迎元旦的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的迎元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎元旦的作文1

　　星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節(jié)，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因?yàn)橛衅ぁ！?/p>

　　星期五的晚上，我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的，我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買(mǎi)了面包，棒棒糖。

　　上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。

　　中午，我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子，我們?nèi)バ★堊酪豢�，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒牵�我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。

　　下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因?yàn)榻裉煜挛缡窃�旦活�?dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。

　　老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祝福話，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。

　　我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。

　　我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的'世界-樂(lè)高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂(lè)高玩具，我最喜歡這里面的末影人。

　　元旦就是不一樣，因?yàn)樵�旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

迎元旦的作文2

　　20xx年邁著輕快地腳步來(lái)了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì)。這次，學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)，真是太讓同學(xué)們高興了！

　　我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多，信心十足。

　　“開(kāi)門(mén)紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　最讓我開(kāi)心是，我母親今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì)了！她和同學(xué)們一起其樂(lè)融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂(lè)小音符！

　　最有看點(diǎn)就是家長(zhǎng)們“踩氣球”游戲了！母親們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來(lái)跑去，努力想踩破對(duì)手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì)兒，許多家長(zhǎng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái)，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對(duì)手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又充滿了興奮小音符！

　　在聯(lián)歡會(huì)上，還有“踢水瓶”，“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲，每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花！

　　元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)呀！

迎元旦的作文3

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。

　　我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等待第二聲口哨吹響。

　　“各就各位了啊，預(yù)備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？

　　這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

　　就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的.加油聲回蕩在校園里。

　　于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。

　　最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！

迎元旦的作文4

　　期盼已久的小區(qū)“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了，每戶三張活動(dòng)票，我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn)，試目以待。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，參加的人真多，娛樂(lè)項(xiàng)目更是數(shù)不勝數(shù)，有：摸福、摸乒乓球、旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)、套圈圈、投飛標(biāo)等等，讓我十分興奮。

　　首先，去“摸�！卑桑�我飛快地跑過(guò)去，戴著面具去“摸�！�，那面具是透明的，那“�！弊匀缓谩懊�”，我沒(méi)費(fèi)什么力氣就摸到了，還得到了獎(jiǎng)品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個(gè)顏色一樣的就有獎(jiǎng)，我一個(gè)一個(gè)地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎(jiǎng)了，我又得到了獎(jiǎng)品一包碘鹽呢！我高興得無(wú)法形容。

　　接下來(lái)我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤(pán)”，我一撥旋轉(zhuǎn)盤(pán)，它迅速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，突然停了下來(lái)，指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具，我想要得到的禮物沒(méi)得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué)，玩套圈的'人真多，不時(shí)發(fā)出驚呼聲，我也激動(dòng)地跑去看，啊，這里的獎(jiǎng)品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈，我一下丟遠(yuǎn)了，一下又丟近了，我又瞄準(zhǔn)了一丟，可還是沒(méi)套住，氣得我火冒三丈！但內(nèi)心卻充滿了喜悅。

　　游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結(jié)束了，大家邊走邊談著活動(dòng)中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂(lè)中。

迎元旦的作文5

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過(guò)去，我們?cè)诎嗌喜⒉皇莻�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是，我們便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我們?cè)诮淌依镬o靜地看書(shū)。課后，我們按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我們還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的.演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我們便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我們衷心地祝福他們。

迎元旦的作文6

　　星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的'時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

迎元旦的作文7

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的`吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！

　　�！�—叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。

　　�！�—叮，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！

迎元旦的作文8

　　一年一度元旦來(lái)了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開(kāi)的還燦爛！我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了！我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

　　123活動(dòng)開(kāi)始！此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了！這時(shí)音樂(lè)響起，我們所有人都鴉雀無(wú)聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來(lái)是我們大音樂(lè)家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了，我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會(huì)，休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……

