慶元旦的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的慶元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦的作文1

　　星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們?cè)缭缇桶压?jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。

　　下午上完第一節(jié)課，我們來到操場(chǎng)。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。

　　等到全校的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)�班為大家詩朗誦《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了，希望我們?cè)趰湫碌?0xx年里，更上一層樓，成績更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的掌聲。

　　詩歌表演完，就開始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場(chǎng)的是陳同學(xué)。他走上臺(tái)，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個(gè)節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.

　　接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場(chǎng)了，音樂驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過來，劃過去，一會(huì)她的動(dòng)作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的偶像。

　　我也單獨(dú)為大家表演了一個(gè)《字典公公家里的'爭吵》。我大方的走上臺(tái)，開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動(dòng)！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.

　　時(shí)間就是過得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。

慶元旦的作文2

　　今天，是元旦，是我們最高興的一天，因?yàn)�，我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是，這一位童心老班呢，實(shí)行“改革開放措施”，讓我們“盡吃”、“盡喝”，這一次可讓我們高興了！有的帶了兩大瓶飲料，有的帶了一大袋子零食，有的……

　　終于一年一度的元旦晚會(huì)終于開始了。等上課鈴響起來之后，我們就開始狂歡了。四個(gè)主持人先上場(chǎng)，誦讀了一會(huì)兒，瞪著演到喜劇學(xué)院的時(shí)候，李校長進(jìn)來了，先讓他們表演完了，之后，李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語，我們有的同學(xué)感動(dòng)得流下了淚水，并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去，之后，就走了。

　　我們的節(jié)目又開始了，周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》，孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》，逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)捂嘴偷笑，有的同學(xué)張嘴大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼開了，有的同學(xué)笑出眼淚來了。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球，只聽見噼噼啪啪的幾百聲響，上百只氣球化為烏有，噼噼啪啪，元旦聯(lián)歡晚會(huì)過完了！

　　學(xué)校歡慶元旦的作文400字6

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

　　一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點(diǎn)的`各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目，到處都?xì)g天喜地的。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚(yáng)的聲音中，我總會(huì)被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機(jī)，將這美好的一刻記錄了下來。

　　節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。

　　在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天！

慶元旦的作文3

　　12月31日下午，王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過了一個(gè)難忘的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　下午一到校，同學(xué)們就興奮地忙乎開了，早早的把班級(jí)裝扮一新，期待著聯(lián)歡會(huì)的開始。

　　首先第一個(gè)節(jié)目：是由同學(xué)們精心排練的詩歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學(xué)都以最飽滿的熱情，朗誦著。精彩的表演不時(shí)引得臺(tái)下同學(xué)們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅為朗誦配了音樂，徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放后的新面貌，·這讓同學(xué)們看了，不禁眼前一亮，我們這組最后結(jié)束時(shí)，擺出了一個(gè)新穎的POSS也贏得了同學(xué)們不少的喝彩聲。

　　在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連：有讓同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話反說、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學(xué)樂在其中就說“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場(chǎng)了。主持人宣布游戲規(guī)則：”一只青蛙跳下水，‘呱’！，兩只青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類推，每個(gè)人按順序個(gè)講一個(gè)字，講到‘呱’時(shí)必須蹲下，講別的字時(shí)不許蹲下，否則犯規(guī)，淘汰�！庇螒蜷_始了，只見同學(xué)們有的講到“呱”時(shí)忘了蹲，有的講到別的字時(shí)一不留神卻蹲了，還有的同學(xué)們沒數(shù)好“呱”的次數(shù)，從而導(dǎo)致自己多“呱”了······這樣的'事例數(shù)不勝數(shù)，令臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。

　　最后，壓軸的是——老師特意為大家定做了一個(gè)超大的雙層大蛋糕。盒子一打開，同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃成白胡子老爺爺，丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。

　　看著精彩的表演，吃著美味的蛋糕，大家共同度過了這個(gè)難忘的元旦。在這個(gè)20xx年里，我們創(chuàng)造了許多優(yōu)異的成績，希望在20xx年里，我們共同進(jìn)步，創(chuàng)造更多的輝煌。

慶元旦的作文4

　　有終就有始，20xx即將結(jié)束，20xx正向我們招手，有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時(shí)光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。

