈；之后…那么多愁善感，安靜。
你的變化，是潛移默化的。
小孩，你的努力，你的快樂 是微涼的。
初秋，小孩，仰頭。 看到你的笑容了么？
寫給13歲的自己 。
正值青春作文 篇13
長大了，玩過了童年，脫去了稚氣，雖然指縫太寬，時(shí)間太瘦卻總有時(shí)光的碎片灑落一地，播種下回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
長大了，身上少了幾分青澀，多了幾分成熟。
回望自己走過的路，有兒時(shí)的天真爛漫；有少年時(shí)的叛逆倔強(qiáng)；有成功時(shí)的喜悅，也有失敗后的`淚水。人生旅途中，是否因?yàn)樘诤醭蓴《雎粤松磉叺拿利愶L(fēng)景？拼搏奮斗中，時(shí)光如篩子濾過細(xì)物，是否遺漏了了什么？十幾年來，回家時(shí)媽媽為我準(zhǔn)備的可口飯菜，風(fēng)雨中父親那焦急等待的眼神以及深夜里他們給我端來的那杯熱奶，如珍珠般構(gòu)成了我最美好的回憶。時(shí)光流轉(zhuǎn)，一年又一年，母親的臉上爬滿了皺紋，話語中多了些許嘮叨；父親的豪情減了幾分，卻多了幾抹柔情。我也漸漸懂得了他們的愛。
長大了，心中少了幾分輕浮，多了幾分責(zé)任。
每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是我幻想的未來，未來就在我們腳下。回首走過的路，無怨無悔；轉(zhuǎn)過頭，踏上未來的征途。從今天起對(duì)自己負(fù)責(zé)，背負(fù)一路的艱辛，承受磨礪與失敗，堅(jiān)持不懈地走下去；從今天起，對(duì)家人責(zé)任，關(guān)愛父母，關(guān)愛，為愛的港灣—家增添幾分暖意；從今天起，關(guān)心身邊的每一位朋友，為他們的明天送上我的一份祝福，哪怕僅僅是一抹微笑；從今天起，面對(duì)困難勇敢的站起來，拍去身上的塵土，笑迎下一次的挑戰(zhàn)；從今天起，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不再彷徨，相信自己會(huì)在廣闊的天空中自由地翱翔；從今天起，把責(zé)任裝進(jìn)行囊，把堅(jiān)強(qiáng)戴在身上，讓愛和感激與我同行，讓陽光和風(fēng)雨與我為伴，一路鏗鏘前行，因?yàn)檎啻耗晟佟?/p>
正值青春作文 篇14
當(dāng)風(fēng)輕輕拂過，和著夏的熱，摻著花的香，揚(yáng)起我的縷縷青絲時(shí)，她告訴我，今天的我正青春年少。
為木則榮，為草則綠。樹木，用努力，使自己欣欣向榮；幽草，用勤奮使自己萋萋而搖綠；我，則用正青春年少時(shí)的綠，為自己編織希望的夢。夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦中的第一縷陽光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦為舟。
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭逋，荷花，用搖曳使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用正青春年少時(shí)的紅，為自己烙下活潑的影。為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑，飛躍；課后，我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人注意。活潑、熱烈，我青春的亮點(diǎn)。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的'生命燦爛奪目，青春的世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
人生旅途，誰都希望能欣賞美妙的風(fēng)景，然而，我們在途中也可能會(huì)遭遇險(xiǎn)灘、絕壁。無論我們身處逆境，順境還是平淡，那都是我們值得燃燒激情的歲月。
正青春年少，就讓我們在這激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧；正青春年少，就讓我們在這人生最美的歲月中發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人身，做最美自我。
