歡慶元旦作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的歡慶元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡慶元旦作文1

　　送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”

　　今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。

　　也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的.羊肉串……吸引了多少顧客啊！

　　元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

　　元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　我喜歡過元旦節(jié)！

歡慶元旦作文2

　　今天跟平時的周二有一個最大的不同，就是下午沒有上課，我們在教室里開了元旦聯(lián)歡會。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　我們班的'同學可真是多才多藝！歌曲的節(jié)目最多，有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話，一會兒說普通話，一會兒還模仿廣東話，全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。

　　我本來打算講故事，但是我又有一個更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說：“快看，我們都變成糖人了�！�

　　這真是一個甜蜜的元旦聯(lián)歡會！

歡慶元旦作文3

　　“四(2)班加油，四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

　　下午，我來到學校，同學們?nèi)�都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操，準備參加比賽。13：30，在音樂聲中，廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組，他們的比賽結(jié)束后，就是我們?nèi)�、四年級了。我們�(nèi)�班同學都穿著黃色的校服走進了賽場，做著整齊的動作，完成了這套廣播操。

　　接下來是拔河比賽，這可是我們的強項，我們的對手是四(1)班，比賽開始就有了開頭的.那一幕，只見兩個班的同學個個都憋紅了臉，還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒閑著，使出吃奶的勁為他們加油。最終，我們班贏了，大家激動得擊掌、擁抱。

　　比賽在歡笑聲中結(jié)束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。

歡慶元旦作文4

　　今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。

　　這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

　　經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)�來不小的壓力�?/p>

　　下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來。（沒想法）

　　1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個。

　　中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的'末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢，想半天才唱出一句，導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜我們。

　　到我們的節(jié)目，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬。

　　在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！

歡慶元旦作文5

　　俗說：”新年新氣象，一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄，那些好的優(yōu)點都被拾起或貯藏�！霸噯栆幌伦约骸�—過去的一年里，你收獲了什么？失去了什么？后悔了什么？

　　也許，大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應(yīng)該切切記：更美好的事物只會建立在本質(zhì)上的，所以過去也是大大有用處的。讓原來的.地基更牢固，更美觀，則是實現(xiàn)美好憧憬的第一步。

　　回首往事，那些被時間沖刷過的，已慢慢沉淀下來，而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。

　　過去的一年里，我不僅收獲了不少知識，還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友，一天比一天親密，我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的小孩，只有你稍不留神，就找不著他的蹤影。上課稍不留神，時間和知識就同乘一舟，在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什么這么不小心就讓時間溜走了呢？為什么我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢？為什么等到自己發(fā)現(xiàn)了才開始后悔反思呢？

　　x'x1X年的我，又是怎樣的呢？仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態(tài)，還未完全領(lǐng)悟奮斗的宗旨，時間就這樣流淌著，在我們消極間流逝著，那么x'xxx年的我不應(yīng)加倍努力才行么？彌補我們未填補的，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。

　　很快，迎來了x'xx'x的到來，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺，不知不覺，自己也漸漸長大了，明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹立遠大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。

　　新年一到，祝福滿。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人，祝愿自己，通常以”樹立目標、下定決心“等來營造”新年新氣象“的氛圍。

　　首先，樹立目標是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機遇，無論未來的道路怎樣坎坷，我都會用決心走好前方的每一條路，用實際行動來證明”我行我能“！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開，把不開心、不快樂的事拋擲于后腦，讓我們創(chuàng)造幸福、品味幸福吧！

　　讓我們一起來倒計時，時間不會等你的，只有我們?nèi)ププ∷�，我們的憧憬才能被實現(xiàn)，用積極的心態(tài)來——告別x'x19，迎接x'xx'x！

歡慶元旦作文6

　　今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，人山人海，人真多。商店剛開門，人們便，把商店擠得滿滿當當。有的買燈籠，有的.埋鞭炮，還有的買兔的圖案，這當然是兔年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

