初中元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中元旦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中元旦作文1
元旦到了!不說(shuō)你也知道，元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)哦!
聯(lián)歡會(huì)那一天早上，我興致勃勃地買了一些糖果、餅干、薯片等零食，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們幾乎都帶了零食。
“啊哈哈!可以大吃一頓了!”xx在一旁，望著同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了�！皒x，你真是個(gè)吃貨�！眡x站在xx的旁邊，無(wú)奈地說(shuō)。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦：《少年說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!然后就是xx和xx的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結(jié)束時(shí)，同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的`就是我和xx演的《訪談錄》。當(dāng)我說(shuō)道：“xx姐姐，您雖然年紀(jì)輕輕，卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì)行呢?當(dāng)我問(wèn)xx我記得筆記有幾行，她答七行時(shí)，我面不改色心不跳說(shuō)的一句話使大家炸開(kāi)了鍋，大笑不止：“掏錢吧，一行五塊。”xx演的《吹�！纷尨蠹议_(kāi)懷大笑，xx的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周圍真的是元旦的熱鬧與歡樂(lè)。
xx同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒(méi)到位還是演技不好，結(jié)果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了，杯子底也掉了。不過(guò)演的節(jié)目再不好，但是重在參與嘛!總比不演要好得多。
元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣，無(wú)聊又不乏樂(lè)趣。真是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。
初中元旦作文2
今天是20xx年的最后一天，請(qǐng)將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在20xx年，讓它們從此離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。請(qǐng)將幸福、快樂(lè)和好運(yùn)領(lǐng)進(jìn)20xx年，讓它們伴你左右到永遠(yuǎn)。請(qǐng)將問(wèn)候、關(guān)懷和祝福融入每一天，讓它們告訴你：那是我對(duì)你的掛念!預(yù)祝元旦快樂(lè)!
元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶，二月的春風(fēng)，三月的花開(kāi)，四月的快樂(lè)，五月的'溫馨，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的驕陽(yáng)，十月的收獲，十一月的感恩，十二月的純潔裝進(jìn)誠(chéng)意的盒子里，用關(guān)懷的蝴蝶結(jié)裝飾送給你，元旦快樂(lè)!元旦臨近，對(duì)你的問(wèn)候十萬(wàn)火急，愿你煩惱全拋九霄云外，八方好運(yùn)紛至沓來(lái)，七星高照洪福無(wú)限，六六大順富貴花開(kāi)，生活美滿五彩繽紛，抬頭見(jiàn)喜四季來(lái)財(cái)，總之好事接二連三，一生健康平安幸福!預(yù)祝元旦節(jié)快樂(lè)!
千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59上廁所，否則你明年才能出來(lái);千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59失眠，否則你到明年也睡不著!千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59吃飯，否則你到明年也吃不完!哈哈……預(yù)祝親元旦快樂(lè)!
元旦快要到了，趁著還沒(méi)有放假，歡慶晚會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，祝福短信還沒(méi)有爆發(fā)，你的手機(jī)還有空間，我的手機(jī)還沒(méi)欠費(fèi)，發(fā)消息還沒(méi)漲價(jià)，提前祝你元旦快樂(lè)!年關(guān)年關(guān)，情場(chǎng)職場(chǎng)名利場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)順利;年末年末，愛(ài)人友人家里人，人人相濡以沫;年底年底，家事國(guó)事天下事，事事順心如意。元旦將至，我要把所有好運(yùn)收集，一次性發(fā)射給你：小樣，你就等著被幸福偷襲吧!
