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激情五一作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的激情五一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五月,鶯歌燕舞;五月,鳥語(yǔ)花香;五月伴著陣陣歡笑我們迎來(lái)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)“五一”,在這最后一個(gè)“五一”中,讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛,飛向遠(yuǎn)方。
在鑼鼓聲中,大家唱著、笑著,但時(shí)間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,在吵鬧聲中,大家爭(zhēng)著、說(shuō)著,但時(shí)間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失,滑出這個(gè)時(shí)代最美的弧度。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前,大家個(gè)個(gè)整裝待發(fā),表現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員與表演隊(duì)入場(chǎng)時(shí)”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級(jí)的小豆豆們,乖巧懂事;二年級(jí)的小狐貍可愛(ài)至極;三年級(jí)的中國(guó)武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深;四年級(jí)的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵,多多向陽(yáng)開。五年級(jí)的花團(tuán)隊(duì),盡顯花團(tuán)錦簇,連成一片花的海洋。我們六年級(jí)的軍體拳,一身碧綠戎裝,顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號(hào)隊(duì)擂鼓助威,場(chǎng)面上一片勃勃生機(jī)。
在開幕式后,比賽開始了。每個(gè)人都躍躍欲上,激動(dòng)的心情誰(shuí)都按耐不住。第一項(xiàng)比賽是“陽(yáng)光伙伴跑”本來(lái)這項(xiàng)比賽是沒(méi)我什么事的,但跑第二次的時(shí)候,老師突然叫我去參加比賽。就這樣,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽(yáng)光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場(chǎng)地時(shí),看見(jiàn)每個(gè)人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現(xiàn)了許多不平,緊張之情也不免涌上我的心頭。這時(shí)我們心中也許只會(huì)涌出一句話——為了班級(jí)榮譽(yù)。每個(gè)人都為了班級(jí)榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。
但或許當(dāng)跳大繩時(shí),出現(xiàn)了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個(gè),但最后還是都找了回來(lái),只是這次在跳大繩比賽中,我們不知道為何,都沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平。
在我們班最后一項(xiàng)比賽前,大家激動(dòng)的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了,因?yàn)槲覀儼嗟慕恿ε芤恢辈惶。于是所有人團(tuán)結(jié)一心,為自己加油,為大家加油。可沒(méi)想到接力跑沒(méi)有平時(shí)練習(xí)時(shí)的疲倦。每個(gè)人都用盡了全力。竟然沒(méi)有掉一次棒。最終擁有了比平時(shí)我很多的成績(jī)。
最后一次的“五一”讓我們?cè)谧约旱牡乇P,綻放了自己的小時(shí)代。
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