正值青春作文 篇15
“青春是一首歌，迎著陽光讓我們一起唱�？词澜缇驮谖覀兡_下，把夢踢到無限大”青春是人生的黃金時(shí)期，是人生最激蕩的旋律；是人生旅途中一朵艷麗的鮮花；是一年中蓬勃的春天；他催人奮進(jìn)，永不退縮，永不言�。�
青春時(shí)期是成才的黃金時(shí)期。
牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力；愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家時(shí)才25歲；曹禺創(chuàng)作轟動(dòng)文藝界的一代名劇《雷雨時(shí)，才23歲；俄羅斯文學(xué)之父，詩歌的太陽普希金寫成名作自由頌時(shí)，是18歲。青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑！
青春是苦讀求知的最好時(shí)機(jī)。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送美國留學(xué)，僅一年就獲碩士學(xué)位，兩年后獲博士學(xué)位，成為美國加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)他才24歲，青春的苦讀研究，成就了事業(yè)的美夢！
青春時(shí)期是最有創(chuàng)造力的時(shí)期。
美國的維納是20世紀(jì)最優(yōu)秀的科學(xué)家之一，他創(chuàng)立了控制論和信息論，是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計(jì)算機(jī)和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家，他7歲已學(xué)完了全部的中學(xué)數(shù)學(xué)。14歲大學(xué)畢業(yè)，18歲獲博士學(xué)位
青春年華，才華煥發(fā)，可承擔(dān)大任。三國時(shí)名將周瑜24歲當(dāng)了東吳大都督，成了三軍統(tǒng)帥；諸葛亮出南陽當(dāng)蜀漢丞相，也只有27歲；周恩來25歲當(dāng)黃埔軍校政治部主任，29歲又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外、永垂青史的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家、軍事家。
同學(xué)們，春種秋收是農(nóng)民的'收獲；學(xué)業(yè)有成是學(xué)生的收獲；經(jīng)營有方是商人的收獲；保家衛(wèi)國是軍人的收獲；教子成才是父母的收獲；而矢志不渝、奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，青春的榮耀。
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅途還不久，前方還會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，還有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)解決。風(fēng)雨也好，艷陽也罷，順利也好，挫折也罷，只要我們充分珍惜和利用生命的基石—青春年華，那么我們迎來的將是一道道彩虹，一個(gè)個(gè)成就，一次次勝利。
同學(xué)們，讓我們大聲高呼，青春萬歲！青春不朽！
正值青春作文 篇16
正值青春的我們，如此天真，如此愛幻想。在我們眼里，生活的世界是如此美麗。溫暖的陽光，蔚藍(lán)的天空，善良的人們……它是無與倫比的美妙。我們幻想著這是一個(gè)多姿多彩的童話世界，我們是那只能夠成為那只美麗白天鵝的“丑小鴨”。我們也曾想象和那些詩人一起環(huán)游，去尋找“遂與外人間隔”的“世外桃源”，去感受“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，去領(lǐng)略“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗝馈?/p>
