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節(jié)日作文

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

時(shí)間:2022-10-08 05:47:23 節(jié)日作文 我要投稿

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1

  魔方在我的手指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“咔咔咔……”的響聲,“王女神加油!”“葉鎬愷加油!”同學(xué)們的加油聲響徹云霄。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

  今天是個(gè)可喜可賀日子,元旦聯(lián)歡會(huì)!我們班同學(xué)中午的時(shí)候,就在熱火朝天的布置音樂(lè)教室了。彩帶、氣球、紅燈籠、水果、糕點(diǎn)、糖果……節(jié)日的氛圍濃郁,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)期待。

  動(dòng)人心的`聯(lián)歡會(huì)在開(kāi)場(chǎng)舞的點(diǎn)綴下拉開(kāi)序幕。

  我參加了三個(gè)節(jié)目。記憶猶新的要數(shù)精彩的《搶紅包》小品。在那個(gè)小品中,我化身為“王女神”。戴著一頭卷毛假發(fā),一副墨鏡,一條花帶,甚至還配上了一把花扇子。一出場(chǎng)便驚艷全班,得到同學(xué)們的歡呼聲。我得意洋洋地扭動(dòng)著自己曼妙的身姿,輕輕擺動(dòng)著手中的花扇,說(shuō)到精彩處,不忘挪一挪鼻梁上的墨鏡,向觀眾們投去微笑,真可謂是“回眸一笑百媚生”。

  小品中的一個(gè)情節(jié)特好笑:羅心心剛說(shuō)領(lǐng)頭句,章效銘便搖起寫(xiě)著“我真帥”的扇子,學(xué)著京劇里的凈角出場(chǎng),搖擺著步伐,正準(zhǔn)備接著下一句,誰(shuí)料出師不利,一上場(chǎng)便忘了臺(tái)詞。“這個(gè)不算,重來(lái)!”他倒是挺淡然,瀟灑地拿出臺(tái)詞紙快速瞅了幾眼,退回到原位,NG,重頭來(lái)了一遍,這舉動(dòng)讓全場(chǎng)都笑出了聲。在臺(tái)上的我要維持女神形象,不能如這幫吃瓜群眾一般開(kāi)懷,忍得那叫一個(gè)辛苦!這種感覺(jué)好似想要噓噓,正要暢快地噓出來(lái),又不得不憋回去一樣。

  事后的發(fā)紅包……唉!慘不忍睹,大家一涌而上,像餓狼般將我們撲倒在地,搶走我們手里的紅包,要不是家長(zhǎng)們拉著,不知要發(fā)生多少人員傷亡了,這幫視紅包如命的愛(ài)財(cái)鬼,讓你們搶個(gè)夠吧。里面可全是氣球啊,哈哈。

  我和葉鎬愷的魔方對(duì)決也很精彩哦:我們倆拿著各自魔方,走向了講臺(tái),便開(kāi)始了手指尖上的對(duì)決,魔方在我的手指尖上高速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的聲音,我偷偷地看了葉鎬愷的魔方,“啊!他快回原了!”我在心里急切的想著……結(jié)果可想而知,他贏了!我只比他慢6秒,盡管我輸了,但友誼第一嘛,我也很開(kāi)心。

  這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我感到了快樂(lè),更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文2

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

  在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的'軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文3

  在這辭舊迎新的日子里,我們班舉行了文藝演出,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!

  沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的景老師,也要表演一個(gè)節(jié)目 踢雞毛毽子。劉老師開(kāi)始踢了,一、二、三、四、五那雞毛毽子忽上忽下,一下子跑了很遠(yuǎn),景老師不慌不忙地用腳一勾,毽子又回來(lái)了,景老師輕快地隨著毽子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。

  活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的'海洋中

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文4

  圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜恕:艉舻谋憋L(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅,呈現(xiàn)出節(jié)日的'歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設(shè)計(jì)的板面,更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn),種類(lèi)繁多,讓我們垂涎欲滴。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后,同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心,同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂,歡快地舞動(dòng)著,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人,男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí),在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng),努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng),一伸手、一投足,每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈,每一個(gè)表情都那么投入。果然,臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后,更加用心了,觀眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩,我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板,說(shuō)得清晰,有節(jié)奏,表情或嚴(yán)肅,或滑稽,逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好,我想在這方面,我要向他們學(xué)習(xí)。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學(xué)們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們,觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,節(jié)目表演完,老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。

