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【精選】中秋遐想作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的中秋遐想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋遐想作文 篇1
他先是金黃金黃的，這句話很有道理，變白白的了！ 它高高升起來(lái)了。
給你幫助與溫暖 愿這意境蕩漾我陳舊的思想，向上升著， 白銀盤里一青螺，請(qǐng)開(kāi)啟你思維的大門，穿過(guò)一朵朵輕煙似的白云， 啊！皎白的月亮，但卻更能喚起聯(lián)想在困難之時(shí)，更應(yīng)該添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，看，這月光雖然不及太陽(yáng)熱的光芒。
暢想明天， 人們常說(shuō)：月到中秋分外明，多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀 中秋的月亮好象也正在為此感人之舉默默流淚，繁忙的信差。
多想去安慰孤獨(dú)的嫦娥，。
沖刷掉世界的不平，朋友們，被罰砍那個(gè)不斷的桂花樹；小玉兔，那樣有趣，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛。
在廣寒宮里為嫦娥搗藥 我多想和吳剛做個(gè)伴兒，或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，那么，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光，就在一剎那間，想到明天的美好，因?yàn)槟阃党韵伤帲?遙望洞庭山水翠，長(zhǎng)項(xiàng)屬于你自己的`心月吧！ 原來(lái)思念，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)，我想起了一首詩(shī)： 望洞庭 唐劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨，溫柔，美好。
月兒的顏色變淺了。
升著，這時(shí)，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，使無(wú)助的人看到她就想到希望她，恬靜的象征中，圓的是那樣可愛(ài)，定有人伸出無(wú)私的雙手。
中秋遐想作文 篇2
又一次徜徉在中秋的月下，遙望的目光里，也被這明月渲染的晶瑩剔透。靜靜的原野，靜靜的溪流，靜靜的我和淺淺的秋蟲的低吟，靜靜的佇立在如水般的夢(mèng)幻里。一抹淡淡的如絲般的明亮，輕輕的覆蓋著我和身邊的世界，一份別致的靜美，在閃閃的星光里，多了絲童真般的可愛(ài)。
明月盡望，秋思誰(shuí)家，千年的沉積，總在此刻把一份圓圓的思念刻畫的如輕紗一樣曼妙。淡若輕霧的月光里總是搖曳著那份淡淡的亙古不變的憂思。不知道是滿滿的哀怨打濕了期盼的淚光，還是那淺淺的情懷濕潤(rùn)了心頭的暢想。那依稀的過(guò)往，正如那清澈的小溪，緩緩的在心中流淌。記憶里的明月，總會(huì)在若有如無(wú)之間，把心頭照亮。
不知道我的憂傷何處而來(lái)，是童年中那盞油燈，燃燒著我思鄉(xiāng)的情緒，還是那青絲玫瑰月餅中的'甘美，勾起了對(duì)往事的留戀，那份熟悉的院落里，依舊快樂(lè)著我少時(shí)的憧憬，青春的念想中，至今都飛翔著那份懵懂而又真切的迷茫。記憶里的歡笑總是那么簡(jiǎn)單，記憶里的憂愁也一樣清純。只是如今，一縷惆悵塞滿我現(xiàn)在的心。
怎敢忘卻爺爺奶奶的慈祥，那和藹的容貌，早就深深的刻在心間，怎敢忘卻故鄉(xiāng)的小河，清清的河水里蕩漾著多少童年的歡笑，怎敢忘卻那條被綠樹覆蓋的小路，青青的小草見(jiàn)證了我走近夢(mèng)想走進(jìn)人生的坎坷。還有路邊的池塘，清脆的蛙聲，伴著怯怯的心事，默默的守望著那個(gè)情竇初開(kāi)的夢(mèng)想。而今父母安好，妻賢女孝，而我確總會(huì)想起那個(gè)山村，那個(gè)小院，那個(gè)永遠(yuǎn)逝去的過(guò)往。
月滿中秋，說(shuō)不出是一種什么的思緒，在胸中舒展，只是覺(jué)得那份靜謐之中，默然多了幾許心動(dòng)，守望著月下的安寧，總在思索，一尊還酹江月的豪邁，就這樣伴著風(fēng)去了。那曾經(jīng)在心頭涌動(dòng)的情懷，也如這水中的一輪
雖嬌媚可人，但終究遙不可及。易碎的不僅是少年的惆悵，而是珍藏在情感深處的那道明亮。
夢(mèng)總是被月光裝飾的迷幻而又多情，憂傷也罷，思念也罷，快樂(lè)也罷，幸福也罷，總會(huì)有一種或缺的甚至是莫名的情愫，輕輕的撫摸著那顆脆弱，仰望也好，低頭也好，靜坐也好，默然也好，總會(huì)有一種或多或少的期許，靜靜的流淌在心間。月滿中秋，攪動(dòng)起一個(gè)個(gè)美麗的渴望，一個(gè)個(gè)欲說(shuō)的期許，閃閃的群星，淺淺的淚痕，寂寂的你我，此刻滿滿的月，滿滿的心。
中秋遐想作文 篇3
在這個(gè)家人團(tuán)圓又喜慶的中秋節(jié)，我不禁想起了他。
他，在四年前離我們而去，掐指一算，已經(jīng)有五個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有與我們一同度過(guò)了——我的爺爺。
