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節(jié)日作文

實(shí)用的父親節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-11 06:59:46 節(jié)日作文 我要投稿

實(shí)用的父親節(jié)的作文集合范例【2篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的實(shí)用的父親節(jié)的作文集合,歡迎大家分享。

實(shí)用的父親節(jié)的作文集合范例【2篇】

實(shí)用的父親節(jié)的作文集合1

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!}記

  自習(xí)室的黑板上,不知是誰(shuí)寫(xiě)了“畢業(yè)啦”三個(gè)大字,雖說(shuō)板書(shū)不怎么樣,但卻依然給人一種觸動(dòng)。大四的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)走了,我們這些大三的就要升為大四生了。

  屋里人不是很多,還算安靜,時(shí)不時(shí)有些書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,再就是窗外馬路上汽車駛過(guò)的聲音。現(xiàn)在的時(shí)間是下午三點(diǎn),窗外天氣很好,陽(yáng)光明媚。

  陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木間層層疊疊的葉子,透過(guò)窗戶透明的玻璃,落在我面前的書(shū)桌上。

  光影斑駁。

  那些光點(diǎn)跳躍著,閃爍著,像是一個(gè)個(gè)在歡快的跳舞的精靈。

  我枯坐桌前,就這么盯著它們看,或者應(yīng)該說(shuō),是發(fā)呆。

  不知過(guò)了多久,光影漸漸消失了。我仿似突然意識(shí)到了什么,抬起頭,眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),看了看手表,已是將近下午六點(diǎn)。呵呵,難道我就這么呆著坐了三個(gè)小時(shí)嗎?

  我機(jī)械地收拾了書(shū)本和紙筆,拿起包,走出了自習(xí)室。走在去餐廳的路上,我也有些失神。兩條腿只知道機(jī)械地走向目的地,大腦中一片空曠,仿似什么都沒(méi)有一般,卻又有那么一個(gè)點(diǎn),讓我無(wú)法抹掉它給我?guī)?lái)的傷痛。

  眼角有些發(fā)癢,我用頂起的食指關(guān)節(jié)處去揉,揉著揉著,淚水便不由自主的流了出來(lái)。我很想放聲大哭,但卻又只能讓它靜靜流淌。因?yàn)槲蚁,天底下的父親一定是誰(shuí)也不想看到自己的女兒在大庭廣眾下哭得不像樣子。我必須擦干眼淚,咬緊牙關(guān),走下去。

  可是五天前中午那一通電話的內(nèi)容,每當(dāng)回想起,都讓我的心如墜冰谷!澳惆殖鍪铝!在醫(yī)院……”突然間,我覺(jué)得好冷,想哭的感覺(jué)像一只冰冷的手扼住了我的喉嚨。淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)略帶哭腔的聲音,從我口中發(fā)出:“舍長(zhǎng),麻煩你跟班長(zhǎng)說(shuō)一下,我家里出事了,我要回家去!彼(dāng)時(shí)還沒(méi)有休息,應(yīng)該聽(tīng)到些只言片語(yǔ)吧。反正她明白我的意思就好,然后我便收拾了些簡(jiǎn)單的行李,走了。

  從濰坊到德州,328公里,坐火車的時(shí)間將近5個(gè)小時(shí)。以前也感覺(jué)時(shí)間挺長(zhǎng),可畢竟是放假回家,心情總有些愉快的?蛇@一次,是從未有過(guò)的漫長(zhǎng),我心里呼喊著,快些,快些,再快些。

  可畢竟是隔了328公里的兩個(gè)城市,我回到家的時(shí)候,已是將近晚上九點(diǎn),爸爸已經(jīng)住進(jìn)了比較后的小房子里,就連蓋著白布的比較后一眼,我也沒(méi)能看到。

  我在家一共呆了三天。在這三天里,我跟著大人們處理了一些事情,當(dāng)然包括,爸的葬禮,盡管我很不愿意提那兩個(gè)字眼。這三天,我流了很多淚,沒(méi)有發(fā)出聲音的那種。也許有些人會(huì)認(rèn)為我不真心吧,但其實(shí)我只是不喜歡呼天搶地罷了,因?yàn)槲矣X(jué)得那種樣子才真的很假。一個(gè)人,不管在多大年齡上沒(méi)了父母,都是孤兒。這樣的話,我已經(jīng)是半個(gè)孤兒了。我覺(jué)得這三天我好似要把一生的'淚都流干了,可我知道,這世上還有一個(gè)人比我流的淚更多,那就是,我的媽媽。從今以后,她亡了夫,我沒(méi)了爸。

