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歡度元旦作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的歡度元旦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歡度元旦作文1
12月31日的晚上,我們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了我們的母校——三中。此時(shí)的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地,開(kāi)始擺攤。
到了8點(diǎn),突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開(kāi)了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著就到了晚會(huì)的開(kāi)始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了南寧三中“青春飛揚(yáng)——20——年元旦文藝晚會(huì)”的序幕。此時(shí),南寧三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂(lè)的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中,每一位在場(chǎng)的觀眾都深深地感受到了新年的'歡樂(lè)和祝愿。到了我們年級(jí)的舞蹈,盡管動(dòng)作不算太整齊,但每個(gè)觀眾都被舞蹈打動(dòng)了,也輕輕哼唱起來(lái)。
在快樂(lè)中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目,接下來(lái)就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒(méi)有打火機(jī),于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開(kāi)。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來(lái),我們便開(kāi)始燒烤。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“怎么那么暗?燈籠都不亮的?”說(shuō)曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來(lái),人們歡呼起來(lái)。流動(dòng)的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買(mǎi)了幾串我們的“老字號(hào)”燒烤。接下來(lái)的那些,真是越賣(mài)越好,剛剛烤完,還沒(méi)等放下盤(pán)子,就被搶購(gòu)一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣(mài)燒烤,還賣(mài)涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來(lái)杯涼茶,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!
”靠著這句話,我們又撈了一大筆。
這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺!
歡度元旦作文2
“哈哈……”我們捧腹大笑。你知道我們?cè)诟墒裁磫?其?shí)我們正在舉行“元旦狂歡”呢。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“考驗(yàn)”,一個(gè)游戲令我們印象深刻,那就是鮑欣妍這組。她們的玩點(diǎn)最多,引得我們哈哈大笑,讓我們感到趣味無(wú)窮。
她們的游戲叫“不可能完成的任務(wù)”。我感到非常疑惑:既然不可能完成,那應(yīng)該怎么玩呢?主持人鮑欣妍拿出了一個(gè)透明盒子,里面裝滿了小紙團(tuán),她的隊(duì)友們上來(lái)在里面抽紙團(tuán)。紙團(tuán)上提前寫(xiě)好了每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào),有一些幸運(yùn)的同學(xué)被抽到了,可惜沒(méi)有我,我有點(diǎn)小小的失望。
激動(dòng)人心的游戲馬上開(kāi)始了,我既緊張又期待地坐在下面,眼睛死死地盯住大屏幕,上面的同學(xué)也有點(diǎn)不安。突然出現(xiàn)了一行字:“拿一支紅色粉筆!”同學(xué)們立即向黑板槽撲去。我想:紅粉筆只有兩支,怎么夠他們拿的呢?我的預(yù)料是正確的,果然有一批人因?yàn)檎也坏郊t粉筆而被淘汰掉了!凹t粉筆教室后面也有,你們這群小笨蛋”,我在心里暗暗地想。最終的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個(gè)環(huán)節(jié)是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的'主持稿,風(fēng)一般地過(guò)去,拿到了一張紙。丁子雋見(jiàn)狀也向蔡宜辰?jīng)_了過(guò)去,拿了紙就跑。還好,他們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)……還有很多很多的題目,其中最奇葩的是——給陳老師一個(gè)擁抱!當(dāng)時(shí)全場(chǎng)轟動(dòng)了,同學(xué)們有的揮動(dòng)雙臂,非常激動(dòng);有的在竊竊私語(yǔ),談?wù)撝裁;更多的則在笑,臉都漲紅了……陳老師那時(shí)候正悠閑自得地喝茶,看到鄧石奕軒和丁子雋風(fēng)一般地向她沖來(lái)時(shí),感到很奇怪。她瞟了一眼大屏幕,這才恍然大悟,趕緊放下杯子,跟他們擁抱。我在下面也非常興奮,不停地舞動(dòng)雙臂,非常快活。
我真希望每一天都是元旦,這樣我們就可以天天玩游戲了。
歡度元旦作文3
小學(xué)五年以來(lái),今天是我們第一次迎來(lái)了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫(huà)滿喜慶的圖案,門(mén)上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂(lè)、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語(yǔ)的主持下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開(kāi)始表演《我們共同的家園》。“小魚(yú),你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的`掌聲時(shí),我開(kāi)始放松下來(lái)。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫(xiě)上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫(xiě)上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫(xiě)好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開(kāi)始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開(kāi)一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
歡度元旦作文4
元旦節(jié)來(lái)臨了,這一天也是新的一年的開(kāi)始,自然也就是舊的一年的結(jié)束,也意味著冬天的即將結(jié)束而春天也即將到來(lái)。在元旦這天,意味著我們從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了,而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的氛圍之中我們迎來(lái)了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候,我們班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。由于這是我們班首次舉行慶;顒(dòng)也是我們班最后一次的集體的活動(dòng),所以大家都是十分的重視的,因此不少的同學(xué)也精心準(zhǔn)備了表演的活動(dòng)。