　　該輪到我們了，我們多日準(zhǔn)備的.廢品服裝秀，我們先戴上了機(jī)器人服裝，先是劉松逸來(lái)走秀，劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了，他先擺了一個(gè)POS，然后走了一圈，回到原來(lái)的位置，然后拿起了手機(jī)，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場(chǎng)了，我像大詩(shī)人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)POS，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫(xiě)的字，走到了原來(lái)的位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng)，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對(duì)勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來(lái)的位置，還擺了一個(gè)POS，最后我們一起走了一圈，然后說(shuō)：“新年快樂(lè)！”我們完美地下場(chǎng)了。

　　“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識(shí)，又增長(zhǎng)了一些課外知識(shí)，在這一年里我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂(lè)！”

迎元旦的作文9

　　為了迎元旦，每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫，可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。

　　最后一個(gè)元旦了，所以非常期待，不過(guò)老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。

　　其實(shí)有點(diǎn)遺憾的，因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái)，好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好��！

　　如果不是親眼見(jiàn)證，誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠！

　　作為臺(tái)下的觀眾，我時(shí)刻不忘謝老師的`話。一到精彩處，我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過(guò)頭頂，興奮地甩來(lái)甩去，毫不夸張地說(shuō)，就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間，臺(tái)下觀眾席便炸開(kāi)了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng)，“啪”“啪”地開(kāi)了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。

　　令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說(shuō)他的真名我不記得了，但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。

　　這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆，不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話我可謂松了一口氣，因?yàn)槲也恍⌒呐�爆了兩個(gè)氣球，還以為會(huì)后要批評(píng)呢！因?yàn)槭侵等丈�，所以我留下�?lái)?yè)炖�圾。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個(gè)，比我想象的好太多了。看來(lái)人開(kāi)心的時(shí)候，也愿意去做舉手之勞了。

　　這次的元旦，真的很精彩！

迎元旦的作文10

　　剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)�剪刀運(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙�？吹绞稚细鞣N各樣的圖案，我們十分開(kāi)心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。

　　我拿到的.圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！

　　這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫(xiě)手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。

　　活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！

迎元旦的作文11

　　時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它總會(huì)從指甲悄悄流過(guò)，盡管我們無(wú)法回到過(guò)去，但我卻可以幻想未來(lái)。

　　雖然現(xiàn)在是xx年，但是我一開(kāi)始想象我的xx年。

　　xx年是我抉擇命運(yùn)的一年，或許我考上了高中，或許我沒(méi)有考上高中，因?yàn)槲业牟慌�力，因�(yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí)，因?yàn)槲业?胡亂浪費(fèi)時(shí)間，跨不上高中的大門(mén)，就算考上了，那也不是我理想的高中。

　　我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我穿著一中的校服，捧著書(shū)，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識(shí)，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。

　　老師都是和藹的，對(duì)我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。

　　時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺(jué)時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，讓我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢(mèng)想。

迎元旦的作文12

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。

　　當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！

　　第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等待第二聲口哨吹響。

　　“各就各位了啊，預(yù)備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的'那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？

　　這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

　　就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

　　于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。

　　最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！

　　耶！我們贏了!

迎元旦的作文13

　　外邊的寒風(fēng)呼嘯著，它在使勁吹打著玻璃窗，用盡渾身力量它也無(wú)法推開(kāi)窗戶，只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數(shù)九天外邊已經(jīng)滴水成冰了，好則家中有暖氣，坐在家中感覺(jué)溫暖如春，屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節(jié)。

　　看看了掛在墻上的掛歷，再有幾天20xx年就要結(jié)束了，新的一年就要來(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼之間我們走完了一個(gè)歷程，新的歷程在向我們招手，我深情的再次望了望伴隨我度過(guò)的掛歷，我眷戀的用手輕輕的撫摸著它，因?yàn)樗�就像我的影子，與我同行，伴隨著我度過(guò)，伴隨著我度過(guò)了日日夜夜，同時(shí)它記載著我之中的喜怒哀樂(lè)，它也承載過(guò)我夢(mèng)想之舟，l四季之中有我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，四季之中有我艱辛的付出，因此我眷戀著它，回想著它……