  第四天,媽媽便要我收拾行李回學(xué)校。是啊,學(xué)校,還是要回的。媽媽忍住了自己心中的悲痛,還要?jiǎng)裎遥芯W(xué)習(xí),別讓這件事情給自己太大壓力。

  回到學(xué)校的這天當(dāng)晚,無(wú)眠。其實(shí)在家里的那幾天也基本沒(méi)怎么睡的。每當(dāng)夜深人靜,爸的音容笑貌就時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。淚水,也悄悄的滑落,濕透半邊枕巾。

  第五天,是回到學(xué)校的第二天,我收起了哭泣,因?yàn)槲也荒馨盐业谋瘋麕Ыo大家。于是在舍友面前,我盡量表現(xiàn)得像往常一樣,可是,心里仿佛空了一大塊。

  今天,是第六天。盡管人前如常,可我還是像行尸走肉般,吃飯,上自習(xí),吃飯,回宿舍,睡不著,上自習(xí)……直到今天下午,光影斑駁間,我終于發(fā)現(xiàn)滿腔的憂傷找到了一個(gè)缺口來(lái)疏導(dǎo)。是的,就是這樣寫(xiě)下來(lái)。心里,果然舒服多了。

  現(xiàn)在的時(shí)間,是晚上九點(diǎn)四十五分,我的心平靜了許多。聽(tīng)著這首名叫《父親》的歌,我禁不住淚流滿面。

  總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。

  直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易。

  每次離開(kāi),總是裝作輕松的樣子。

  微笑著說(shuō),回去吧。轉(zhuǎn)身淚濕眼底。

  多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦。

  我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留。

  一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?

  微不足道的關(guān)心,收下吧。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。

  總是竭盡所有,把比較好的給我。

  我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?

  你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!

  爸,請(qǐng)?jiān)试S我,將您放在心里比較柔軟的位置。傷痛會(huì)漸漸離我而去,但懷念您,將是永遠(yuǎn)。

  感謝您,陪我走過(guò)的這一程。還有近一周的時(shí)間,就是父親節(jié)了!鞍职,我愛(ài)您”,這是我,給您的,父親節(jié)禮物!

實(shí)用的父親節(jié)的作文集合2

  今天是父親節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日。逛了一上午街,為公公買了一套李寧運(yùn)動(dòng)裝,爸可高興了,我也更感快樂(lè):這不是金錢能夠買來(lái)的親情,這是用心成就的一份溫暖。孩子們看到了我的表現(xiàn),偷偷對(duì)我說(shuō):“媽媽,我們送給爸爸什么禮物呢?”我也偷偷地對(duì)他們說(shuō):“爸爸也許就想要一份特別的禮物呢,不是鮮美的食物,也不是你用金錢買來(lái)的小東西,你們就動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”

  于是,下午回到家里,兩個(gè)孩子就各自準(zhǔn)備了。雪兒準(zhǔn)備的是一篇深情的《獻(xiàn)給我親愛(ài)的爸爸》的博文,讓我看了很感動(dòng),這份禮物不錯(cuò)!我夸贊了雪兒,孩子也樂(lè)得合不攏嘴。小年呢,急得抓耳撓腮的,一直都不知道該怎么做。其實(shí)看到孩子為爸爸挖空心思的可愛(ài)樣子,我早已胸有成竹,只是沒(méi)有點(diǎn)破,就給孩子賣個(gè)關(guān)子吧。

  晚飯時(shí)間到了,辛苦了一天的老公也回家了,我們決定一起去外面用餐,來(lái)為他慶祝父親節(jié)。到了飯店,小年就點(diǎn)了老爸比較愛(ài)吃的“口水魚(yú)”,還有其他幾道小菜,一家人就邊說(shuō)邊笑的吃了起來(lái)。待大家把話題再次扯到父親節(jié)上的時(shí)候,我就開(kāi)始了我的小策略:“呵呵,今天是全天下父親的節(jié)日,有很多可親可敬的父親,給我們上了一堂堂生動(dòng)的父愛(ài)課,讓我們深受感動(dòng)。今天,我們面前就坐著一位普通但充滿愛(ài)心的好爸爸,讓我們先說(shuō)說(shuō)這位好爸爸好在哪里吧!”這下,可把孩子的話匣子打開(kāi)了,平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛(ài)都滔滔不絕地從孩子們口中傾瀉出來(lái):“爸爸,是個(gè)民主的好爸爸,沒(méi)有架子,是我們的好朋友!”小雪恐弟弟搶了去他們共同爸爸的好處,率先發(fā)了言。在雪兒發(fā)言的時(shí)候,小年一直拉著爸爸的手,不停的撫摸著:“爸爸的大手比較溫暖了,每次我們肚子不舒服,都是爸爸用這雙大手暖好的!”嗬,小家伙真不錯(cuò),連這都想到了!

