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元旦的作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文600字 篇1
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦的詩歌朗誦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的`“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的四年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。例如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先舜缺愀嬖V人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文600字 篇2
元旦是歡樂的，是美妙的，是令人開心的。今年年元旦節(jié)到了，我迎來了人生中的第10個(gè)元旦節(jié)，決定不想我曾經(jīng)度過的幾個(gè)元旦節(jié)一樣，因?yàn)楹涠榭s在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié)，我決定向其他人一樣出去快快樂樂的玩一天。
說起玩，最好不過的就是購物了，這不，我和媽媽星期六就來到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上，只見一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁�？廣場(chǎng)上滿是推銷商品的店家們，有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷！某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折，走過路過，不要錯(cuò)過！”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀，還在上面貼上了幾幾折，以此來招攬顧客。例如，海爾公司還用他們的商標(biāo)——海爾兄弟做成了充氣氣球，用他們來招攬小孩子，然后把大人引過來向他們推銷自己的商品怎么怎么好……大人們覺得還可以后買下了商品，那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺(tái)，然后繼續(xù)招攬人們購買他們的商品。
我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的人們同樣熙熙攘攘的，好不熱鬧！一進(jìn)門，就看見幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看，廣告牌上面滿是說自己的商品如何如何的好，下面還附上了店面的地址。這時(shí)，一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過來，對(duì)我說道：“小妹妹看看吧，我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的`產(chǎn)品還好吶！就在三樓D區(qū)號(hào)�！闭f罷，塞給我一張廣告紙，然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙，覺得他們的產(chǎn)品還不錯(cuò)，我便到三樓D區(qū)號(hào)去買了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜，總共用了我200元！然后，店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎(jiǎng)卷。我去抽獎(jiǎng)點(diǎn)一抽，竟抽中了兩個(gè)驚喜獎(jiǎng)。然后，我又接連買了兩三樣我喜愛的小飾物，回家了。
20xx年元旦節(jié)，在這個(gè)不平凡的日子里，我第一次在這個(gè)寒冷的節(jié)日外出，那天，我也體會(huì)到了祖國的繁榮昌盛！
元旦的作文600字 篇3
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中，馬年到來了。在外為了家，為了生活而忙碌奔波了一年的人們，難道他們不想家嗎？陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌，唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲！在這美好的時(shí)刻，他們也歸來了，與父母一同過新年。
“曾經(jīng)的我，總以為外面的世界很精彩，很美麗。生活很自由，很瀟灑，不受約束。可是，沒有見過，哪能知外面的世界是那樣的艱難�。俊薄吧n天永遠(yuǎn)都是那么公平！決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中，我們這一代是何等的幸福��！”
“對(duì)呀，我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代，但我們也是很可憐的一代�！薄吧鐣�(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問題上遇到了一個(gè)大難題�！薄爱�(dāng)時(shí)，我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心，認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問的人敞開著大門�！敖裉祀m是一個(gè)和平時(shí)代，但也是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無德、無知、無能，何以在社會(huì)上立足？
“既無學(xué)歷，又無特長(zhǎng)的人，只能夠從事既繁重，待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事，有誰聽，有誰知、有誰憐？再多的苦，再多的淚也能往肚里咽�！霸趦赡昵�，我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇：出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，錯(cuò)過了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天，我有了一個(gè)來之不易的機(jī)遇，重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功，讓自己將來走上較理想的'工作崗位。他們還告訴我：“無論你在外多委曲，你都不能夠流淚，你只能堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆]有人會(huì)相信淚水，流淚只能證明你無能。生活是不會(huì)同情弱者的！”
當(dāng)我離開他們家時(shí)，他們語重心長(zhǎng)地告訴我：“今天，你既然有在校讀書的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住，否則等到像我們這樣時(shí)，則為時(shí)晚矣！”在回家的路上，我拖著沉重的步伐，一步如千斤重。他們的每一字，每一句，都重重地敲打著我的心扉，使我清醒，使我感悟：現(xiàn)在還不努力奮斗，充實(shí)自己，武裝自己，鍛煉自己，更待何時(shí)？
元旦的作文600字 篇4
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開始之后，第一個(gè)節(jié)目是一班的扇子舞。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲青花瓷的響起，安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起，場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的.人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。
接下來的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的絕招。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī)，吃零食的吃零食，有的還準(zhǔn)備打道回班。這時(shí)主持人說了一句請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目，cosplay和江南style不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場(chǎng)嗨起來了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著，牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹�，全都隨著音樂動(dòng)起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束，人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了不知道這次審核，通過的會(huì)是哪幾個(gè)班？好期待啊
元旦的作文600字 篇5
“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r(shí)間匆匆流逝而過。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光已近末端，在這個(gè)時(shí)刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過，我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來是在開一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)��！
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進(jìn)心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動(dòng)著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開幕詞中，元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花，同學(xué)們焦躁的坐在位置上，希望不會(huì)有自己的存在，他們無奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后，開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái)，跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈；胡少聰與魏希來不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲；李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的'唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著，不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱，把快樂四處書寫，歡樂的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準(zhǔn)備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細(xì)致一按，第一個(gè)篇章便拉開序幕。這音，不夾帶任何雜質(zhì)，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風(fēng)鈴作響，有花開的美妙，有草醒的歡樂。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚，如夢(mèng)一般悄然滑過。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過溪流，偶爾越過高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢(mèng)初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛，曲音無庛，不征應(yīng)征了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理嗎？所以，在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情，都要勤學(xué)苦練，禮殿才是你的舞臺(tái)。
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