元旦晚會的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的元旦晚會的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦晚會的作文1
星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時,四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節(jié)目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個問題,同學們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o可奈何走下了臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡'時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個“定時炸彈”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。
快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!
元旦晚會的作文2
懷著無比期盼而激動的心情,我們迎來了20xx年的元旦聯(lián)歡會。
這一天,冬日的陽光格外溫暖,冬風也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇,教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉,教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾,同學們都喜笑顏開,三五成群地聊著,笑著,者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室,宣布聯(lián)歡會開始時,同學們歡呼起來!
第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”,只見上場的七個同學小心翼翼地圍著凳子站成了一圈,雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了,當音樂響起,他們轉起圈來步步為營,每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn),場下的`同學也都屏住了呼吸,目不轉睛地看著他們,好像感覺自己也是游戲中的一員,突然音樂聲戛然而止,七個同學不約而同地坐了下去,坐到凳子的同學歡呼著“yeah”,結果只剩下李明沒搶著,他淡然一笑就回到了座位上,現(xiàn)在剩下六個同學,五個凳子,隨著音樂聲響起,動人心弦的游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結束,大家還沉浸在參與的熱情中,這時主持人宣布,王娜同學為大家舞一曲《江南style》,當樂曲播放,王娜和幾個同學隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來,她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒,大家都情不自禁拍起手掌,跟著樂曲唱了起來,到了樂曲的高潮部分,全班同學幾乎都要舞動起來,全班的氣氛熱烈無比……
聽!悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來,原來是趙平同學吹起了拿手的長笛,只見他微啟雙唇,樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來,有的閉起了眼睛,有的側耳傾聽,還有的豎起大拇指,還有的同學說:“吹得真好啊”
接下來進入了猜謎環(huán)節(jié),又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環(huán)節(jié)中,我們送走了20xx年的聯(lián)歡會,冬日的陽光射在我們的身上,暖洋洋的,余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯(lián)歡會……
元旦晚會的作文3
歲月如梭,光陰似箭,我們迎來了在學校的第一次元旦通宵晚會。
xx月xx日的晚上,我們成群結隊、爭先恐后地來到了我們的母!。此時的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動的心情找到了自己班的場地,開始擺攤。
到了8點,突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花;ǘ溆悬S的.、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著就到了晚會的開始。學生藝術團的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚——20xx年元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚中,每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動作不算太整齊,但每個觀眾都被舞蹈打動了,也輕輕哼唱起來。
在快樂中,時間悄悄地流逝了,轉眼間就演完了十幾個節(jié)目,接下來就應該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒有打火機,于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開。一個同學一張張地把紙丟進燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來,我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗。繜艋\都不亮的?”說曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來,人們歡呼起來。流動的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的那些,真是越賣越好,剛剛烤完,還沒等放下盤子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣燒烤,還賣涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來杯涼茶,調養(yǎng)調養(yǎng)吧!
”靠著這句話,我們又撈了一大筆。
這樣的活動,這不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了什么是經商,真是受益匪淺!
元旦晚會的作文4
嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦節(jié)文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦節(jié)——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦節(jié)文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節(jié)目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著自己的`才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦節(jié)文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,復制為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。
我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!
元旦晚會的作文5
元旦前夕,我去某某大酒店參加了一個晚會。那天我特別高興。
媽媽告訴我,時間一上來很緊張,你又要跳開場舞又要主持,聽了后我急得團團轉。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上,阿姨開始給我涂粉底,真舒服呀,感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去,像個快樂的小精靈。我剛站起來,媽媽就來了,媽媽笑了,笑得像一朵艷麗的花,說要讓我擺姿勢拍個照,我答應了。
妝畫完了,媽媽說趕快吃飯,我們在7號桌。我過去一看,哇,這么多好吃的呀。我先拿了一點小零食,吱吱香,真脆!我一下子吃了好幾個。不一會菜都緩緩地上桌了,我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看,但最好吃的,還是玉米和棗的拼盤,頗有家鄉(xiāng)的風味。我吃了一個又一個。時間過得很快,不一會就要跳開場舞了,那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間,洗了幾把手,便跑回大廳當中,排好隊形,晚會馬上就要開始了。
不一會音樂響起,按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看著她們,跳的舞真是比以往好多了,用我老師的話說就是,“真是關鍵時刻睜大眼睛,整個身心都投入進去了!闭胫,就輪到我了。我心里激動極了,想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著強烈的'音樂和激烈的鼓掌,開場舞很快就結束了。我覺得在這里跳得好快呀,就好像一場夢,我趕緊下了臺。下面我還要主持,又得換衣服,真緊張呀。所有的主持人都上去了,你一句我一句地說著主持詞,下了臺我們也一點不緊張,你玩你的,我玩我的,開心極了,有說有笑的。過了很長時間,有人叫我去表演《我是一只小小鳥》,我的心臟怦怦地快跳起來。結果非常順利,還有不少為我鼓掌的人呢!