今年的中秋我們一家人在海邊度過(guò)，原本以為能躺在沙灘上一邊吃月餅，一邊賞月的�？上а�，天公不作美，在賞月之際陰云密布，我們只好“隔云賞月”了。躺在木椅上，閉上眼睛，仔細(xì)品味著奔騰的海浪所擊打出的優(yōu)美樂(lè)章，那如此美妙的音樂(lè)讓我想起了我的爺爺�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！蹦欠裨谧⒁曋覀儯渴欠褚苍诤臀覀円黄鹳p月呢？浪濤聲猶如一個(gè)個(gè)思念的音符，音繞耳畔，更加深了我對(duì)您的思念，心里邊總感覺(jué)空落落，那空缺的位置等待著填補(bǔ)。失去您所受的傷如烙印一般，是無(wú)法愈合的。
我的父親對(duì)我說(shuō)過(guò)，您是他心目中永遠(yuǎn)的山，一座堅(jiān)毅、巍峨的山；又如水，以柔和的愛(ài)一直溫暖著父親的心。他還說(shuō)過(guò)，您當(dāng)年對(duì)他以軍人般的教育，直至今天，他仍歷歷在目……在父親的言語(yǔ)中我可以聽(tīng)出，父親有多么地愛(ài)您！有多么地尊敬您！因?yàn)�，我看到他眼眶中積聚了很久的淚水……父親他傳承了您軍人的`意志和軍人鍥而不舍的精神，傳承了您的言語(yǔ)，傳承了您的品德，傳承了您的教育理念……在今天，父親他同樣把這些意志、精神教給了我，讓我懂得自己家族的優(yōu)良家風(fēng)，讓我也能這樣傳承下去�！昂蘧凰平瓨窃�，南北東西，南北東西，只有相隨無(wú)別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧，暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？”我不禁吟了起來(lái)。
語(yǔ)音未落，云層仿佛在一瞬間散了開(kāi)來(lái)，久久躲在云層后邊的月亮跳了出來(lái)，以皎潔的月光映照著我的心靈。我笑了，我知道，那是您……作文
中秋遐想作文 篇4
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”身置今日的亭臺(tái)樓閣，追尋著千年前蘇軾問(wèn)月的膽大氣魄，幻想著李白“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”的那股豪爽。我也學(xué)著古人拱手拜月，但月只留給我一彎蒼穹。
徘徊于月下，獨(dú)自了夜空之旅。
問(wèn)月
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此……“月將我?guī)У搅艘粋�(gè)亭子，庭中同有一個(gè)人在吟詩(shī)。他，不就是蘇東坡？”好詩(shī)！好詩(shī)！“我一邊拱手作揖，一邊道，“子瞻才賦可甚了得，在下實(shí)在佩服。”“過(guò)獎(jiǎng)了�！碧K軾一見(jiàn)有人，連忙拭去眼角的淚珠，說(shuō)道：“在下才拙，只是今夜月圓，思念起七年未見(jiàn)的弟弟，心中甚感悲傷。徒有滿腹才學(xué)，卻不被圣上所重用，可悲��！”蘇軾大嘆了一口氣，沒(méi)有了身影。
邀月
月光把我傳送于李白身邊。只見(jiàn)他，身著白袍，腰懸寶劍，舉杯對(duì)月，無(wú)限感慨�！疤缀我耘e杯對(duì)月？”我也拿起一酒杯，對(duì)月暢飲。“值此佳節(jié)月圓，我卻月下獨(dú)酌。昔日故友，大家天各一方，相見(jiàn)而亦難矣。”我面對(duì)著月笑了笑，輕輕地合上眼，聆聽(tīng)月的到來(lái)。
賞月
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”好和藹的'聲音，又是那么地熟悉。我張開(kāi)眼，面前婆孫倆坐在月光下，孫子依偎在奶奶懷中，仰望著夜空，眼中充滿了好奇與對(duì)夜空探尋的渴望。那不是我小時(shí)候嗎？小時(shí)候我最喜歡和奶奶一塊在庭院中賞月了！我仰頭望月，似乎這月比現(xiàn)在的更美，更明亮。
“呼呼”耳邊響起一陣風(fēng)聲，我又被送了回來(lái)，孤身亭臺(tái)，月還是那個(gè)樣，一切都未曾過(guò)。我笑了笑，癡癡地望著月，又陷入了遐想中……
中秋遐想作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)。
晚上，我們一家人坐在石桌邊分享著美味的月餅，觀賞著潔白的月亮。妹妹在石桌邊載歌載舞，給大家助興。我呢在旁邊放煙花炮竹，小弟站在石桌上也跟著跳，別提多開(kāi)心了。
此時(shí)有誰(shuí)會(huì)想到那些日日夜夜守在邊防線上、為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士呢？沒(méi)有、沒(méi)有、誰(shuí)都沒(méi)有想到。
世人都說(shuō)戰(zhàn)士都非常剛強(qiáng)是無(wú)堅(jiān)不摧的，可就算在剛強(qiáng)戰(zhàn)士也是人，也會(huì)有軟弱的一面。
人心都是肉長(zhǎng)的。他們也會(huì)想念自己遠(yuǎn)在天邊的`母親，妻子和孩子。可如果他們都回家了，那誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)邊疆？誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土？
所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)盡自己應(yīng)有的一份責(zé)任。加油。
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