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節(jié)日作文

慶“元旦”作文

時間:2022-10-24 14:46:42 節(jié)日作文 我要投稿

慶“元旦”作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的慶“元旦”作文,希望對大家有所幫助。

慶“元旦”作文

慶“元旦”作文1

  今天,我們迎來了20xx的元旦,我們學(xué)校每個班級開展了歡慶元旦的聯(lián)歡會.(我們班是這個主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級,這是,班級還沒裝飾完,這是韓老師也來了,我們和韓老師一起裝飾教室。有了老師的`幫助,我們明顯快多了,不一會,我們邊裝飾好教室了。

  演出開始了,主持人上臺后,演出開始了,有小提琴、小品、歌曲應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時,大家都保持安靜,每個同學(xué)的臉都很平靜,仔細(xì)看看,卻與一絲笑容。演小品時,大家臉上都掛上了興奮,不一會,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時,大家都仔細(xì)傾聽。元旦晚會終于結(jié)束了,在此,祝大家元旦快樂!

慶“元旦”作文2

  為了迎接20xx年的到來,我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶;顒。

  首先,瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動場地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開始了。

  第一局,吹氣球。比賽的規(guī)則很簡單:誰先把氣球吹爆,誰贏。在匆忙開始后,各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹,個個滿臉漲得通紅?赡苁俏覀?nèi)诵,幾口氣下來,在氣球吹大后,已?jīng)沒有更多的余力吹爆。一旁的誰比誰吹得最大。最后,誰獲得這一局的.勝利。

  第二局,夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對面夾一只氣球,誰先把氣球夾破,誰贏。我和小紅領(lǐng)到了一只粉色的氣球,正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時,由于小紅沒配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂得一旁觀看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。

  第三局,踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時間,看誰踩得最多。只見小明飛快地踩著氣球。一會兒時間,氣球就被他踩得一干二凈。

慶“元旦”作文3

  元旦是一年的開始,總會有許多開心的事情。想知道我的元旦怎么過的嗎?我的元旦過得很精彩。

  星期四下午,老師組織我們開“慶元旦”聯(lián)歡會。來到學(xué)校,同學(xué)們都懷著興奮的心情,抱著豐盛的零食和各種各樣的好東西,準(zhǔn)備好好欣賞這次聯(lián)歡會。

  第二節(jié)課,聯(lián)歡會終于正式開始。第一個節(jié)目是我們表演的《感恩的心》手語動作。我們進(jìn)行得很順利。我們做完后,臺下響起了熱烈的掌聲。我們迎著掌聲下了臺,挑選了自己的小禮物,心滿意足地回到了座位;氐阶,我想:做節(jié)目給大家真好,既能獲得熱烈的掌聲。又能給大家?guī)須g樂,真是一舉兩得。

  后來又欣賞了牛鈺文等同學(xué)合唱的《保衛(wèi)祖國》和賈琪等同學(xué)共演的小品《西游笑傳》等,其中我最喜歡的就是田濟(jì)雨表演的葫蘆絲《映山紅》,他吹得十分動聽,同學(xué)們都被他的.笛聲(演奏的美妙的音樂聲)打動了,不由自主地拍起掌來。最后,晚會在歡笑聲中圓滿結(jié)束了。

  這個元旦過得很快樂,這預(yù)示著今年要(的生活也會)快快樂樂的,我為美好的今年而期待!

慶“元旦”作文4

  今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

  首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說:實驗小學(xué)六年級四班慶元旦活動現(xiàn)在開始……

  第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的.戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。

  第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。

  慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……

  我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。

慶“元旦”作文5

  時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還

  有什么不能釋懷的?

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的'起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

  靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

慶“元旦”作文6

  20xx年12月31日,我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心,下午我來到學(xué)校,買了一大包零食。走進(jìn)教室,我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶,窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮,叮,叮,鈴響了。學(xué)生們高興地來到教室,教室里充滿了笑聲。這時,我們敬愛的語文老師來到教室,向每個人宣布,新年聯(lián)盟即將開始。

  啪,啪,啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時,主持人說:“親愛的老師,親愛的`同學(xué),下午你們講完臺詞后,教室里沸騰了。”首先,讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸,爸爸,爸爸,然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺,演奏了優(yōu)美的音樂。廖義昂打完了,主人扔了點心,大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。

  我似乎非常喜歡我,并且羨慕我說的話:哇!孔旭,你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮,叮,叮,鈴響了。聚會結(jié)束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對,但我還是離開了。

慶“元旦”作文7

  新的一年來到了,每一個人的心情都十分激動。在外地上班的人,也都回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。

  就在上個星期六,學(xué)校里也到處洋溢著新年的氣息。因為,學(xué)校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯(lián)歡會。

  那天早晨,每一個同學(xué)都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備度過今天早上的`快樂時光。有的畫了妝,好像要跳舞或唱歌;有的帶了工具,好像要做游戲;還有的帶了糖要發(fā)給同學(xué)們!