正值青春的我們，不畏艱難，不怕失敗。面對(duì)生活中的`艱難險(xiǎn)阻，我們無所畏懼，再大的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，再大的困苦也無法遏制不了我們對(duì)未來的憧憬與期望。我們用青春的熱情、活力和決心，在困難中尋找出路，不懼任何失敗，勇于任何挑戰(zhàn)。那怕失敗了，我們毫不氣餒，大不了從頭再來。我們有的是勇氣，有的是信心。
靠值育春的我們，有些堆嫩，有些憎懂。吉春的叛逆，青春的輕狂，讓我們不懂得父母的濃濃愛意，不亨解老師的良苦用心，茫然于社會(huì)的不公正，茫然于人生的困惑……總想著自我的理念與定義，自以為是地去處理和對(duì)待，結(jié)果陷入了更大的迷惘。但是，我們在成長，我們熱愛生活，熱愛生命，熱愛周曲的一切，我們會(huì)走出青春的困惑的。
正值我們的青春時(shí)期的我們，天真、善良，又有些困惑，但是我們始終勇于向前，始終對(duì)未來充滿希望。未來，我們將走向更廣闊，更成熟，更美的道路！
正值青春作文 篇17
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”——人生由始至終，青春常在。前有五四學(xué)潮，以蓬勃精神喚醒社會(huì)；后有奧運(yùn)健兒，以矯健身姿為國增光。我欣賞他們，也欣賞自己——一個(gè)正以青春的姿態(tài)邁向未來的少年。
拼搏進(jìn)取，是青春最靚麗的色彩。我欣賞自己課堂上認(rèn)真聽講、積極思考的表現(xiàn)，更欣賞自己在背后付出的努力。記得一次語文小測，我沒有重視，成績一落千丈。好在，我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤。自那以后，無論什么課，我都會(huì)提前復(fù)習(xí)，就算只是課上抽查，也盡心準(zhǔn)備。又一次考試來臨，我如愿以償?shù)孬@得了理想的成績。這便是青春里的拼搏進(jìn)取，它們閃耀在白天我認(rèn)真寫下的每一行筆記里，在夜晚每一盞發(fā)亮的桌燈上，更烙印在我的心頭，讓我抵達(dá)人生中的無限可能。
永不言敗，是青春最熾熱的誓言。我欣賞自己不服輸?shù)膭蓬^，更欣賞自己破繭成蝶的勇氣。初一剛?cè)胄r(shí)，我是全班體育最差的一個(gè)，特別是跳繩，且不提我一分鐘只能完成老師要求的三分之一運(yùn)動(dòng)量，就連跳繩的動(dòng)作，我也是錯(cuò)的，因而常被老師批評(píng)。我知道自己不能這樣繼續(xù)下去。之后，我只要一有空閑就去鍛煉跳繩。從一開始的苦不堪言，到后來的漸入佳境，我花費(fèi)了無數(shù)時(shí)間，揮灑了無數(shù)汗水。但我不愿放棄，仍然持之以恒。后來的體育課上，我取得了與其他同學(xué)一樣的成績。這對(duì)其他同學(xué)來說沒什么，但對(duì)我而言，卻意義重大。這是我永不言敗而收獲的果實(shí)，更是一次蛻變，一張青春最好的證明。
愛國愛家，是青春時(shí)光里的`最強(qiáng)音。我正值青春，于是愛我所愛，而且愛得真摯，愛得寬闊。不論是《覺醒年代》里敢為人先、奮勇救國的陳獨(dú)秀、李大釗，還是堅(jiān)守在抗疫一線的鐘南山院士和白衣天使們，都是我的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。我雖然只是一名初中生，但我努力從愛自己做起，從愛一個(gè)小家做起，總有一天，我能為這個(gè)國家做點(diǎn)什么。我心中裝滿家國情懷，我便能以更好的視角來欣賞自己、審視自己、激勵(lì)自己。
“以青春之我，創(chuàng)青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！笔堑模译m小，但夢想可以很大。我正值青春，于是拼搏進(jìn)取、永不言敗、愛國愛家……我欣賞自己，一個(gè)正值青春的我，一個(gè)不斷走向美好未來的我！
正值青春作文 篇18