那一天每個人都是那么高興,我真希望每個人都會這么和睦相處下去。
元旦晚會的作文6
今天,是個不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午,我們班16個人都穿上五彩的衣裳,個個打扮得花枝招展,因為要表演節(jié)目,同學們個個心情都很亢奮,而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個。
第一個節(jié)目是說唱臉譜,同學們陸續(xù)走上臺,開始了他們的演唱!八{臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學們動作整齊劃一,臉上時不時浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的!音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來的`節(jié)目個個都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領他們班入場,歌曲《天使的翅膀》,為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的身影,像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了,我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節(jié)目由三個環(huán)節(jié)構成,我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央,嘴里唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍,唱著:“親愛的伙伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個環(huán)節(jié)屬于情景表演,我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)——課間三十分鐘,這是校園里最美的一道風景。同學們拿著運動器材做著各自的活動,尤其是廣場舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟?,我們伸展著優(yōu)美的舞姿,向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。
元旦晚會的作文7
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過后,同學們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒埃瑮蠲J真地講著,同學們在臺下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……
在同學們歡聲笑話中,節(jié)目一個接一個地進行。有的同學講故事,有的.猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了,全班同學一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學們的笑聲中,我們圓滿地結束了這次聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會早點到來。
30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。下午放學以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年里好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然后大隊長走上講臺說:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最后大隊長宣布禮畢,請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺,她開始拉了,拉的非常好聽……
時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!
元旦晚會的作文8
12月31日早上,我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
溫馨的教室,精彩的節(jié)目不時引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節(jié)目就在這幸福的時光中不知不覺結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為家長代表上臺表演了一個節(jié)目,也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是'臺上十分鐘,臺下十年功。'這次所表演的節(jié)目都是老師們自編,自排,自導的,為了更好地展示幼兒園的風采,老師們每天晚上都加班加點,有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的'口中我得知老師們的工作做得細致入微,每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個表情老師都精心設計了。
可以這么說,這次活動的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻的老師們。說真的,我也是一名老師,常常覺得自己的工作量大,對工作沒有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌,仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈,尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后,她像一個孩子般歡呼雀躍起來,那一刻我真的感動了!是什么動力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個人品質和對工作的認真負責是分不開的。
當我在后臺準備時,目睹了其它班級和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家,一個和諧的家。在這個大家庭里,大家不分彼此,共同進退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒有領導們的從嚴治園和愛心護園的工作態(tài)度,就不會有今天這樣一種凝聚力。
元旦晚會的作文9
老師說下午舉行元旦晚會,還說可以帶一個蘋果或者是一個橘子,中午我很早來到教室,看到桌子擺的很好看,許老師和一個我不認識的老師在裝飾黑板,我覺的很漂亮,上面還畫了荷花,寫著字“快樂元旦”,許老師正在貼氣球,還有幾個同學幫老師一起拿著。
一開始老師讓伊圣熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖,看誰做的好,然后活動就開始了,石雨凡和劉銘涵是主持人,他們說“女士們、先生們、老師們你們好”,活動就開始了,第一個節(jié)目是蘇美伊、蘇顏伊、張?zhí)熳吮硌荨督蟬idy》,騎馬舞,我覺的他們表演的還挺好,我喜歡這種騎馬舞。我表演的節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》,我背的時間很長,但是我沒全背完,老師還夸獎我,比別的同學都背的時間長,老師還讓小朋友給我多鼓一遍掌,鼓掌鼓了很長時間。老師還表演了我一次,就是別的同學表演節(jié)目的時候,我在認真看,就又獎勵給我了一根棒棒糖,我很高興,我們一邊看一邊吃,苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》,有很多小朋友都會,老師就請來一起唱,還有個宋祥銘是打跆拳道,我覺得很厲害,我要向他學習,還有馮子恒,他背了兩首詩,《靜夜思》和《詠鵝》,我覺的太簡單了,那都是我們學的'。小朋友上臺演節(jié)目的時候,老師就感緊接著照相,還有個李佳寧是打快板,打的很好,我要向他學習。不光是我們班舉行活動,還有別的班都舉行,最后一個節(jié)目是孫睿涵和伊圣熙表演,還拿著紅布,一層一層的,放著音樂,一遍跳,一遍扭來扭去的,我覺的很好,我也要向他們學習,我最喜歡他們兩個的節(jié)目,小朋友們有笑的有吃東西的,他們都很高興,我也很高興,教室里很熱鬧,主持人還說女士們先生們我們的元旦晚會到此結束,同學們演了很長時間,我們放學都晚了,我很喜歡這個元旦晚會。
元旦晚會的作文10
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。盡管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的.懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的
。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?
'年年歲歲花相似,歲歲年年人不同',一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨'.因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。
當自己隨著那'十,九,八……'的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。20xx,的確是一個好數(shù)字,可是,夢想會照進現(xiàn)實么?
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