　　光陰荏苒時(shí)間如梭，而我們每天也在和時(shí)間賽跑，在四季里航行，生命之舟在航海里回旋著，生命不停航行不止，一路行來(lái)的溫暖，美麗的'花朵令人喜笑顏開(kāi)。里雖說(shuō)我們汗流滿面，但我們能聆聽(tīng)到百鳥(niǎo)歡歌，強(qiáng)烈陽(yáng)光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。雖說(shuō)寒冷無(wú)情，但有潔白的降臨，令人枯燥之中感受絲絲舒情。

　　我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要翻開(kāi)新的掛歷，走向新的歷程，把走過(guò)的歷程留作回憶，把煩惱丟掉，把快樂(lè)傳承做好自己，一切從新始，讓自己更加充實(shí)，讓自己更加努力做好本職工作，攜手四季快樂(lè)邁步，丟棄一切嘆息，吸取歡樂(lè)，把握知足心理，在未來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)河里努力去演繹自己幸福快樂(lè)人生，珍惜，珍惜親情，孝敬父母，教育好下一代，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人……

　　空間里的朋友們我提前祝大家快樂(lè)，合家歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)安康幸福！

迎元旦的作文14

　　今天下午，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)�校師生在學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦拔河比賽。

　　比賽開(kāi)始前，全校學(xué)生在事先劃好的班級(jí)區(qū)域里分行坐定。很多學(xué)生望著主席臺(tái)上擺滿的獎(jiǎng)品，都在摩拳擦掌，早已躍躍欲試。當(dāng)下午兩點(diǎn)的鐘聲敲響的.時(shí)候，校長(zhǎng)致慶元旦拔河比賽開(kāi)幕詞，宣布比賽正式開(kāi)始。最先上場(chǎng)表演的是教師代表隊(duì)。這群平時(shí)溫文爾雅的教書(shū)匠，如今都穿上了球鞋，換上了勁裝，個(gè)個(gè)生龍活虎的，似乎定要決出個(gè)輸贏。全校的男女教師均分成甲乙兩組，分站在繩索的兩端。隨著一聲哨響，甲乙兩對(duì)隊(duì)員都開(kāi)始各自用力拉，身子向后傾斜。比賽一開(kāi)始，就進(jìn)行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線上進(jìn)行了幾番地來(lái)回移動(dòng)。在學(xué)生的加油聲中，一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)正在激烈展開(kāi)。老師們個(gè)個(gè)都面紅耳赤，有的甚至冒出了熱汗，也許吃奶的勁都用上了。后來(lái)，乙隊(duì)有點(diǎn)亂了陣腳，隊(duì)伍開(kāi)始左右搖晃，甲隊(duì)卻堅(jiān)如磐石。這一下便一發(fā)不可收拾了。轉(zhuǎn)眼間，紅絲巾就被甲隊(duì)拉了過(guò)去。比賽采取三局兩勝制。接下來(lái)，甲乙兩隊(duì)交換場(chǎng)地，進(jìn)行第二局比賽。這一局比賽一開(kāi)始，甲隊(duì)就先聲奪人，輕而易舉地贏得了第二局比賽的勝利。因此，在這場(chǎng)比賽中，甲隊(duì)取得了決定性的勝利。比賽下來(lái)，老師們的手因用力過(guò)猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁，額頭直冒汗。可難為了這群知識(shí)分子們。比賽實(shí)在是太精彩了，贏得了在場(chǎng)學(xué)生的不斷喝彩聲。老師組比賽結(jié)束后，接下來(lái)的就是學(xué)生組的比賽。學(xué)生組的比賽也毫不遜色于教師組。在此起彼伏的加油聲中，比賽劃上了圓滿的句號(hào)。

　　慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺(jué)中，我們?nèi)�校師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的下午。

迎元旦的作文15

　　時(shí)光永不停息的小河，地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，回憶的20xx，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

　　我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好，朋友。我渴望像。，我便開(kāi)始向那扇鎖的'大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽(tīng)講，發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際，我衷心地祝福。

　　告別了舊年，跨入了新的一年。又了新的跑道，我還會(huì)條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站，頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總美麗的彩虹。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，告別舊年的戀戀不舍，對(duì)新年的美好憧憬。

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