天高氣爽，我懷著希望，來到了城區(qū)五中，這個(gè)將陪伴我三年的校園。
正當(dāng)青春年華，我是中學(xué)生。我從一個(gè)好奇、調(diào)皮的小學(xué)生光榮地成為一名穩(wěn)重快樂的中學(xué)生，這種感覺，真好！連陽光都感到快樂，空氣也無比清新，天空更亮了，更藍(lán)了，像水晶，像寶石。
邁進(jìn)五中，抬眼，四個(gè)詞跳進(jìn)了眼簾：尚美、崇學(xué)、堅(jiān)毅、求新。有高大的，紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場，粉色的衛(wèi)生間，雪白的墻壁明亮的窗戶……像有一把金色的鑰匙，開啟了我心中的一扇門。我覺得我變得富有了，有那么多和藹的老師，平易近人的同學(xué)，和急切想學(xué)到的知識(shí)，都擺在了我的面前。
語文高老師，戴著一副粉色邊框的眼鏡，流露出嚴(yán)師的威風(fēng)，益友的`知心，和慈母的溫暖。她教學(xué)有方，用一棵“知識(shí)樹”，把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美；她用一雙靈巧的手，把我們帶進(jìn)老舍的冬天，讓我們看到了山尖的一點(diǎn)白，水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進(jìn)化史；生物讓我了解了生物圈；地理讓我看到了中國，看到了全世界；英語讓我明白了“教師”的含義；數(shù)學(xué)讓我用數(shù)軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛的老師們，是你們讓我成長，是你們讓我明理，是你們讓我在知識(shí)這條路上受益匪淺。
中學(xué)生活，送給我很多成長的禮物，為我的成長提供了很多機(jī)會(huì)：集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個(gè)性。新的課程，開啟探索知識(shí)領(lǐng)域，社團(tuán)活動(dòng)，提供發(fā)展興趣平臺(tái)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我的潛能，激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正當(dāng)青春年華，我要更加努力，絲毫不能浪費(fèi)這美好的時(shí)光。我要在快樂中求知，探究中升華。
學(xué)樣最快樂的時(shí)光是課堂，最親切的話語是批評(píng)，最豐富的地方在書中。我最喜歡的地方是圖書角，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，科學(xué)探索，經(jīng)典故事，文學(xué)作品都是我所喜愛的，我在書里學(xué)到了課本中沒有的知識(shí)，我的生活因書而更加充實(shí)。
中學(xué)生活雖然比較忙碌、比較緊張，但是給我?guī)砀嗟氖强鞓?“千里之行，始于足下”，我要珍惜當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，為美好明天不懈地努力！
正值青春作文 篇19
涼爽的風(fēng)徐徐吹來，吹過了草，吹過了人，吹過了滿山遍野的 小花；吹過了童年那美好的青春記憶。
那是櫻桃十五歲的時(shí)候，正是女孩花季時(shí)候。因?yàn)闄烟以诔鞘欣锎昧�，媽媽讓她到鄉(xiāng)下去透亠氣。櫻桃本事一個(gè)文靜的女孩子，到了農(nóng)村，更加變得沉默寡言了。
一天，櫻桃正在院子里閑著，觀賞一下農(nóng)村的風(fēng)景，她見四周綠樹成蔭，青山綠水……心情頓時(shí)開心了許多。這時(shí)竄出來一條惡狗，眼睛一直盯著櫻桃，牙齒咬得很緊很緊。櫻桃頓時(shí)嚇出一身冷汗，心里想她今天恐怕小命不保了。就在這時(shí)，一個(gè)十一二歲左右的女孩沖了出來，大叫一聲“小花，站住……”小花一聽忙止住了叫，小女孩趕快跑了過去，緊緊地拿著小花的項(xiàng)圈。櫻桃壓了壓驚，跑過去對(duì)小女孩說謝謝。小女孩咧嘴一笑，櫻桃心頭一暖，問她叫什么名字，小女孩說叫梅露。顧名思義，在寒冷的冬天一支梅花喝著露珠在寒冬臘月傲然挺立。櫻桃說“不如我們交個(gè)朋友吧。”梅露立即喜笑顏開。
