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喜迎元旦作文
喜迎元旦作文1
12月30日,上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng),隆重舉行元旦迎新會(huì)。
13:00,師生們?cè)缫延行蛉胱。音?lè)聲起,PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家?guī)霚嘏拇阂庵。和著輕柔舒緩的《春曉》的曲調(diào),師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì)的暖場(chǎng)K歌環(huán)節(jié)自然地展開(kāi)了!歌曲的反復(fù)詠嘆,盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中,主持人姍姍上臺(tái)——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中,我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地?fù)軇?dòng)著綠波;我們看到了斜風(fēng)細(xì)雨中,披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣;仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝,暮到江陵”……
在美妙的國(guó)風(fēng)新曲中,我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結(jié)合!這些新曲,既有詩(shī)的雋永含蓄,又有歌的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),是文學(xué)和藝術(shù)的完美統(tǒng)一,帶給人全新的美感!
拉歌結(jié)束,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀眾們眼前一亮,一群歡快活潑的小天使出現(xiàn)在舞臺(tái)上,原來(lái)是校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙,用優(yōu)美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》,博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺(tái),向大家隆重介紹了曹楊二中校長(zhǎng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后,眭校長(zhǎng)登臺(tái)向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(zhǎng)的致詞中,我們知道了沙田的'20xx年是忙碌的一年,同時(shí)又是收獲頗豐的一年!學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化暨非遺進(jìn)校園傳習(xí)基地”等100多項(xiàng)榮譽(yù)!同時(shí),眭校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的一年,我們將以加入曹楊二中教育集團(tuán)為契機(jī),堅(jiān)守信念,不懈努力!相信我們將會(huì)獲得更高更遠(yuǎn)的發(fā)展!
接下來(lái),精彩的節(jié)目在觀眾眼前依次完美綻放,首先是四(1)班的《贈(zèng)花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾,精美的道具,清悅的歌聲,以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止!
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊(duì)的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀眾的心弦,她們?nèi)A麗的禮服,精致的妝容,溫婉的形象,再加上古箏彈奏的天籟之音,讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人!
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導(dǎo),獨(dú)具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺(tái)的左右兩邊彈奏古箏,與全班的詩(shī)朗誦相和,盡情詮釋著詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美,把初春的欣喜生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾的眼前。接著,六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出,妙曼的舞蹈配合著全班的合唱,熱烈而柔美,淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。
之后,五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著艷麗的“中國(guó)紅”,甜美的歌聲中,一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品,剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊!詩(shī)與歌,字與景,文學(xué)與音樂(lè)又在這個(gè)節(jié)目中得到了最完美的結(jié)合。
學(xué)校武術(shù)隊(duì)出色表演了《少年武術(shù)魂》,隊(duì)員們英姿颯爽,生龍活虎,充分展現(xiàn)了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊(duì)表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》,歌聲深遠(yuǎn)純美,極富感染力,似乎能深入到每個(gè)人的心里。
九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調(diào)歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調(diào),翩翩起舞;兩位朗誦者身著宋代服飾,帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋,讓我們聆聽(tīng)了東坡的對(duì)月吟哦,感受了他對(duì)弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng)意的節(jié)目,讓人過(guò)目難忘。
最后,三(2)班的《贈(zèng)劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物,邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著一紅一藍(lán)的古代官服,扮蘇軾和劉景文,在傾心交談、贈(zèng)別。節(jié)目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現(xiàn)在觀眾們面前,真是絕了!
迎新會(huì)在主持人誠(chéng)摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì),那些優(yōu)美典雅的國(guó)風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中!我們將不負(fù)眭校長(zhǎng)的殷切希望,豪情滿懷,信心百倍,去開(kāi)創(chuàng)沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章!