  “爸爸會(huì)做美味的食物!”“爸爸經(jīng)常帶我們出去玩!”“爸爸愛(ài)跟我們做游戲!”“爸爸工作認(rèn)真,還很勤勞!”……哈哈,這邊孩子搶著說(shuō),這邊老公樂(lè)開(kāi)了花,我想這個(gè)時(shí)候他的心里一定很幸福吧!“反正我的爸爸就是個(gè)好爸爸!”雪兒可愛(ài)的用這句話為這個(gè)話題進(jìn)行了總結(jié)。

  我也一邊樂(lè)著,一邊不忘我的第二步策劃:“爸爸真是個(gè)好爸爸,那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你該怎么做,才能做個(gè)爸爸的好孩子呢?!”“這還不簡(jiǎn)單,聽(tīng)爸爸的話,不惹爸爸生氣!”小年頭一昂,手一甩,自豪的說(shuō)!安唬要逗爸爸開(kāi)心,讓爸爸過(guò)得快樂(lè)!”小雪急忙補(bǔ)充到!斑有還有,還要讓爸爸每天都感覺(jué)到我們?cè)谶M(jìn)步,他才會(huì)更自豪!”……就這樣,兩個(gè)小家伙一唱一和,可真把我們樂(lè)壞了,我和老公只有樂(lè)的份了。

  “其實(shí),你們說(shuō)的,都是平常的生活的瑣碎的父愛(ài),但就是這樣的愛(ài),才更值得珍惜。在我們周圍的人中,也有很多很多感動(dòng)人的父愛(ài)故事,我這兒就有一個(gè)!蔽业闹v述讓剛才還熱鬧不已的氛圍安靜了下來(lái)。我結(jié)合5月12日的大地震,講述了課本上曾出現(xiàn)過(guò)的一個(gè)也是發(fā)生在美國(guó)大地震中的故事———在地震來(lái)臨之后,一個(gè)年輕的父親始終堅(jiān)信自己的兒子還活著,所以他在沒(méi)人幫助的情況下,用自己的雙手不停地去挖,期間有警察、救火隊(duì)長(zhǎng)、甚至還有其他孩子的父母都來(lái)勸說(shuō)他,沒(méi)有希望了,放棄吧!但是這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等我!”他仍然不放棄,在第38個(gè)小時(shí),他突然聽(tīng)到廢墟下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”這位了不起的父親正是用他堅(jiān)定的父愛(ài)贏回了孩子的生命!我的'故事講得不是很具體,但孩子們顯然已經(jīng)被感動(dòng)了。

  我接著說(shuō):“誰(shuí)還能再講講你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的或者看到過(guò)的感動(dòng)過(guò)你的有關(guān)父愛(ài)的文章呢?”我想考驗(yàn)一下孩子們的讀書(shū)能力和觀察生活的能力,這算是我的第三個(gè)策略吧。孩子們靜默了一會(huì),小年深情地講起了《啞父》的故事,一個(gè)父親,生來(lái)就是啞巴,雖然這個(gè)父親很疼愛(ài)自己的孩子,而孩子還是以自己的啞父為恥,整天傷爸爸的心,直到有一年,這個(gè)孩子出了車禍,在醫(yī)生都搖頭無(wú)能為力的情況下,是啞父用他如天的父愛(ài)再燃生命的奇跡,所以,孩子終于明白:人間充滿了愛(ài)的交響樂(lè),是他的啞父,用比較樸實(shí)的愛(ài)讓孩子明白了愛(ài)的真諦!孩子講得不是太連貫,但句句都變成了自己的思考和感悟,凝聚著又一種純潔的愛(ài),那是對(duì)父愛(ài)的理解!接著,雪兒也講述了一個(gè)只有小學(xué)文化的父親陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),終于讓孩子考上了北大的故事……孩子們講完了故事,沒(méi)有再嘰嘰喳喳的高談闊論,而是沉浸在那感人的父愛(ài)故事里?纯蠢瞎,也是一臉的凝重,也許這個(gè)父親節(jié)讓他感觸更深吧:他不僅感受到了一個(gè)做父親的驕傲和自豪,更明白了原來(lái)父愛(ài)還這么深邃和偉大!

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