八月的陽光，和美的照在柔軟的草地上，櫻桃和梅露躺在地上，她倆靜靜地望著天空，靜靜地聽對(duì)方述說股市。櫻桃告訴梅露自己雖然在城里長大，但因?yàn)椴粣壅f話，朋友很少，只有那么一兩個(gè)。梅露同情地望了櫻桃一眼說：“唉，這世上人多但難求知音��！”櫻桃意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“不如我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”梅露一驚：“天啊，我們是女的！”“女的.怎么就不行了？”
她們來到了籃球場，只見大大的籃球場空無一人。櫻桃頓時(shí)跑了起來，漂亮地投入了一個(gè)三分球。那一刻，她爆發(fā)了，將心里所有的不愉快爆發(fā)了出來，這個(gè)從小在城里受欺負(fù)的女孩子，在剛剛那一刻將心頭一切的一切情緒發(fā)泄了出來。梅露看著櫻桃剛要說什么，卻又欲言又止。在15歲這個(gè)青春的時(shí)光里，梅露錯(cuò)過了太多太多，她的父親拋棄了她，同學(xué)們遠(yuǎn)離她，但直到她遇到 櫻桃的那一刻起，她想她站起來了，因?yàn)闄烟业奈撵o讓她深感敬畏。梅露拿起了籃球以旋的姿勢向球網(wǎng)將球拋去，球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了，而自己和地面來了個(gè)“親密接觸”。
在陽光的照射下，這兩個(gè)朝氣蓬勃的少女朝著家，朝著勝利之門，朝著那美好的方向走去。明天，迎接她們的將是美好，是希望，是對(duì)新生活的向往……希望她們的明天會(huì)更加美好，更加輝煌！
正值青春作文 篇20
14歲，屬于青春，屬于我們。
青春之美，我能懂，你能懂，他也懂，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛羞^青春。
美麗的東西，總是很短暫。青春，也是這樣。
青春，你是如此的`稍縱即逝，讓人抓不住，也永遠(yuǎn)留不住。
你帶給了我快樂，你有著傳奇般的色彩；你也同樣帶給了我憂傷，14歲的我們總是這樣，想太多，憂太多，也傷太多。
你帶給了我無限的渴望與憧憬，讓我淡淡的微笑。
青春，代表著單純；青春，代表著快樂；青春，代表著激情。
我們奔跑，因?yàn)槲覀儞碛星啻海?/p>
我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M激情；
我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌?/p>
我們吶喊，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸?/p>
青春不屬于嘆息，屬于激情，因?yàn)榍啻好利悺?/p>
……
正值青春作文 篇21
爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關(guān)心的“牢籠”禁錮著。于是，我們開始反抗，用盡一切力量沖破那“牢籠”，外面的藍(lán)天、白云召喚著我們，我們渴望、向往那自由的天空。
也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開始有了自己的想法，開始打算著自己的未來，憧憬著外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的。介于兒童與成人之間，我們更加的成熟，同時(shí)又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺。
我們眼中的事物，是絢爛的，可愛的。不同于大人的世界，我們更加相信純潔的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西