喜迎元旦作文2
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的.阿姨對(duì)商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)。要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里??也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共。產(chǎn)。黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
喜迎元旦作文3
今天是元旦節(jié),天氣晴朗,烈日炎炎,無(wú)邊無(wú)際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山,我的心里像翻騰的浪花一樣,高興的一蹦三尺高,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
我們高高興興的來(lái)到山腳下,一座古色古香的牌樓拔地而起,巍峨壯麗。進(jìn)入大門,一片綠茵茵的大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的.一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多,有白發(fā)蒼蒼的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒站在有著婀娜的舞姿的樹(shù)的腰上歡歌,發(fā)出悅耳的歌聲,是那么美,那么自然。享受著山間的清風(fēng),感受著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光,這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲,我們已經(jīng)是大汗淋漓了。走著走著,我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺(jué)原來(lái)不是很長(zhǎng)很陡、微不足道的石階,此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽(tīng)著兩側(cè)的小鳥(niǎo)說(shuō):“今天是元旦節(jié),20xx年好!笨粗啡诉呑哌厷g笑,我的心情不禁愉悅起來(lái),原本沉重的腳步也輕松起來(lái)。我們好不容易地爬到半山腰,累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣,一邊說(shuō):“我們休息一會(huì)在爬吧!蔽覀?cè)诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫?huì)又二話不說(shuō)地爬起來(lái),豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,我也全然不顧,一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開(kāi)朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一唱一和,好悠閑!陽(yáng)光酒滿整個(gè)山頂,每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使我們神清氣爽,感覺(jué)很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多,源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車水馬龍,走走停停。爬山不但對(duì)身體有益,還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。
望著又高又大的山,望著似乎沒(méi)有盡頭的山路,望著郁郁蔥蔥的綠樹(shù),望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情,希望下次還能來(lái)爬山。今天元旦節(jié)過(guò)得很開(kāi)心。
喜迎元旦作文4
今天,天氣很晴朗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐著大巴去了德興的農(nóng)家樂(lè),我的爸爸媽媽和弟弟也都去了。
農(nóng)家樂(lè)里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景很好。我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)了喂了雞,種了菜,還摘了很多新鮮的`蔬菜,自己動(dòng)手燒菜,媽媽和我做的菜是小組冠軍,有好吃又快。最有趣的就是扎稻草人了,我們用稻草和彩紙邦成可愛(ài)漂亮的稻草娃娃,現(xiàn)在就放在我家的客廳里。
喜迎元旦作文5
20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起而,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“!!保抡n了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的.花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“!!,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
喜迎元旦作文6
xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓螅蚶蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的.同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“!!保抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了xx年,迎來(lái)了xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
喜迎元旦作文7
12月30日,大家舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在14:30的時(shí)候,大家便開(kāi)始入座了。大家的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子開(kāi)口的地方,就是舞臺(tái)了。在桌子的兩邊,是大家教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花,因?yàn)榻衲晔秦i年,所以老師用彩條拼成了一個(gè)個(gè)十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的,所以閃閃發(fā)光,樣子十分可愛(ài)。U字形桌子的背景,便是黑板,上面寫(xiě)著"元旦快樂(lè)"四個(gè)大字。黑板的四周貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩條,為節(jié)日的快樂(lè)裝點(diǎn)上了喜慶的氣氛。
到14:00左右的時(shí)候,大家都已經(jīng)坐在觀眾席上了。大家個(gè)個(gè)興高采烈,熱情高漲。不一會(huì),節(jié)目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺(tái)致開(kāi)幕詞了,她們上臺(tái)后,剛剛致完了開(kāi)幕詞,大家坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后,聯(lián)歡會(huì)便正式開(kāi)始了。
