- 慶祝元旦節(jié)班級(jí)聯(lián)歡文藝晚會(huì)作文 推薦度：
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元旦文藝晚會(huì)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元旦文藝晚會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦文藝晚會(huì)作文1
“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛��！緊接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地�？�。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了“興奮藥”。
“心動(dòng)不如行動(dòng)。”幾個(gè)節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂危苍S因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的`聲音。然而，她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的！
歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——XX年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
元旦文藝晚會(huì)作文2
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板?《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么?“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的`形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦文藝晚會(huì)作文3
舞臺(tái)的燈光絢麗四射，臺(tái)下的觀眾在鼓掌歡呼，這個(gè)元旦之夜精彩不斷。
從主持人宣布這個(gè)元旦晚會(huì)開始起，舞臺(tái)下觀眾們的掌聲就仿佛沒有停過。我與同學(xué)們坐在一起，今年的元旦之夜，我是在學(xué)校里度過的。為了這一個(gè)元旦之夜，不少的老師與同學(xué)辛苦了籌備了一個(gè)月之久。同學(xué)們節(jié)目排練，每一天都在堅(jiān)持著，同學(xué)們的辛苦，我們所有人都看在眼里。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì)堅(jiān)持排練。因?yàn)闆]一個(gè)班級(jí)抱上去的元旦節(jié)目眾多，也因此，在等到元旦晚會(huì)的時(shí)候，老師們會(huì)篩選掉不少的節(jié)目。這也就說明，同學(xué)們之間，每一個(gè)節(jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)力是非常大的。
等到這個(gè)元旦之夜來臨，等到舞臺(tái)上的節(jié)目面向全校的`師生展開時(shí)，這些所有被選上的節(jié)目都是成功之作。音律精準(zhǔn)的獨(dú)唱，空靈的嗓音，在節(jié)奏中帶入了詞作的情感，一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動(dòng)作，舞臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，體現(xiàn)了他們背后的付出的無數(shù)汗水。一個(gè)小品中，每一個(gè)角色都演繹得活靈活現(xiàn)，面部表情，肢體動(dòng)作，這些都為大家?guī)硪欢尉实谋硌荨?/p>
在這些節(jié)目之中，一個(gè)元旦之夜注定迎來許多人的尖叫，迎來無數(shù)人的歡呼與鼓掌。每一個(gè)節(jié)目表演完了之后，如雷般的掌聲就是我們對(duì)他們的認(rèn)可。
主持人在一個(gè)節(jié)目表演之后，走向了舞臺(tái)中央。主持人的幽默大方，以及對(duì)每一個(gè)節(jié)目的稱贊之詞都讓這個(gè)元旦之夜變得不一樣起來。
我的元旦之夜是在校園的體育館里，與全校師生一起度過的。這個(gè)精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢?你們的元旦之夜又是如何度過的?
元旦文藝晚會(huì)作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點(diǎn)去!我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。
現(xiàn)已到隆冬臘月，天氣格外的嚴(yán)寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步，大街上所有商店的門口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過幾節(jié)課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!
下午一點(diǎn)左右，隨著廣播地響起，操場(chǎng)立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起，同學(xué)們都邁著輕快的步子，來到指定的位置，___扭動(dòng)著輕靈的身子，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的'聽著，音樂到了高潮部分，頓時(shí)，空氣凝固了，只有跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂……那獨(dú)特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人，大家的努力總算沒有白費(fèi)，得到了9點(diǎn)51分的好成績(jī)，大家都是那么的開心。
下午三點(diǎn)，英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級(jí)流去，歡笑充滿了整個(gè)校園。
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