正值花季的青春是緊張的。面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)競爭，我們很無奈，同時(shí)，又要打起十二分的精神去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它�；镜�.年齡里，我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的，我們的付出總會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲覀冇星啻海覀兒苣贻p，我們堅(jiān)信，我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無二的。
青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動(dòng)聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機(jī)，任憑它在狂風(fēng)暴雨中飛翔，只要堅(jiān)信自己，它就會(huì)沖破重重阻難，飛向更高的藍(lán)天!
正值青春作文 篇22
夢想就像遠(yuǎn)處海邊的燈塔，盡管現(xiàn)在是暴風(fēng)驟雨，盡管我們在茫茫大海里漂泊，盡管我們沒有乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦，但我們依然豪情滿懷，向燈塔奮力游去。
一
海中漂泊的我們雖然可以隨波逐流，聽雨長久，但心中仍堅(jiān)持一個(gè)方向。在第一縷陽光還沒有普照，誰以瑯瑯書聲喚醒一片生機(jī)？
被鬧鐘叫醒，快速收拾好扔在桌上的作業(yè)，麻利地穿好衣服，匆忙的洗漱后，沖上一包速溶咖啡飛速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草，腳步不禁輕了些。進(jìn)到教室，來不及抿上一口咖啡，拿起書本開始一天的學(xué)習(xí)。我們的嗓音或許不是最好的，但此時(shí)的書聲一定是最振奮人心的歌曲，因?yàn)樗阋詥拘岩黄鷻C(jī)，更因?yàn)樗俏覀儔粝氲淖帏Q曲。
二
我們在海上尋求快捷的通道，不理會(huì)淋在身上的冰雨，盡管沒有到達(dá)彼岸但離目標(biāo)又近了一步。
上課鈴聲響起，有絲困意，抿上一口咖啡，卻因沒拿好杯子灑了一地，慌亂中被老師叫起回答問題，幸運(yùn)的是這問題已在昨晚努力解出來了。站起來，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，坐下去，不乏時(shí)機(jī)向幸災(zāi)樂禍的`同桌扮鬼臉。頓時(shí)覺得精神好了許多，再一次沉浸到老師講課中。
三
暴雨、兇駭?shù)木蘩瞬粫?huì)讓我們放棄贊賞的珊瑚瑰麗，肉體的疲憊不足以讓我們忽視迸發(fā)的豪情萬丈。
夕陽還沒有帶走最后一片余暉。下課鈴聲響起，早已按捺不住的我們?nèi)宄扇簱屨蓟@球場，嘗試去挑戰(zhàn)自己，想要完美地投出三分球，在球落地之前汗水已然落下。
四
也許沙灘的溫柔會(huì)讓我們放松，但這絕不是我們懈怠的理由。沒有到達(dá)燈塔之前，我們只有前進(jìn)的方向。
晚上回到寢室，剛想放松休息，書包卻打了個(gè)飽嗝，作業(yè)被吐了出來。想想作業(yè)，放松的意念頓感遙遠(yuǎn)，看了看，咬咬牙，寫！掏出寶貝一般的臺(tái)燈。那亮光好像是每天的希望，原本準(zhǔn)備熱鬧一番的寢室很快趨于平靜。關(guān)燈之際，看著幾乎打滿紅勾的計(jì)劃表，意猶未盡，作業(yè)來不及收拾已昏昏入睡，等著鬧鈴督促明天依然到來的青春。
玫瑰告訴我們什么是雨后傲立。站在燈塔上眺望烏云散盡，旭日東升，我們可以自豪地說，我們擁有比最后一滴雨水更強(qiáng)的意志，雨后的我們正值青春。
正值青春作文 篇23
成長不過是眨眼一瞬，雖說人生是漫漫長途，卻總是伴著時(shí)間毫無停歇地前進(jìn)，正值青春年少時(shí)，那些盛放的花朵正映襯你年少卻張揚(yáng)的笑臉。
——題記
我常常覺得自己是風(fēng)中的飄絮，隨風(fēng)而舞，或者是水中千萬浮萍中的一朵，隨水而游，而有時(shí)我又覺得自己是城中之鳥，矗立在墻頭。萬物之間，我不明白自己是一粒塵埃，還是一棟高樓，我不想被歷史的洪流淹沒，所以我奮力地向前跑著，但我看不清前方的路。當(dāng)我因疲倦滯步，回首發(fā)現(xiàn)原來身后不過是自己內(nèi)心所恐懼的東西，而當(dāng)我鼓足勇氣轉(zhuǎn)身，那些想要壓垮我的潮水便會(huì)在瞬間崩塌，此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來天空一直是蔚藍(lán)的。