　　憶·愛

　　談到“愛”這個(gè)字眼，使我感觸最深的便是家長會(huì)了。

　　當(dāng)聽到要開家長會(huì)時(shí)，我心中是不贊成的，還有點(diǎn)忐忑。總以為老師會(huì)向家長告狀，回家又免不了一場(chǎng)紛爭。而我的擔(dān)心之源是成績的不理想。而到了開家長會(huì)的那一天，我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來。那時(shí)，我似乎體會(huì)到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來到時(shí)，我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的.發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情，聽到父母夸贊自己的話語。那時(shí)，我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí)，交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語，那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí)，我立志好好學(xué)習(xí)。

　　憶·悔

　　憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。

　　因不珍惜時(shí)間，造成成績下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉!如此，成績?cè)跄懿唤怠?/p>

　　因不珍惜機(jī)遇，曾上課不積極，造成老師對(duì)自己的冷落，學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時(shí)也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺，沒聽進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)。曾不認(rèn)真聽講，造成試題不會(huì)做。曾不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點(diǎn)沒學(xué)到什么。曾……，如此，怎能不悔。

　　后悔自己不懂得父母的愛，父母的關(guān)心，父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂，不知進(jìn)取，后悔……

　　憶……

　　昨昔一切的一切，有好也有壞，關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好，改正缺陷。展望明天就讓我們?cè)谛碌囊惶齑_立新的目標(biāo)，去充實(shí)我們的生活吧!希望在另一個(gè)元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……

慶元旦的作文5

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)！答對(duì)！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做吧�！蔽抑缓脽o可奈何走下臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的`游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始，“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到我的手上，我只好表演節(jié)目，伍曉萌給我兩根棒棒糖，我高興得跳起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的！

慶元旦的作文6

　　今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。

　　這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練，31號(hào)終于到。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我?guī)�來不小的壓力�?/p>

　　下午1點(diǎn)，觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著我媽也進(jìn)來，就坐在我面前，正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好，在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來。（沒想法）

　　1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始。我們本來是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我覺得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對(duì)手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)。

　　中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢，想半天才唱出一句，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的'就是他們的下一句，真是便宜我們。

　　到我們的節(jié)目，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯(cuò)，我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時(shí)引來一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得大家的好評(píng)，今年又是他那精彩的表演，贏得觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角，那一定就非他莫屬。

　　在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

慶元旦的作文7

　　一年一度的元旦來了，學(xué)校里舉行了慶元旦活動(dòng)，我們學(xué)校里可熱鬧了，但是還有一點(diǎn)遺憾，我為什么遺憾呢？還是讓我來告訴你吧。

　　星期四我們班的班主任黃老師說：“明天早上只上兩節(jié)課，上了兩節(jié)課就去看表演，下午舉行游園活動(dòng)�！钡搅讼挛�，我們玩得可嗨了，我得了好幾個(gè)糖果，別人也送了一些糖果給我，我也送了一些糖果給他們。

　　星期六，我們步步高補(bǔ)習(xí)班，組織我們?nèi)ケ赝�客慶祝元旦，我們還玩了許多游戲，有投乒乓球，夾氣球……夾氣球是考驗(yàn)合作精神的，我?guī)蛣e人得了一個(gè)棒棒糖，自己也得了一個(gè)棒棒糖，還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西，有漢堡、橙汁，還有薯?xiàng)l。真香��！

　　我愛這次活動(dòng)，這次活動(dòng)給我?guī)�來了許多樂趣，我歡喜的迎來了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我們走的堅(jiān)定，歲月不居，時(shí)光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。

　　我愛20xx年，它會(huì)給我們帶來““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的'1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶元旦的作文8

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見，過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂，但過去的就讓它過去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。

　　聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排排的座位，接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個(gè)禮花大桶。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開始了，第一個(gè)上演的`節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》，這個(gè)節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節(jié)目是……

　　時(shí)間過的可真快，一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺(tái)，他們倆就"吵"了起來:"你錯(cuò)了，""我沒錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒錯(cuò)"。就這幾句話，便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個(gè)地方:"小汽車，嘀嘀，四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開車真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過看這個(gè)相聲，明白了一些道理:例如安全第一，浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。

　　"十一個(gè)，十二個(gè)"啊，終于到了第十五個(gè)節(jié)目-《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了，我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，伴隨著緩慢又抒情的音樂，我們做著手語。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長，老師。

　　最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》

　　20xx年年聯(lián)歡會(huì)開完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊，20xx年，我會(huì)記住你的！

慶元旦的作文9

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會(huì)有困難和挫折，前面的.路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦的作文10