　　到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　煙花放完了，但我們?nèi)匀怀两�在花的海洋，光的世界�?/p>

　　元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

歡慶元旦作文7

　　在12月31日的下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

　　聯(lián)歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的.表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

　　使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊XX掉了。*可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！

　　“元旦”就這樣在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

歡慶元旦作文8

　　今天，是星期五，再三天就是xxx年元旦了，今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！

　　現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排和準備好一切。

　　首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，然后背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，跟著旋律一起擺動著身體。

　　緊接著，我們進入了玩游戲的環(huán)節(jié)，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：MUSIC GO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，給大家吟誦了一首詩。

　　接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場，唱了一首歌，調(diào)皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去�！八⒗�”一聲，噴中了他的腦中央，他的'腦袋上長了一朵蘭花……

　　一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我感到很開心

歡慶元旦作文9

　　20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花與許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的.表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　��！我喜歡元旦聯(lián)歡會。

歡慶元旦作文10

　　今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的.目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：祝陳教師新年快樂！他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了！

　　元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！

歡慶元旦作文11

　　快到元旦了，老師說：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。

　　于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺有點進步了。這幾天來，我們已寫完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂。

　　到了元旦那天，全班同學的二十多個節(jié)目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的'節(jié)目排在第六個，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏得了大家最熱烈的掌聲。

　　聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

歡慶元旦作文12

　　今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引�！皝�，來！”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學生使出全身的力氣，一個箭步?jīng)_上去，成為目前的第二名，高一點的似乎挺不住，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他。前三名跑遠，迎面而來的是中間的隊伍，中間的.隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)，我可以一睹他風采！

　　后面的隊伍終于來，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄，但是他們卻堅持下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程，過去就是終點，他顯然有些累，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱，把組委會發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為爭名次，趕時間。后來小運動員也來，一起向終點沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！

歡慶元旦作文13

　　新的一年又到了，學校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動，游園活動在12月31日。

　　這一天終于到來了，我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學們的笑聲充滿了教室！

　　第一節(jié)上課，第二節(jié)課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節(jié)課游園會終于開始了，我們班的節(jié)目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的.，快到我的時候，我后面的女生說：“貼歪一點”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊的同學，臉上都展現(xiàn)了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個人10秒內(nèi)踩爆4個氣球就能拿到禮物。

　　時間飛逝，游園活動在快樂的歡笑聲中很快結(jié)束了，如果能再來一次該有多好啊！

歡慶元旦作文14

　　今天，我們?nèi)�校舉行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動，一早，同學們高高興興來到學校大操場。

　　當我們正在急切等著慶�；顒娱_始，突然，廣播里響起了動聽的音樂聲，隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶�；顒拥男蚰�。

　　慶祝活動首先是入場儀式，因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績，每個班級都表現(xiàn)得非常認真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時我也會加倍努力，絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒，就輪到我們班級了，當我們齊步走到主席臺時，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級，尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領(lǐng)導給我們一陣陣熱烈的掌聲。

　　入場儀式結(jié)束后，正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑，主要訓練學生的平衡及協(xié)調(diào)能力；三、四年級主要訓練我們團隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績，我在操場一角認真地訓練起來，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績很快也就有了結(jié)果，我們班級獲得了第二名，這次沒能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強訓練，尤其是團隊配合。

　　運動會很快就結(jié)束了，但活動真是一個高潮賽過一個高潮，接下來是各自班級慶祝元旦活動，為了這次活動，張老師可是操了不少心，給我們準備不少節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等�；顒舆�邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個教室充滿了節(jié)日的.喜氣，我們和家長、老師一起玩游戲，真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的喜悅中，另一激動人心的時刻又來了，張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來，給我們提供了一起給佳景過生日的機會，我們大家點蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂！我們分享蛋糕，共祝xx快樂、健康！

　　時間過得真快，慶祝活動很快將結(jié)束，我多么希望此時的時間能夠多停留一會，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。

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