有關(guān)五一的作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五一的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。

　　“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)......”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的`，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣(mài)的人多，買(mǎi)的人自然也多，這也能夠說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)潛力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原先的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物……

　　在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也就是個(gè)問(wèn)題，期望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客思考，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

　　五月的大地春暖花開(kāi)，更就是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有這天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，此時(shí)親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

　　21世紀(jì)就是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

　　今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。透過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神禮貌建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用――一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、完美！

五一的作文 篇2

　　今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂(lè)的一天。

　　早晨，我與爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個(gè)姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。

　　午飯后，我們就去外婆那里的河壩玩耍。過(guò)河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我與二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。哈哈哈哈！后來(lái)，我們幫助鼓勵(lì)下，大姐姐還是走過(guò)了搖搖晃晃的甩甩橋。

　　在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對(duì)了，說(shuō)到螺絲跳舞，你們一定會(huì)問(wèn)：螺絲怎么會(huì)跳舞呢？哈哈，聽(tīng)了你就明白了。我們到了橋的.另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們?cè)谑�頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來(lái)，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動(dòng)著自己的身體，惹得旁邊的也跟著動(dòng)，看得我們拍手直樂(lè)，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們?cè)谖覀兊氖稚蟻?lái)也跳一跳舞蹈！

　　河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來(lái)，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！

　　今天好玩的事情太多太多，五一真快樂(lè)！

五一的作文 篇3

　　從開(kāi)年到現(xiàn)在，忙忙碌碌好幾個(gè)月的勞動(dòng)者在今天終于可以好好休息了！——今天是國(guó)家規(guī)定的假期——“五一”勞動(dòng)節(jié)�！�—題記

　　是的，辛辛苦苦地工作的勞動(dòng)者是應(yīng)該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個(gè)“五一”，我們學(xué)生也放假了！也許國(guó)家體會(huì)到我們學(xué)生讀書(shū)也要放松吧！但做為學(xué)生的我們是否應(yīng)該過(guò)一個(gè)真正的，有意義的“五一”呢？

　　有人說(shuō)：“我們學(xué)生真辛苦，整天都是讀書(shū)、做作業(yè)、考試……壓力太大了！”是的，我們學(xué)生真的有很大的壓力，讀書(shū)用腦也很辛苦！但，比起在社會(huì)辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動(dòng)者，我們又算得上什么？

　　我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發(fā)覺(jué)父母又增添了一絲白發(fā)了呢？是否發(fā)覺(jué)父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發(fā)覺(jué)父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的'幕后主使是作為兒女的我們！

　　今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說(shuō)了聲：“爸，媽?zhuān)�‘五一’快�?lè)，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過(guò)勞動(dòng)節(jié)了呢？是否真的幫父母做了家務(wù)了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……

　　若作為兒女的你，還沒(méi)做，那么請(qǐng)快快動(dòng)手吧！

　　不僅是要那樣對(duì)自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動(dòng)的人！哪怕只有一句“五一快樂(lè)！”

　　讓我們都來(lái)過(guò)一個(gè)有意義的“五一”吧！

五一的作文 篇4

　　在自然課中，自然老師講了失重的感覺(jué)，我心里有一個(gè)愿望，要去乘過(guò)山車(chē)或海盜船。這次“五一”長(zhǎng)假我準(zhǔn)備感受一下這種感覺(jué)。

　　我來(lái)到了森林公園，只見(jiàn)“過(guò)山車(chē)”那里人山人海，一陣陣尖叫聲在我耳邊掠過(guò)，我心想：過(guò)山車(chē)那么嚇人，我還是不乘了。在我的哥哥鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣決定嘗試一下。我乘上過(guò)山車(chē)，系好安全帶，可是，我的心還是怦怦直跳。開(kāi)始了，車(chē)先是慢慢地開(kāi)著，我心想：好慢啊，有什么可怕的呀！后來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子從高處往下一滑，我的心簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了，可我還是憋在心里，接著車(chē)子沿著環(huán)形軌道飛速滑行，整個(gè)人都倒了過(guò)來(lái)，漸漸地，車(chē)慢了下來(lái)，我心想：快點(diǎn)停下來(lái)呀！還沒(méi)有想完，車(chē)又快速滑行了，一下子十分猛烈，穿過(guò)那條像漩渦一樣的軌道。慢慢地，過(guò)山車(chē)終于停下來(lái)了，下去時(shí)，我的雙腳發(fā)麻，麻得連路也走不動(dòng)了，心發(fā)慌，過(guò)了一會(huì)兒，我緩過(guò)了身子，這時(shí)回想起來(lái)，還挺刺激的'。

　　夕陽(yáng)慢慢地落了下去，天色漸漸地暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了，回到家時(shí)，我還念念不忘那“過(guò)山車(chē)”的刺激��！

五一的作文 篇5

　　“五一”放假了，我來(lái)到姥姥家沒(méi)吃飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；姥姥害怕我餓肚子催著讓我吃飯，我說(shuō)：“我不餓，等寫(xiě)完作業(yè)再吃飯�！�

　　寫(xiě)啊寫(xiě)啊，不知不覺(jué)就到了20點(diǎn)，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。我高興極了！姥姥和姥爺表?yè)P(yáng)了我。我們一塊吃完飯，洗了洗，我就蹦蹦跳跳地去找我的好朋友到廣場(chǎng)上玩；梅苑廣場(chǎng)可大了，燈光明亮，有散步的、有唱歌的、有聊天的、有做游戲的.，我們跑來(lái)跑去玩得可快樂(lè)了！

　　第二天，姥姥、姥爺檢查完我的作業(yè)，我就和我的好朋友玩小汽車(chē)運(yùn)土、小汽車(chē)過(guò)橋、小汽車(chē)比賽、練習(xí)射箭，累了就看一會(huì)兒電視。第三天，媽媽又檢查我的作業(yè)，還讓我寫(xiě)博客。我就這樣快樂(lè)地度過(guò)了“五一”節(jié)。

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