實(shí)用的五一作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一作文 篇1

　　今天是五月一日，勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)嘛，應(yīng)該勞動(dòng)，可看看臨街的小商店上，全是“慶祝五一”，根本沒有“提倡勞動(dòng)”�？墒亲屑�(xì)一想，大家確實(shí)在“勞動(dòng)”。

　　一、嘴在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：老媽

　　“來！來！今天我們?nèi)ス浣�，順便看看衣服�！崩蠇尳形�。“OK”我答應(yīng)。

　　進(jìn)了商場(chǎng)，老媽到一個(gè)鞋攤前，和我同時(shí)看上了一雙淺藍(lán)色的踏板鞋，還有點(diǎn)像涼鞋，有幾個(gè)通氣孔�！袄习迥�，這雙鞋多少錢�。俊薄芭�，那雙啊，我們搞特價(jià)，不多，45元。”老媽一聽價(jià)錢，以她的“砍價(jià)經(jīng)驗(yàn)”斷定這雙鞋肯定比這便宜得多，砍價(jià)的話，傷不到人家的本錢，就開始大砍特砍�！�45啊？太貴了，便宜點(diǎn)吧�！薄澳悄阏f個(gè)價(jià)。”“嗯……25，賣不賣？”老媽啊，你也太狠了吧？！45—25，砍了20元！老板娘一聽老媽獅子大開口，砍了20元，不樂意。不行不行，35，行不行？最低價(jià)了！”“就25，賣不賣？”“這……”這個(gè)鞋攤的主人肯定剛開始擺攤，不了解顧客，一心只想買鞋。要知道：賣主弱，買主就強(qiáng)；賣主強(qiáng)，買主就弱。老媽有了底氣：“賣不賣？”“30，行不行？”老板娘有點(diǎn)央求的.樣子。“就25．”老媽底氣十足。“嗯……好！25就25！”奇跡般的，老板娘同意了！老媽讓我試穿了一下，剛好，就買走了。

　　二、腿在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：我和老媽

　　買到了稱心如意的鞋，我很高興，可不知老媽在高興什么。出了商場(chǎng)，老媽決定在沿街的商店尋找“砍價(jià)目標(biāo)”。我們走過來，再走過去，一趟一趟的，還沒有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”。不過這一趟一趟的，到收獲了不少吃的。爽……

　　三、全身在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：我和老媽

　　不光嘴、腿在勞動(dòng)，我們的全身也在“勞動(dòng)”！猜猜我們?cè)诟墒裁矗坎虏恢�我告訴你：當(dāng)然是在試衣服啦！別以為我們左三圈右三圈的只是在找吃的，當(dāng)然也看了衣服，只是不合身而已。

　　在這個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”里，大家肯定也看見了幾個(gè)像我們這樣的“勞動(dòng)者”。寫出此文后，我自顧自的感慨了一下：時(shí)代變得真快啊……

五一作文 篇2

　　五一節(jié)到了，我在爸爸家樓下和同伴捉蝌蚪。我和同伴拿著網(wǎng)子、杯子一起努力，他舀了20個(gè)，我舀了30個(gè)，我們一共舀了50個(gè)小蝌蚪。

　　看著杯子里的小蝌蚪，它們就像一個(gè)個(gè)游來游去的`小逗號(hào)，好玩極了。可是青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們不能傷害小蝌蚪，我們又把小蝌蚪放回水里�?/p>

五一作文 篇3

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)。

　　天氣也知道今天是五一勞動(dòng)節(jié)，故意讓今天下雨，讓大家都在家休息。

　　我就在家休息的`，我和弟弟在家玩著電腦，聽著歌感覺好極了。真是愜意。不過今天是勞動(dòng)節(jié)，我和弟弟還是會(huì)做點(diǎn)家務(wù)的，我們把家里整理了一下，把茶幾抹了抹，把沙發(fā)整理了一下，拖了拖地。

　　我和弟弟就又去玩了，結(jié)果媽媽來的時(shí)候看見我們?cè)谖夷峭�，還說我們只會(huì)玩，今天是勞動(dòng)節(jié)就不幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，氣死我和我弟弟了，然后我們說我們干了活，我們把我們干了什么給媽媽說了說。媽媽才知道。

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，他下午帶我們?nèi)チ死霞彝妫�還帶給我們打針。打針一點(diǎn)也不疼。

　　這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)并不特別，但是讓我十分高興。

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