初中元旦作文3
“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè)的笑聲 不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái)，吸引了附近小區(qū)里 許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝 匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳 著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛(ài)��！緊接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一 群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地耍 酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得興奮
“心動(dòng)不如行動(dòng)�！睅讉�(gè)節(jié)目過(guò)后，終于輪到我們大顯身 手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演 那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的'注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè)，我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、 “臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很 默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂�，也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著 我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深 處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原 來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你 一定會(huì)得到幸福的！
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì) 著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天—— 20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂(lè)！
初中元旦作文4
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依舊在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上作文班呢！看到這兒你們一定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要對(duì)你說(shuō)們，今天是個(gè)例外！由于今天大家作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！所有籌備就緒后，我和朋友一塊兒到了作文班。
一來(lái)到作文班后，大家就各自坐在我們的座位上，等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有些同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有些洗水果；有些當(dāng)傳遞員；有些削水果；有些設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和朋友三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，大家把討論后的結(jié)果告訴了大伙，大伙都說(shuō)大家的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，大家先用一個(gè)橙子做老鼠的'頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的雙眼，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，大家用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，大家要開(kāi)始擺字了，由于只有小蜜橘還剩非常多，所以大家決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，就算做得不好，大家的心里依舊是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真讓人難忘！
初中元旦作文5
看看日歷，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái)：“新年到了！”
時(shí)間的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間，它又拉著童年的手，“再見(jiàn)”也不說(shuō)，就走了。留下我，一個(gè)人，無(wú)措地站在那兒。
第十二個(gè)新年，到了。十二，一個(gè)在別人看來(lái)十分吉祥的數(shù)字，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么可怖，真的。十二，是個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，可是現(xiàn)在，它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。
新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會(huì)變老嗎？會(huì)變舊嗎？
我閉上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走來(lái)，露出燦爛的.微笑。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗戶，那張熟悉的桌子。
有人說(shuō)，人生就是一條路，人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻，才能達(dá)到屬于自己的終點(diǎn)。
那么，從童年到長(zhǎng)大一定隔著一條河，此刻，有一只船在河邊泊著，仿佛在等我。我猶豫著，是上？還是不上？說(shuō)真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看著我，對(duì)我期望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去，在這只船上。
所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的，是值得回味的，說(shuō)的時(shí)候，還難過(guò)地笑笑，看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。
我就想，如果我長(zhǎng)大了，是不是也會(huì)像他們這樣，望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng)，一味嘆氣呢？是啊，到那時(shí)，我就只能回憶了。
回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。
心情復(fù)雜，無(wú)聊中拿出一本書(shū)讀起來(lái)。童年回憶�？吹竭@幾個(gè)字，我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的，我也覺(jué)得啊，我真是不詳長(zhǎng)大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。
人們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又想返老還童，這是什么邏輯？不是自相矛盾嗎？
初中元旦作文6
20xx年的12月29日，是令我難忘的一天，因?yàn)樵谀翘欤覀儼嗯e行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
早上，我由于心情激動(dòng)，所以早早的'起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開(kāi)車把送到學(xué)校，進(jìn)了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂(lè)四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興，他們互相噴彩噴，互相贈(zèng)送賀卡。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是四位主持人上場(chǎng)，說(shuō)了開(kāi)幕詞，臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們，有的同學(xué)邊聽(tīng)著，邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享，他們說(shuō)完了，我馬上上去報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》�！彼麄儚椀梅浅：寐�(tīng)，同學(xué)們贊不絕口，接下來(lái)同學(xué)們又演一些小節(jié)目，大家看得都津津有味。
隨后，我們玩了一個(gè)大游戲《踩氣球》，開(kāi)始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來(lái)踩，他們每人都你爭(zhēng)我搶，把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。接下來(lái)的節(jié)目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品，十分熱鬧!最后，我們玩了兩個(gè)大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點(diǎn)剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)，在同學(xué)們的再三下，他給大家出了一個(gè)謎語(yǔ)。這樣我們玩了三次，大家都非常開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家特別快樂(lè)，主持人說(shuō)了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，天天開(kāi)心!
今年的聯(lián)歡會(huì)我過(guò)得分外愉快，它令我一生難忘。
初中元旦作文7
今天是星期四，明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了，我十分高興。今年我上小學(xué)六年級(jí)，這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了，我必須要好好珍惜。
對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì)，老師向大家提出了什么時(shí)間需要：一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子商品；二不許帶糖、口香糖、飲料等；可以帶少許零食。并且規(guī)定每一個(gè)人都需要要表演一個(gè)節(jié)目。
下課了，我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么，最后我決定和同學(xué)一塊兒表演二人轉(zhuǎn)。說(shuō)起來(lái)，我也好久沒(méi)表演節(jié)日目了，這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
大家決定每個(gè)人都選兩篇稿子，看看哪個(gè)的更好。這找個(gè)稿子可不要緊，把我累的呀，雙眼又酸又痛，還沒(méi)睡成午覺(jué)！最后大家終于選定了一篇最好的。
可大家選的材料和其他人的“撞衫”了！只好另?yè)Q稿子。哎呀呀，我背都背好了，居然又要換稿子，氣死我也！
重新選定稿子將來(lái)，大家開(kāi)始瘋狂地背，背了好久才背會(huì)了。為此大家犧牲了一節(jié)美好的體育課。
到了晚上，大家又在努力地背啊背，背了好久好久，終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人，我和搭檔終于可以脫稿表演了，真是太好了！
我躺在床上，回想著這一天的`事情。雖然今天心力交瘁，又有作業(yè)壓身，但我依舊背會(huì)了稿子，如此我就不需要擔(dān)憂了。目前的我，是多么想快點(diǎn)到明天呀！我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)很好玩的！
初中元旦作文8
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì)”，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）
迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的.還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞�！睅讉�(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下�！蓖趵蠋熞�(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。
......