這便是青春年少，一段蛻變的時(shí)期，破繭之后的你將是什么，無從知曉，你只能將自己包裹，等待成熟之后的起飛。隨著成長，你將不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂，傻乎乎的小孩子，你會(huì)擁有自己的想法，想要對(duì)人生擁有支配權(quán)，想要對(duì)它負(fù)起責(zé)任。但同時(shí)，你也不再像從前一樣天不怕地不怕，你開始有懼怕的東西，那種意識(shí)到自己渺小和不堪一擊的感受會(huì)突然襲來，將你壓得無法呼吸，卻也在同時(shí)激勵(lì)你奮勇向前。這種感覺難以形容，奇異的是，它并不是被迫的'努力，而是追求，是夢想，是青春肆無忌憚的勃發(fā)。
有歌詞道：“誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。”這個(gè)年齡的孩子總是喜歡做一些自認(rèn)為了不起的事情，明知道是錯(cuò)的卻想要嘗試，明知道是好的勸說卻聽不進(jìn)去，只因?yàn)閮?nèi)心有一種想要長大，想要自由的極度渴望。我想這便是我們的追求和夢想，并不是因?yàn)槭裁刺厥獾睦硐�，特殊的目�?biāo)，或是想要有多成功，我們有的不過是一種潛意識(shí)里推動(dòng)自我的力量。
你看雨后的花朵，總是分外的嬌艷，也許這便是我們的寫照。我們在雨中卻笑得分外美好，只因?yàn)槲覀兊那啻嚎梢杂晌覀冏约喝リJ去發(fā)現(xiàn)，這種被給予機(jī)會(huì)的滿足感更甚于成功時(shí)的歡愉。
“陽光總在風(fēng)雨后，請你相信有彩虹”，一切都將是美麗的，處處花兒吐芳，葉兒輕蕩，我不知道該用什么語言來詮釋這種美好，更不知道該怎么來形容這交織著酸甜苦辣的青春年少。只是我會(huì)一直帶著自信的笑容向前方走著，不論迎接我的是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好擁有這段生命中最美好的年歲。
若是你看見誰正不停止向前又笑得燦爛，那一定是我，請不要說我張揚(yáng)輕狂，因?yàn)槲艺登啻耗晟伲?/p>
正值青春作文 篇24
踏著時(shí)間的琴鍵，我們?nèi)齻�(gè)女孩一天天走向成熟。三所多的相處讓我們建立了深厚的友誼，就像親姐妹一樣。雖然有時(shí)我們會(huì)有憂慮，也會(huì)有煩惱，但最終全溶解到無拘無束的嬉鬧中了。
請聽我向你大概介紹一下我們?nèi)齻�(gè)女孩吧：那位眉清目秀的是小高，她挺苗條的，文采不錯(cuò)，也很善解人意。而那位挺開朗的、成熟的則是小周，她很愛看小說，也挺善解人意的。在我看來，能交到這樣兩位知心好友是件幸運(yùn)的事。我呢，有些文靜，朋友稱我是一個(gè)好的“傾訴者”而且我還愛看書，因?yàn)樵跁暮Ｑ笾�，我�?huì)忘記一切煩惱。
“下課！”
“起立——”
安靜的教室頓時(shí)如同雀躍，做作業(yè)的做作業(yè)，說笑的說笑……。有人說，女孩子是天生的評(píng)論家，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們常常聚在一起，評(píng)電視、論小說、談老師、說同學(xué)。但這課間十分鐘我們卻互相談起了十一黃金周的.安排。
“放假我們?nèi)チ锉�！”小周興奮地說。
“好啊，雖然我不會(huì)，但可以體驗(yàn)一下，那我們約在什么時(shí)間？”我高興地說。
“我也是”小高期待地說。
“就三號(hào)吧！”小高干脆地回答。
“好，我打算一號(hào)和家人去公園，二號(hào)全家走親戚，四號(hào)和六號(hào)在家寫作業(yè)，號(hào)號(hào)幫父母做些力所能及的事，小高你呢，打算怎么過��？”我問。
“我打算回家鄉(xiāng)度過這個(gè)愉快的黃金周”小高回答說。
這就是我們，三個(gè)正處在青春時(shí)期的女孩，憧憬著放假后的美好時(shí)光。
正值青春作文 篇25