開(kāi)始的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目,所以大家都還是比較興奮的,基本上班長(zhǎng)的每一句話都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來(lái)便是同學(xué)們的精彩的`表演,由于是大家辛辛苦苦排練出來(lái)的,所以基本上每一個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺(tái)表演了一段相聲,這可是我們花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的,而且由于我們的準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),雖然不少的同學(xué)是知道了我們的表演的內(nèi)容,但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們十分驚喜的是我們的各科的老師也出現(xiàn)在學(xué)校里面,而且老師也給我們表演了節(jié)目,特別是我們平時(shí)里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,竟然給我們表演了一段恰恰舞。
隨后,我們?cè)谝黄鹜媪诵∮螒,比如真心話大冒險(xiǎn)以及誰(shuí)是臥底的游戲,感覺(jué)大家之間的關(guān)心變得十分的友好,即使是平時(shí)關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以很快就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,因此我們大家都似乎有些不舍。
歡度元旦作文5
大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。
現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的`日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅(jiān)持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國(guó)家。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過(guò),這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。
歡度元旦作文6
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一年一度的元旦即將來(lái)臨了。
同學(xué)們,你們知道元旦的含義嗎?1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)、算數(shù)學(xué)題。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就大膽主動(dòng)問(wèn)老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的`汗水得到了收獲,F(xiàn)在,我也當(dāng)上班干部啦!我擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文科代表,每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、字體漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。同時(shí),祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
告別了舊年,我們又跨入了新的一年。在我們的成長(zhǎng)路上,也許我還會(huì)跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
現(xiàn)在離期末考試也越來(lái)越近了,我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末取得優(yōu)異的成績(jī),給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
歡度元旦作文7
剛剛圣誕節(jié)悄悄離去,又迎來(lái)了新的一年,這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。
這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人啊!接下來(lái)為我們表演的是:“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。”聽(tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的`表演真是太精彩了……
表演結(jié)束,接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng),這我可高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo),我們班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I(mǎi)到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì)努力的,為班級(jí)爭(zhēng)光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上,媽媽告訴我,新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。孩子,尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著把別人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法。
這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè),健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
歡度元旦作文8
這個(gè)星期的星期五,也是20xx年的最后一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都帶著大包小包的零食,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,總是覺(jué)得,這一天充滿了歡樂(lè)。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”,但是因?yàn)槲覀冊(cè)姼枥收b朗誦的好,所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開(kāi)校門(mén)以后,我們走進(jìn)教室,滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠,漂亮極了,吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了,當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班都沸騰了,我們有的吃,有的喝,臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常好,同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》,還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》,還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》,當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》,都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候,李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,另許多同學(xué)熱淚盈眶,我們共同觀看著演出,享受著20xx年的.最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富,有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的,有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的,還有左手拿著個(gè),右手拿那個(gè)的,各式各樣,看著這些同學(xué)們,我忍不住笑了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴就響了,我們還沒(méi)有吃的盡興,這次聯(lián)歡會(huì)就又要結(jié)束了,在放學(xué)即將來(lái)臨之際,同學(xué)發(fā)給我們一些禮品,祝我們新年快樂(lè),在這里,我也祝同學(xué)們新年快樂(lè)。
新年到了,希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回20xx年,去迎接一個(gè)新的希望——20xx,恭祝大家新春快樂(lè)!
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