中秋節(jié)博餅作文【范例2篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)博餅作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)博餅作文1
9月18號(hào)晚上，我和爸爸媽媽、奶奶在家博餅，雖然我沒(méi)有參加班級(jí)組織的博餅，感受不到那份熱鬧，但是我覺(jué)得在家里博餅也不比班級(jí)里博餅差。
博餅之前，禮品的準(zhǔn)備是必不可少的，我決定把三紅及以上的獎(jiǎng)品變成“換‘’卡”。我在卡片上寫(xiě)了三個(gè)大大的字“換‘’卡”，在下面寫(xiě)上可以換的錢(qián)數(shù)，在最下面寫(xiě)上了俏皮的祝福語(yǔ)，還配上了好看又可愛(ài)的圖畫(huà)。四進(jìn)以下的就只有那一些吃的了。
開(kāi)始博餅了我們家今天的運(yùn)氣似乎都不太好，調(diào)皮的色子在碗里蹦蹦跳跳的，可是跳的'如此歡的色子不給力��！我博了三次，都還博不到一個(gè)一秀，我生氣極了。第四次時(shí)，我總算博了一個(gè)二舉，我見(jiàn)了，高興得要沖到天花板上去了，嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。我們就這樣把色子一次又一次地跳起來(lái)。
有一次，媽媽一不小心地把色子一放，一個(gè)調(diào)皮的色子跑出了碗，我們對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，停博一次！”媽媽說(shuō)：“好吧！”一圈以后，又到媽媽博了，她好像忘了自己要停一次呢！她一博，一看，哇！狀元插金花，媽媽可高興了，激動(dòng)、高興的她臉都變紅了，我和爸爸看了，冷靜地說(shuō)：“淡定一點(diǎn)！你這次是被罰停的，不能算哦！”媽媽后悔極了，她傷心地說(shuō)：“早知道我就不該把色子丟到外面去，不然，狀元就歸我了��！”
還有一次，奶奶閉上眼睛，把色子抖了又抖，搖了又搖，心里忐忑不安地把色子往里一扔，狀元帶五，好厲害！我們?yōu)槟棠坦恼�，奶奶自己也高興得笑個(gè)不停。后來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人博到狀元，全部都是一秀、二舉、三紅、四進(jìn)那些小獎(jiǎng)品了，奶奶肯定覺(jué)得這次手氣太差了，不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊啊，都沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力�！�
最后，大家都滿載而歸，我拿走了一個(gè)雞翅和一個(gè)雞爪，還有15元，媽媽拿走的和我一模一樣，還有一個(gè)泡芙，奶奶博得了一個(gè)雞翅和一個(gè)雞爪，兩個(gè)泡芙和90元，爸爸博走了一個(gè)雞爪和一個(gè)雞翅，一個(gè)泡芙和40元。
中秋節(jié)博餅作文2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”聽(tīng)著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，我就想起了中秋博餅。
一年一度的中秋將至，廈門(mén)的大街小巷彌漫著骰子的鏘鏘聲。那天，我們來(lái)到班級(jí)里，望著講臺(tái)桌旁各種各樣的博餅獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)人滿臉飛霞，眼睛瞪得好像兩盞小燈籠。
左盼右等，博餅活動(dòng)終于開(kāi)始了。承林打頭陣，只見(jiàn)他一把抓起骰子，隨手扔在碗里。骰子在碗里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就停了。天哪！呂承林的“運(yùn)氣”也太好了吧，來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”，居然撞到了“大獎(jiǎng)品”——一場(chǎng)空。他見(jiàn)狀，一下子就蔫了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快去洗手，才會(huì)轉(zhuǎn)運(yùn)哦！”他一聽(tīng)，立刻向水槽沖去。
接著，就到毅勛了。他一手撈起碗中的.骰子，雙手捧著，上下?lián)u了搖，然后嘴巴對(duì)著骰子吹了一口“仙氣”，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，太上老君保佑我得狀元�！闭f(shuō)著，他雙手一松把骰子丟進(jìn)了碗里。大家伸著頭，一齊大叫“四進(jìn)”�？粗米吡恕八倪M(jìn)”的獎(jiǎng)品，我真替他高興。
就這樣，骰子在大家手里轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合，獎(jiǎng)品區(qū)的獎(jiǎng)品越來(lái)越少了，大家的包越來(lái)越鼓了�！盃钤蹦�？它還固守原地，等著主人接它回家呢。
又一輪到我了，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊去“金盆洗手”，然后再抓起骰子，搓了幾下，就甩了下去�！傲＞`”活潑起來(lái)：有的在碗里跳起了街舞，有的飛檐走壁，有的好像在打拳擊。我默默祈禱著：“狀元，狀元……”。有五粒骰子站穩(wěn)了腳跟，紅“四”已經(jīng)亮了，還有一個(gè)精靈在跳舞。我屏息凝視，盯著它的動(dòng)向。最后一個(gè)精靈終于停止了舞步，它好像與同伴約好了似的，也在“四”這個(gè)點(diǎn)兒停下了。“歐耶！狀元！”大家歡騰起來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)的手都向我伸來(lái)，說(shuō)：“沾沾喜氣，沾沾喜氣！”在同學(xué)羨慕嫉妒恨的目光中，我捧著“狀元”的獎(jiǎng)品，心里樂(lè)開(kāi)了花。
教室里，骰子的鏘鏘聲，同學(xué)們的歡笑聲，東西的撞擊聲，匯成了一曲美妙的交響……
隨著下課鈴聲的響起，博餅活動(dòng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在博餅的歡樂(lè)中，心情久久不能平靜。
【中秋節(jié)博餅作文】相關(guān)文章：
中秋節(jié)博餅作文09-21
中秋節(jié)博餅作文（精選21篇）09-13
中秋博餅作文06-27
博餅小學(xué)作文08-25
有趣的博餅作文04-15
中秋節(jié)博餅作文（通用49篇）09-14
(合集)中秋博餅作文10-06
【精】中秋博餅作文12-14
中秋博餅作文【薦】12-11