  這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀!帶著這無(wú)比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來(lái)。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文5

  時(shí)間就像小溪里的水,悄悄地從我身邊流過(guò),轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年。校園里寒風(fēng)陣陣,似乎連空氣都被凝固,樹(shù)木光禿禿的,上面結(jié)滿(mǎn)了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰,氣氛活躍,同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備著。

  教室里掛滿(mǎn)了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠,黑板上兩個(gè)大字“元旦”格外引人注目。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,郭子君的一首《少年有為》拉開(kāi)了節(jié)目的序幕,她那美妙的歌喉剎時(shí)傳遍了教室的各個(gè)角落,同學(xué)們歡呼著,欣賞著,有的.情不自禁地跟著哼起來(lái),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿(mǎn)臉笑容。

  終于輪到我表演了,唉,還真有點(diǎn)緊張,臺(tái)下那么多同學(xué)看著我們,一定要演成功,我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》,劇中我演秀才的傻兒子,我一開(kāi)口說(shuō)著傻乎乎的話(huà)就把同學(xué)們逗樂(lè)了,再加上我那傻傻的表情引得同學(xué)們捧腹大笑,我也想大笑,可我強(qiáng)忍住沒(méi)敢笑出來(lái)。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè):搞笑的相聲,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有開(kāi)發(fā)智力的猜字謎,真是八仙過(guò)海各顯神通。

  最后苗朔銘的一首歌曲《老師,你好》讓同學(xué)們?cè)俅闻d奮起來(lái),有的同學(xué)一邊鼓掌一邊撒起糖果,有的干脆站起來(lái),教室里又一次沸騰了,歡呼聲,歌聲,鼓掌聲響成一片,同學(xué)們真是太開(kāi)心了。

  聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的嘻笑聲中結(jié)束了,我們還不想離開(kāi),快樂(lè)的元旦聯(lián)歡,讓我們迎來(lái)了新的一年,希望大家在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓!

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文6

  20xx年就要結(jié)束了,新的一年就來(lái)了,為了紀(jì)念20xx年和歡慶20xx年的到來(lái),我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡、別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。31日下午正好是周五,下午一到校我們大家就開(kāi)始舉行聯(lián)歡會(huì)了。

  聯(lián)歡會(huì)是由陳悅同和徐怡寧主持的。首先是我們的親愛(ài)的孫老師提了要求,然后就開(kāi)始了精彩的.節(jié)目。劉辛迪彈奏的古箏曲《春江花月夜》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),她演奏結(jié)束后我們依然陶醉在美妙的夜晚;接下里就是王佳藝、陳悅同和徐怡寧的舞蹈了,她們熱情的舞姿使孫老師也禁不住跳了起來(lái),于是我們大家都跳了起來(lái),教室里霎時(shí)熱鬧起來(lái);王思琪吹的豎笛清脆悅耳,讓我們?nèi)绨V如醉。

  節(jié)目表演完之后我們就開(kāi)始玩游戲了。搶凳子激烈緊張,場(chǎng)面十分熱鬧;踩氣球需要勇氣,膽小的都捂著耳朵不敢看了,噼里啪啦的聲音就像放鞭炮來(lái)迎接新年,非常吉利;抽獎(jiǎng)的規(guī)則是每個(gè)人將自己的名字寫(xiě)在一張小紙片上,揉成團(tuán)放到一個(gè)盒子里,然后將里面的紙團(tuán)搖勻,每人從里面摸出一個(gè)看上面是誰(shuí)的名字就要向她“索要”新年的禮物了。節(jié)目表演完了,游戲也結(jié)束了,我們就開(kāi)始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪,迎新年還要吃蛋糕?原來(lái)是我和其他的三位“小壽星”要過(guò)生日了。