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。
初中元旦作文9
一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們表演小品、表演魔術(shù)、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，音樂(lè)伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，節(jié)拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中著：高總理、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，精彩的.表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見(jiàn)班里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)緩緩的拉開(kāi)了帷幕。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來(lái)令同學(xué)們感動(dòng)，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動(dòng)聽(tīng)。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——張令卿講的笑話“啥子是誰(shuí)”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會(huì)不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是“笛子獨(dú)奏”薛晨飛……只見(jiàn)他聚精會(huì)神地吹著，笛聲悠揚(yáng)悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會(huì)推向新的高潮!
放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語(yǔ)還 回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。
初中元旦作文10
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的`渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母�，我們依然擁有�?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
初中元旦作文11
時(shí)間就像流水一樣，叮咚！ 叮咚！不一會(huì)兒，我們迎來(lái)元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應(yīng) 有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的'東 西�？墒�，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。
突然，我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽(tīng)到”龍須糖，龍須糖！外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦！“
我們快步走了過(guò)去，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水都 要淌出來(lái)了！ 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖，開(kāi)始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán)，軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元！我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
20xx年雖過(guò)去了，元旦快樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
初中元旦作文12
踏著圣誕快樂(lè)的鐘聲，元旦輕盈地向我們走來(lái)。為了迎接嶄新的20xx，老師開(kāi)展了一次“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。
12月30日，同學(xué)們帶著美味的零食和漂亮的氣球，興高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一節(jié)課下課后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。看，張可玟正帶著幾個(gè)“小跟班”布置教室呢！瞧，有些女生二話不說(shuō)，拿起掃帚，三下五除二就把教室打掃得一塵不染。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是知識(shí)問(wèn)答，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試�！把┗ㄊ菐捉切蔚�？”“世界上最大的宮殿是哪座？”哈哈，答對(duì)了，興高采烈；答錯(cuò)了，唉聲嘆氣。等呀等，終于輪到我了。老師問(wèn)：“世界海拔最高的山峰是哪座山？”哇，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟�！爸槔尸敺�！”我毫不猶豫地回答。Yes！我如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)獎(jiǎng)品。
最讓我緊張的就要數(shù)我與三個(gè)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小合唱了。當(dāng)聽(tīng)到主持人馮暢開(kāi)始報(bào)我們的節(jié)目時(shí)，我想：哈哈，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！也許是我們的打扮十分奇特，剛上場(chǎng)，就博得了同學(xué)們的陣陣掌聲�！爸苣┪缫箘e徘徊，快到蘋果樂(lè)園來(lái)……”我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作，讓自己的每一個(gè)表情，都散發(fā)出無(wú)限的魅力，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，發(fā)揮出了自己最好的水平。一曲終了，排山倒海的掌聲響起，我們欣慰地笑了，我們平時(shí)的.努力沒(méi)有白費(fèi)，我們的節(jié)目在這次活動(dòng)中人氣最旺。
哈哈，快樂(lè)元旦，看我們的，很快地，這次元旦就在我們清脆的歌聲中，在同學(xué)們銀鈴般的笑聲中，落下了帷幕。不知不覺(jué)，新的一年已悄悄地來(lái)到我們的身邊……
初中元旦作文13
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的`《開(kāi)門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
初中元旦作文14
今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個(gè)懶腰，振作精神，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。
第一件事，開(kāi)始燒茶，加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些，趁開(kāi)水的功夫，我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手，沒(méi)想到全做起來(lái)，真夠我受的。
這時(shí)，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行，看著爸媽喝的那個(gè)香呀，我心里那個(gè)美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信，原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
下午四點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說(shuō)吃餃子，我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動(dòng)著餃子，生怕粘住，可是偏偏的.粘不開(kāi)，我心急如焚，越是攪動(dòng)越不開(kāi)，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說(shuō)：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來(lái)，這樣不膩�！蔽抑溃鞘撬麄儗�(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰�，萬(wàn)事開(kāi)頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會(huì)向你招手。”聽(tīng)了這一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè)，既鍛煉了自己，有快樂(lè)了家人，帶著美好的心情，我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的，是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!
初中元旦作文15
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的`動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么�！班狻薄班狻薄班狻薄芭尽�，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
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