我們的第一個(gè)節(jié)目是長(zhǎng)笛獨(dú)奏,表演者是大家班的孫維佳。她吹得很棒,她的笛聲完全把大家給吸引住了。笛聲連綿起伏,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),大家的心里也感到十分快活。不一會(huì),她的'獨(dú)奏便完了,大家臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)表演的,便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節(jié)奏快的"西班牙斗牛曲",這個(gè)曲子和孫維佳的那個(gè)曲子正好相反。孫維佳的那個(gè)曲子聽(tīng)了使人感到心平氣和,而朱葉萌的這個(gè)曲子確是聽(tīng)著節(jié)奏很快,略帶搖滾的感覺(jué)。不過(guò),我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個(gè)曲子,在她演奏完的時(shí)候,我鼓起了比剛才還要響的掌聲。
不過(guò),要說(shuō)最喜歡的,那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺(tái)之后,先對(duì)大家行了個(gè)禮,說(shuō):"大家好!現(xiàn)在我給大家表演拉小提琴,希望大家喜歡。"然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的桿,聚精會(huì)神地拉了起來(lái)。她拉的這個(gè)小提琴,感覺(jué)既有那使人心平氣和的感覺(jué),又有節(jié)奏快的感覺(jué),很像前面兩種樂(lè)曲合在一起,如果要用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是妙不可言。在她演奏完的時(shí)候,我一邊鼓掌,一邊喊:"再來(lái)一曲,再來(lái)一曲!"然后,聽(tīng)我這么說(shuō),其他同學(xué)也都隨聲附和起來(lái)。
在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,大家都把氣球解下來(lái),扔在舞臺(tái)上,然后大多數(shù)同學(xué)不約而同地沖上去,在上面踩。而極少的一部分同學(xué)沒(méi)有用腳去踩,而是在眾多小朋友的腳下尋找"幸存"下來(lái)的氣球,拿在手上拍著玩。同學(xué)們都感到十分好玩,心里暖暖地。
元旦聯(lián)歡會(huì)實(shí)在太好玩了!
喜迎元旦作文8
這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。
元旦前一周,我就在猜測(cè)這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對(duì)這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩。”老師對(duì)我們下達(dá)了命令。這對(duì)于我是個(gè)打擊,因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我終于懷著忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。
于是,我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的.餛飩的周圍有薄薄的邊,中間突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。
最后,我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因?yàn),那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅(jiān)持、觀察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會(huì)獲得豐收。
喜迎元旦作文9
元旦是讓人快樂(lè)的節(jié)日,尤其在九年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日!
我是一名九年級(jí)的學(xué)生,我們盼。∨伟!終于盼到了元旦休息,因?yàn)槌嗽┚蜎](méi)有別的休息日了,在大禮拜就休息兩天,其他的日子真實(shí)度日如年!非常的艱苦!每天都是學(xué)習(xí)和讀書(shū),其他的就是吃飯睡覺(jué),每天都這樣的循環(huán)!每天晚上都是11—12點(diǎn)睡覺(jué)!有的同學(xué)甚至凌晨1—2點(diǎn)!第二天有的同學(xué)上課,不是迷糊什么都聽(tīng)不懂,就是上課打瞌睡!
我們慢慢的等候!元旦那天!而老師并沒(méi)有留很多作業(yè)!讓我們都快快樂(lè)樂(lè)的慶祝!而我們教室有一臺(tái)電腦,我們把在家里下載的.歌曲存進(jìn)u盤,帶到學(xué)校聽(tīng)!在教室里快樂(lè)的享受!慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[!但快樂(lè)的時(shí)間總是覺(jué)得特別短暫!放學(xué)的時(shí)間到了!
同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍!聽(tīng)了老師說(shuō)的話,我們紛紛背著書(shū)包放假去了,我們總共休息了4天半!唉!又上學(xué)了!又得過(guò)著循環(huán)的日子!在元旦我們很快樂(lè),但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)!
喜迎元旦作文10
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調(diào)整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應(yīng)該把排練花絮給拍下來(lái),絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)?lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我爸帶著我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì)兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對(duì)手——xx他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的'游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長(zhǎng),人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺(jué)得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是xx,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的一年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的20xx年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
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