　　“元旦義賣就快開始了呢！”“對(duì)呀對(duì)呀，好期待喲！”“聽說有許多美食和手辦！”……快看，那是什么，吸引了一圈黑腦袋。原來是準(zhǔn)備義賣的店鋪，在樓下擺成了一個(gè)“口”字形。同學(xué)們倚在欄桿上看得可高興了呢！現(xiàn)在就只等著鈴聲響起了。

　　“叮零零……”鈴聲如同運(yùn)動(dòng)會(huì)上裁判手中握著的發(fā)令槍，一聲令下，同學(xué)們?nèi)缤�餓虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇，這兒的店鋪可真多啊，五彩繽紛，而且各不相同。

　　看那兒的'壽司店，垂下來的桌布上掛著星星樣式的小彩燈，還有氣球加以點(diǎn)綴，十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關(guān)東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味，就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看，才知有香腸串、海帶結(jié)串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說完，恐怕得花上一天一夜呢！這兒的關(guān)東煮色澤明亮、香味四溢，令人垂涎三尺。瞧！關(guān)東煮后面的飲料店為啥人那么多？原來是店長把自己扮成了喜羊羊，正在大聲吆喝：“買一送一啦！買一送一啦！”這打扮再加上這句話，頓時(shí)博得了許多同學(xué)的青睞。

　　時(shí)間從指縫中悄悄流去，義賣接近尾聲，可意興依然不減，依舊人山人海。咦，那位同學(xué)為何站在一家盲盒店前一動(dòng)不動(dòng)？讓我們走近看看到底是怎么回事。

　　只見那位同學(xué)踮起腳來，努力伸長脖子，手里緊緊攥著錢，眉頭一會(huì)兒皺的能夾死一只蒼蠅；一會(huì)兒舒展開來，仿佛解決了一道千古難題；一會(huì)兒渡著步子；一會(huì)兒停在原地不動(dòng)，好似一尊雕塑。原來他是想買一個(gè)盲盒，可實(shí)在不知道選哪個(gè)好，就一直在觀察。終于，他的目光鎖定在一個(gè)紅色盒子上，隨即便問售貨員能不能便宜一點(diǎn)，售貨員阿姨也算爽快，一口答應(yīng)。那位同學(xué)高興的臉都變得潮紅，立刻拆開包裝，就地坐下，準(zhǔn)備迎接激動(dòng)人心的那一刻。

　　三十分鐘后，義賣才算結(jié)束。每個(gè)人都買到了自己心儀的東西，同時(shí)也為貧困地區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力。

　　下次的義賣，可真令人期待啊……

慶元旦的作文11

　　為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

　　星期四下午，我?guī)е�自己精心制作的科技作品，興高采烈的來到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。

　　現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧，它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會(huì)動(dòng)手，又能動(dòng)腦。不過為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目，是手工，做的是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開始動(dòng)工了。

　　我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀，然后再在翅膀上畫出紋路，最后把它們粘起了來，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適�！卑�，只好重新做了。第三天，我又用前面的`方法，把所的材料都放大了，做的更精細(xì)了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時(shí)媽媽走過來，手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來�？粗�我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。

　　展試開始了，同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái)，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了，我拿著我小蜻蜓，對(duì)著話筒說：“這是會(huì)跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來。”我還給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學(xué)都鼓起掌來。

　　科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動(dòng)手了，也動(dòng)腦了，我覺的這就是我最大的收獲了。

慶元旦的作文12

　　今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來，來！”我突然聽見人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_上去，成為目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他。前三名跑遠(yuǎn)，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的.隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)，我可以一睹他風(fēng)采！

　　后面的隊(duì)伍終于來，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄，但是他們卻堅(jiān)持下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程，過去就是終點(diǎn)，他顯然有些累，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為爭名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來，一起向終點(diǎn)沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！

慶元旦的作文13

　　今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。

　　我一進(jìn)班級(jí)就看見同學(xué)們?cè)诓贾媒淌�，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。

　　8點(diǎn)45分，第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號(hào)“四（2）、四（2），團(tuán)結(jié)友愛；四（2）、四（2），獨(dú)一無二”，一邊揮動(dòng)著手中的彩帶，作文600字《慶元旦600字作文》。校長和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的，我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)�來了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺得我們班的程凱陽同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時(shí)鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開始比賽踢鍵子，一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級(jí)比賽的是手腳并用，五、六年級(jí)的`同學(xué)年紀(jì)大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。

　　下午，我們正式開始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng)，大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲，我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作，結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時(shí)我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術(shù)真神奇�。≡�旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。

　　XX年就這樣過去了，我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

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