有關(guān)快樂的五一作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的五一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的五一作文 篇1

　　五一，我們一家一起去青青世界玩，因?yàn)槟抢锎蟛糠值亩际且原h(huán)保為主體的;我覺得非常好玩。

　　早上，我們吃完早餐，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們終于到了青青世界門口，真是車山人海，我們買了票，就進(jìn)入了青青世界。門口有一個(gè)用鞋子做成的人，他正在享受美味的大餐，龍蝦是用一些工具和一個(gè)鞋底做成的.。面條是用一根已經(jīng)生銹的鐵絲做的。他的身子是用一些臭鞋子做的，叉子是用一個(gè)已經(jīng)生銹的叉子做的，我覺得這個(gè)人做得很有創(chuàng)意。

　　我們繼續(xù)向里面走，看到一艘泰坦尼克號(hào)的大船，其實(shí)，這時(shí)一個(gè)滑滑梯。我和我弟弟沖了上去，跑到了方向舵旁，一下向右轉(zhuǎn)，一下向左拐，就覺得我就是這艘船的船長。我和弟弟一起從船上滑下來，滑到沙坑里，就像我觸礁一樣，我看到了一個(gè)奇怪的平衡木，他底下是用兩個(gè)彈簧制成的，我跑過去，站到上面，一下往左，一下往右，這個(gè)平衡木也一下往左，一下往右，我像烏龜一樣慢慢的挪動(dòng)著，終于到了盡頭，我松了口氣，急匆匆的跳下了平衡木，差點(diǎn)摔了一跤。我看見三個(gè)像木馬一樣的東西，我一坐上去，這個(gè)東西就前后搖晃起來，嚇我一大跳。

　　我們玩呀玩，一下就到了下午2：30，破銅爛鐵打擊樂又開始了，我們跑到表演場，已經(jīng)人山人海，我們搶到了一個(gè)角落里的座位，我們坐在上面。演出終于開始了，主持人穿著花花綠綠的衣服，教我們一種節(jié)奏：咚咚恰，咚咚恰，咚恰咚恰東東恰，我們用我們的雙手一起拍打這樣的節(jié)奏。第一首歌是好漢歌，他們敲著車輪內(nèi)胎、垃圾桶，非常好聽。主持人要當(dāng)監(jiān)工，你應(yīng)該知道下一個(gè)節(jié)目是什么，對，就是她要給我們帶到一個(gè)奇怪的建筑工地，那里的工人敲著美妙的音樂。最讓我感興趣的是一個(gè)女工人，拿了一把鏟油漆的工具，敲一位男工人的安全帽，非常好玩。

　　五一假期真是太快樂了!

快樂的五一作文 篇2

　　我期待已久的五一勞動(dòng)節(jié)終于到了。今天，我早早地起床，跟著爸爸媽媽一起去暨陽湖公園游玩。

　　一進(jìn)門，我就看見一條彎彎曲曲的用鵝卵石鋪成的石頭小路。小路的兩旁整齊地站著一排高大的白楊樹。它們那滿枝碧綠的樹葉，給走在石頭小路上的人們遮擋了強(qiáng)烈的太陽光，為人們帶來了一片片陰涼。

　　往公園的右邊走一走，你會(huì)看見一大片金黃的沙灘。我飛快地向沙灘跑去。這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人了。他們有的堆沙堡，有的在沙灘上打滾兒，還有的光著腳丫子在湖邊玩�！�…熱鬧極了！我連忙脫下鞋子，挽起褲管，到沙灘淺水的地方玩了起來。咦，怎么我的.腳癢癢的，低頭一看，哦，原來是一條可愛的小魚在給我撓癢癢呢。

　　告別了沙灘，再往公園的里面走一點(diǎn)就是一座假山，還有一個(gè)山洞。我伸頭往里面看了一眼，嚇得趕緊把頭縮了回來。好黑啊！爸爸笑著說：“怕什么，有我在呢！”

　　于是，我就緊緊地拉著爸爸的衣角，小心翼翼地往前走著。我跟著爸爸一會(huì)兒往左拐，一會(huì)兒往右拐，也不知道轉(zhuǎn)了多少圈才看到了出口。我大大地舒了一口氣，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。

　　不知不覺太陽已經(jīng)下山了，我依依不舍地離開了這里。

　　今天真是個(gè)難忘又快樂的一天呀！

快樂的五一作文 篇3

　　星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游，去看看那兒的熱鬧場面吧！

　　在操場上，一年級(jí)的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的音樂？向右一看，哦！原來是三年級(jí)的'同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽，那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì)，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服，那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢！一年級(jí)的小朋友們在歌唱，當(dāng)唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了，老師讓我們?nèi)�體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。

　　二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯(cuò)呢！大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”，我們聽到了這個(gè)好消息心里高興極了！

　　希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎(jiǎng)狀！希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢！

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