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節(jié)日作文

初中五一作文

時(shí)間:2022-11-14 17:37:11 節(jié)日作文 我要投稿

【精品】初中五一作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔形逡蛔魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中五一作文4篇

初中五一作文 篇1

  又是一年五一到。我們迎來了期盼已久的五一小長假。假期里,媽媽帶著我和朋友一起去了河南省博物館。走進(jìn)博物館,先映入眼簾的是外形酷似一個(gè)大金字塔的建筑物,塔頂上倒放著一個(gè)小金字塔的展館,整個(gè)園區(qū)的環(huán)境很好,綠草如茵,環(huán)境優(yōu)雅,真是別具一格。入館后映入眼簾的是一座大型雕塑,一個(gè)人身披鎧甲岔開腿,兩只手兩邊伸開,兩邊刻有,一只站立起的戰(zhàn)象雕塑成金黃色,我想我們河南的簡稱就是玉,多像這座雕像!

  我們步入展廳繼續(xù)參觀,贊嘆聲不絕入耳,文物太多了,讓人眼花繚亂,我東瞧瞧西看看,真是目不暇接。這里上至新石器時(shí)代的玉豬龍,下至清朝的彩色瓷器,被稱道的寶貝實(shí)在是太多了。

  你看,蓮鶴方壺方壺外形酷似一個(gè)花瓶,最上方是一只展翅欲飛的白鶴,由蓮花圓圈的包圍著,兩邊游龍組成了壺把,四角各攀著一條蛇兩條府。騰訊的龍尾底座實(shí)在是太精美了!

  再看象牙蘿卜,象牙白菜油,象牙雕成的蘿卜白菜,把蘿卜和白菜的形象刻畫得淋漓盡致,漣鋼拔出時(shí)的'泥土也開化得細(xì)致入微,乍一看,我還以為博物館放錯(cuò)了呢?居然把一個(gè)蘿卜白菜放到展館里去。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)精美的雕塑呀。白菜雕塑上,甚至還有一只蝗蟲,活靈活現(xiàn),簡直是太生動(dòng)了!

  清明上河圖怎么也在這里看,畫的多逼真啊,旁邊還有清明上河圖的模型,這模型生動(dòng)形象簡直是美輪美奐啊,我不由得贊嘆起來,贊嘆我們祖先的智慧!

  博物館的文物真的是太多了,琳瑯滿目,在回家的路上,我回味著博物館里的寶貴文物,讓我感悟到古代勞動(dòng)人民的聰明才智,讓我開闊了視野,豐富了課外知識(shí),五一小長假讓我了解到了更多歷史的信息!

初中五一作文 篇2

  如果真的要讓我在五一前面加一個(gè)形容詞,我必定會(huì)感到不知所措!

  大家期待著的五一長假在緊張的期中考試后姍姍來遲!不管考的怎么樣,大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個(gè)同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個(gè)充實(shí)快樂的五一?墒悄苋缭敢試L的卻很少,更多的是那些叫苦連天,無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩?墒瞧綍r(shí)上學(xué)的時(shí)候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話!上學(xué)的時(shí)候想著放假,放假的`時(shí)候想著上學(xué),這日子怎么過?

  而我也和大家一樣,處于這樣的煩惱之中!

  可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢?

  說這個(gè)五一很郁悶吧!可是七天長假,作業(yè)也不是很多,老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對(duì)。≌f很忙碌吧,似乎天天都這樣無所事事,沒有壓力,應(yīng)該用輕松這個(gè)詞更準(zhǔn)確吧!如果說無聊的五一,仿佛又覺得有點(diǎn)對(duì)不起自己所做過的事。我玩了電腦,上了Q,看了電視,聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子,我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個(gè)五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一?墒俏乙灿姓J(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè),也逛了書城,還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧!

  現(xiàn)在,我想我之所以會(huì)那么著急,那么郁悶,是因?yàn)闀r(shí)間溜的太快了,無論何時(shí)何地,只要找的到空子,它就往里鉆,抓也抓不住,留也留不了,一點(diǎn)面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理,一個(gè)千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了,你說能不急嗎?

  所以說這個(gè)五一對(duì)于我來說,是飛一般的"五一"。

  唔好

  郁悶的“五一”

  轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的“五一”終于到了?苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比冀o“泡湯”了。

  星期一:早上一大早就起床了,太無聊了——沒事做,父母都放假了,干脆就陪我去購物吧,反正昨天剛考完試,今天放松一下吧。下午,躺在床上玩著游戲機(jī)外,其它事都沒做。

  星期二:無聊,沒人陪我玩,只能寫作業(yè),可沒寫多少,心就飛到九霄云外了。下午,跟同學(xué)聊QQ,聊得開心極了。父母讓我關(guān)了,我又步向房間看起書,覺得時(shí)間過得好漫長啊。

  星期三:下午,去了海月打籃球,沒人,只能自己跟自己玩了,自投自搶等于想在跟時(shí)間做斗爭,自己解悶。沒辦法,郁悶啊。

  星期四:寫了會(huì)作業(yè),翻了看上學(xué)期的書,無聊又在聊QQ。

  星期五:下著雨,郁悶發(fā)呆了很久很久,不知做什么好。下午,看了一會(huì)書后又看了電視。

  星期六:看著太陽射出的光,步向自己的房間,打開書包,掏出作業(yè),就埋頭地寫。郁悶,多么想找人解解悶啊,沒辦法,這漫長的時(shí)光難熬啊。

  星期日:郁悶,作業(yè)還有很多,趕時(shí)間,但經(jīng)過努力,不一會(huì)兒就完成了。下午至晚上,都在聊QQ。

  唉,郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——

初中五一作文 篇3

  快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了,這是我們的黃金假期!

  我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動(dòng)通知”,當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到:在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長許多的知識(shí)!我拿著活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動(dòng)手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開始了“五一”節(jié)的第一天。

  我和媽媽先去看了博物館的畫展,然后來到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開。

  我先看了看周圍的介紹,發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,許多外國人都解不開,他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。

  我趕快找了個(gè)位置坐下來。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu),便開始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過,可是繩子依舊在原來的位置上,我們又把繩子饒來饒去,可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔幫我們解開了。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開的',可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后,又把解開的連環(huán)套安了上去。

  解開后,媽媽給我買了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

  一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

初中五一作文 篇4

  “勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯(cuò)了……

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個(gè)人都有自己的`理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?

  老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

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