韶華負(fù)人似流水，從天南春風(fēng)到慕蘭寒冬，青春正慢慢流淌，然而青春誠無奈，卻又懷揣著夢想，只能在那萬丈深淵處，守候著那一絲微亮……
易轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班時(shí)，正值晚修。我和同學(xué)拿著手電筒借著微弱的燈光正在趕一期黑板報(bào)，初來乍到的他似乎早已與這里的一草一木混熟，只見他背著書包來到我的面前，說道：“老師讓我跟你一起弄黑板報(bào)！”我在心里嘀咕，老師哪里是讓你弄黑板報(bào)，只不過想讓你跟我們打成一片罷了。他見我不置可否，便自顧自的拿起粉筆，在黑板上修改我的心血。待我還沒來得及回應(yīng)，他又說道：“聽老師說你寫字很漂亮，也不過如此�！比缓蟛恍嫉赝�，眼里滿是鄙夷。自小傲慢如我，怎會(huì)經(jīng)受得住別人如此的打擊？于是我轉(zhuǎn)身就走，那期黑板報(bào)以我的失敗告終。
易進(jìn)入班級(jí)后，成績總是后十名。然而在我的不理睬下，他卻頻頻刁難我�！跋麓斡⒄Z一定要超過你！”“你這里還有紙屑沒有掃干凈！”……這樣的狀態(tài)整整持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，老師也對(duì)他甚是無奈。曾幾番把他叫到辦公室談話、請家長，卻一點(diǎn)用也沒有，于是只是在班上，當(dāng)著同學(xué)的面，宣稱：“請自己學(xué)習(xí)，不要影響別人！”這一切的一切，我只當(dāng)他的不懂事，年少輕狂。
直到又過了一年，新開學(xué)。我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。走得匆忙，連東西都沒有收拾。班里沒有人會(huì)主動(dòng)去打聽他的消息，就連我安靜的同桌都說：“走的'好啊！以后沒人煩我了！”聽此，我心里很是難受，仿佛一種早已習(xí)慣的人，突然離我而去……就在前幾個(gè)月，我突然和他有了聯(lián)系，是他加了我的Q。他加的時(shí)候我一眼便看出來了，兩年沒有換的頭像，依舊是那海綿寶寶，跟他的性格完全不符。我還曾嘲笑他說，是不是要讓純真?zhèn)窝b你那扭曲的心靈？他卻只是看了看我，沒有回答。“要畢業(yè)了吧？”他主動(dòng)找我聊天。我只發(fā)了一個(gè)“嗯”過去。聊了許久，他跟我坦白，說第一次見我便覺得我自尊心很強(qiáng)，有著獨(dú)特的性格。我很無奈地沒有回他。他點(diǎn)了一首五月天的《倔強(qiáng)》給我，并囑咐我看看歌詞。曲調(diào)舒緩而漸進(jìn)�！爱�(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降！”富有磁性的男音倔強(qiáng)的唱著他的心聲，也唱出了易的心聲。他告訴我，他在老家過得很好，成績很好，人緣也很好，只是很懷念以前的歲月。他說他會(huì)考上他理想的學(xué)校，不會(huì)再倔強(qiáng)，不會(huì)再像曾經(jīng)那樣，幼稚、無知、天真、頑固地和一個(gè)人交談。明日天地，只恐怕認(rèn)不出自己。看到這里，我不禁淚流滿面，把頭趴在電腦桌前，靜靜地回想——
他有兩段時(shí)光。一段獻(xiàn)給了他的年少，一段獻(xiàn)給了他的未來。在這個(gè)彷徨的青春里，他曾迷茫，曾像黃家駒所唱的：“原諒我一生不羈放縱愛自由”，然而在輾轉(zhuǎn)過后，終要安于平靜。如今的他，有自己的夢想，有自己的選擇。他是我青春里的一場大雨，打濕了我，卻從未令我感冒�；蛟S我們“別有根芽，不是人間富貴花”，然而若不是相信終有春暖，又怎么經(jīng)得住歲寒。
那晚月色清絕，七分釀成美景，剩下三分，繡口一吐，便是一段歲月。那是我不能回去的歲月，現(xiàn)正值青春，日光燦爛綿延，請?jiān)试S我以夢想為筆，于下午茶時(shí)間，靜謐無言，在宣紙上書一道有夢的狂草。不管以前如何辜負(fù)歲月，在這個(gè)明亮的青春里，有了夢想，一蓑煙雨任平生又何妨？它微笑并孤獨(dú)著，總會(huì)越過深淵，抵達(dá)那花盛開的地方。
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