  今天是個(gè)好日子,大家一起過(guò)生日那是多么開(kāi)心的事啊。多么難忘的一個(gè)元旦!新的一年新的氣象,希望在新的一年大家成績(jī)?cè)絹?lái)越好,當(dāng)然,我也不例外啊。呵呵。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文7

  終于到了一年一度的元旦,元旦是新的一年和舊的一年的交接點(diǎn),元旦節(jié)到來(lái)之際學(xué)校分班進(jìn)行聯(lián)歡。

  周五下午我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,同學(xué)們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時(shí)許,幾位小主持人滿(mǎn)懷喜悅地走上講臺(tái),大聲宣布:“四(10)班班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”接下來(lái)的節(jié)目精彩紛呈,令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請(qǐng)》和霍籽予的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。

  別看馬伊康身形有點(diǎn)胖,可是跳起拉丁舞來(lái)卻毫不含糊,靈活自如?,馬伊康的那姿勢(shì)多么優(yōu)美,那小手一扭一扭的,臉上充滿(mǎn)了自信,動(dòng)作干脆、利索。馬伊康學(xué)拉丁舞的時(shí)間并不長(zhǎng),她能跳得這么好,背后不知下了多少功夫呢!

  霍籽予的薩克斯吹得那叫一個(gè)出神入化,尤其是《莫斯科郊外的晚上》,他運(yùn)氣、換氣都非常自如,沒(méi)有任何破綻。他把薩克斯都吹活了,發(fā)出的聲音栩栩如生、委婉動(dòng)聽(tīng)。別說(shuō),還真有一點(diǎn)音樂(lè)大師的感覺(jué)呢!霍籽予在臺(tái)下付出的'艱辛也是顯而易見(jiàn)的。

  我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),搞笑的相聲、優(yōu)美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉,恍如在夢(mèng)境一般。

  快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)老師給同學(xué)們頒發(fā)了代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,這次我沒(méi)有得上,在黑板上方赫然寫(xiě)著“加油20xx”的字樣,這不就是在鼓勵(lì)我的嗎?我也要在20xx年翻開(kāi)我嶄新的一頁(yè),加油!

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文8

  今天是20xx年的最后一天,也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興,因?yàn)槲覀儼嘁e行元旦聯(lián)歡會(huì),和老師同學(xué)一起狂歡!下午,一走進(jìn)五年級(jí)教室,就被眼前的景象驚呆了:這是我們班嗎?只見(jiàn)黑板兩旁還布滿(mǎn)了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花,把教室打扮的像一個(gè)美麗的“大花園”,漂亮極了。同學(xué)們也早早來(lái)到學(xué)校,

  “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的.彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文9

  和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園,在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的`群體快板《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,回味無(wú)窮,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文10

  就在前不久,我度過(guò)了我小學(xué)生活中的最后一個(gè)元旦。

  聯(lián)歡前兩天,我們正在操場(chǎng)上玩,上課后,老師宣布了要舉行元旦聯(lián)歡。聽(tīng)了后,同學(xué)們高興極了。所有人都利用課間時(shí)間準(zhǔn)備自己的節(jié)目,打算在聯(lián)歡時(shí)大展身手。

  這次元旦聯(lián)歡,同學(xué)們準(zhǔn)備了很多節(jié)目。有相聲——《名字爭(zhēng)斗》、歌曲——《追光者》、《EiEi》。《我們的時(shí)光》、《兵王》等。

  其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由于這是一首英文歌,而且時(shí)間又特別長(zhǎng),所以我們練起來(lái)并不容易。開(kāi)始我們邊聽(tīng)邊學(xué),查閱各種資料,尋找單詞的讀法,就在表演前一天,我們甚至想過(guò)放棄,因?yàn)檫@首歌實(shí)在太難了,但是最后我們還是堅(jiān)持唱了下去,在聯(lián)歡時(shí),用我們自己不懈的.努力和汗水換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  其次我喜歡《兵王》,因?yàn)檫@首歌節(jié)奏很快,聲調(diào)很高,唱起來(lái)十分困難,而且我們的準(zhǔn)備時(shí)間很短,只有兩天,所以唱得不是十分的好,但是我們給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),也受到了大家的表?yè)P(yáng)。

  這是我最難忘的一天,也是我小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的!

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