  這時,我走進(jìn)了教室,感覺真不一樣。就在我欣賞著教室時,我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場了。

  開始演了,現(xiàn)在是早上整八點了。一個高潮接著一個高潮,時間越來越少。

  現(xiàn)在,我們班的“寫詩大仙”——闞成章上場了,出乎意料,他既不是做詩,也不是畫國畫,而是唱了一首《菊花臺》,他那種自我陶醉的模樣,引得全班同學(xué)每一個不笑的。

  接下來,該是“香水百合”閃亮三人組(我、劉小迪、陳安齊)出擊了。我們演的非常成功,向三只飛舞著的小蝴蝶,也像三片飄在空中的楓葉,還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌,我的心里充滿了喜悅。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,李雅雯抱著她心愛的二胡上場了,那美妙而醉人的音樂聲把同學(xué)們帶到一個絢麗的世界里,我們大家十分愉悅。

  最精彩的節(jié)目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》:“都可以隨便的,你說的,我都愿意去……”同學(xué)們?nèi)紘先ヅ恼、喝彩…?/p>

 。保包c左右,聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束,這一上午的美好時光,我永遠(yuǎn)記著。

慶“元旦”作文8

  今天是xx年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

  這次慶祝會的節(jié)目內(nèi)容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地?fù)尩首,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎學(xué)生獎狀,老師一個一個報著其他同學(xué)的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的.名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵。我用照相機(jī)拍下這動人的一刻。

  我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,爭取獲得“三好學(xué)生”的稱號。

慶“元旦”作文9

  20xx的元旦已經(jīng)到來,你們知道元旦的來歷嗎?不知道,那我就給大家講講吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么慶祝元旦的呢?我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兪窃鯓討c祝的吧!

  元旦裝飾教室可是不能少的,我們從家里帶來了五顏六色的拉花和氣球,同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球,有的同學(xué)膽子很大,把氣球吹得像大皮球一樣,“砰”地一聲氣球破了,我們女生嚇得“啊”的一聲尖叫。男生就哄堂大笑,笑我們女生是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室我們開心極了!

  精彩的聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。我們班還和別的班交換節(jié)目,令我印象最深刻的.是一個女生跳的印度舞,她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音,她的腰特別軟,下腰的時候她身體真像一個大大的句號,我們都驚呆了,老師在旁邊連忙拍照,大家都為她喝彩!

  快樂的時光總是過的這么快,我又開始期待下一個元旦了!

慶“元旦”作文10

  光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因為這是個有趣而又值得回憶的節(jié)日。

  元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程?,一年級小朋友可愛的T臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象,反映了家長教育和陪伴的`重要性。

  在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎?wù)。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù),但我相信,只要我繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎?wù)隆?/p>

  慶元旦活動雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。

慶“元旦”作文11

  “快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!

  “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的'任務(wù)’,大屏幕上會顯示一個任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準(zhǔn)備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。

  就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……

  這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆。∵@有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

  好游戲就是要調(diào)動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。

慶“元旦”作文12

  20xx年的鐘聲就要敲響了,新的一年即將來到了!

  我們的臉上掛著燦爛的笑容,早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味,我們都迫不及待地想慶祝元旦了。

  時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮,立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學(xué)來畫畫,又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球,在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了,老師說:“現(xiàn)在可以吃東西了!”話音剛落,大伙立刻開始行動起來。同學(xué)們吃東西可真有趣!有的`同學(xué)很斯文;有的同學(xué)狼吞虎咽,好像好多天沒有吃東西了一樣;有的同學(xué)會把自己帶的食品分給別人,和別人一起分享。老師還和我們玩了一個游戲,它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來,并把他們的椅子帶上來,圍成一個圈。音樂響起,那幾個同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停了,大家就搶座位,沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣,在家一直搶呀搶,最后是牛凱加贏得了勝利。

  這個元旦真讓人高興啊!在新的一年里,我希望每一天都能那么讓人高興。

慶“元旦”作文13

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學(xué)一樣。不過對于忙于考學(xué)的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學(xué)。

  除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的'期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長,這一切都少不老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

慶“元旦”作文14

  后天就是元旦節(jié)了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動。

  中午時分,我們分批分組,拿著彩帶,吹著氣球,熱火朝天地布置教室!鞍!那個掛在那邊!”“你小心點兒!”“那個,那個!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學(xué)們的大喊聲,吵鬧聲。不多時,教室便布置好了,我們將位子向周圍靠攏,露出了中間一大塊空地。

  表演就要開始了,第一個節(jié)目就是大合唱,音樂響起“Happy new year!happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段,歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的小品,也將表演推上了高潮。

  馬上就要到我們了,我捏緊手中的'稿紙,心里像揣著只兔子,跳啊跳的!跋旅,是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生!钡搅诉@時候,我反而不怎么緊張了,一翻身進(jìn)入了包圍圈,剛開始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點像朗誦,但至少沒有忘詞、笑場。

  到了另一邊,變故出現(xiàn)了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來,我十分的納悶,她手里拿著稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行?她這是怎么啦?不一會兒,她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話,我該怎么辦?硬轉(zhuǎn)話題?那就不搞笑了。十幾分鐘時間,她給我出了一個又一個難題,幸好我的應(yīng)變能力還行,但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。

  雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因,不只是因為我們之間的不默契、怯場,更是因為我們的排練時間不多,才會這樣。

慶“元旦”作文15

  帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

  開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的.英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

  精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價取得了良好的效果。

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