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大班活力太陽科學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察,了解太陽是個(gè)大火球,能放射出光和熱。
2、能遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流與討論,了解太陽與動(dòng)植物及人類的關(guān)系,知道有了太陽,植物才能生長(zhǎng)、動(dòng)物和人才能生存。
3、讓幼兒積極參與觀察和交流,進(jìn)一步激發(fā)他們探索宇宙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖、深色太陽鏡或深色玻璃。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語引入。
圓球紅彤彤掛在天空中,雨天看不見,晴天就出現(xiàn),小朋友猜猜這是什么?(太陽)小朋友真棒,我們先自己表揚(yáng)自己,(棒、棒、棒、我真棒。┖,這節(jié)課老師教你們學(xué)習(xí)《活力太陽》。
二、通過觀察,了解太陽是個(gè)大火球,能放射出光和熱。
1、講解:太陽是個(gè)大火球會(huì)發(fā)光發(fā)熱,太陽的能量巨大給我們帶來了無限的光明和熱量。
。1)觀察太陽的時(shí)候我們要意識(shí)什么呢?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)太陽光的強(qiáng)烈,不能用眼睛直接看太陽)
。2)教育幼兒如何看太陽安全。
。3)集體交流自己觀察到的太陽。
。4)感受太陽會(huì)發(fā)熱的特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒摸摸自己的頭發(fā)、衣服等感受太陽帶來的溫度。
。5)小結(jié):太陽像個(gè)大火球,不僅會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出熱量。講解太陽與動(dòng)植物及人類的關(guān)系。
2、了解太陽與動(dòng)植物及人類的關(guān)系,知道有了太陽,植物才能生長(zhǎng)、動(dòng)物和人才能生存。
。1)請(qǐng)幼兒仔細(xì)看一看圖中的動(dòng)物、植物和小朋友,你們告訴我們太陽有哪些好處。
(2)小樹大聲地告訴我們:有了太陽,我可以長(zhǎng)得更壯。小花說:有了太陽,我才有美麗的顏色。小花貓說:有了太陽,我才能曬著太陽,舒服地睡覺。小青蛙說:有了太陽,我才能活蹦亂跳的。小朋友說:有了太陽我們才有明亮的教室。老師說:有了太陽,我們才能生活。
。3)小結(jié):萬物生長(zhǎng)靠陽光,沒有陽光,植物就不能生長(zhǎng),人和動(dòng)物就沒有辦法生活,我們離不開太陽。
3、學(xué)習(xí)詩歌《太陽》。
太陽火紅太陽照四方,它的好處說不完,太陽不曬草不綠,太陽不曬花不香,太陽不曬果不熟,太陽不曬苗不長(zhǎng),被褥也要太陽曬,太陽曬了暖洋洋,人體更要太陽曬,太陽曬了才健康。
三、讓幼兒積極參與觀察和交流,進(jìn)一步激發(fā)他們探索宇宙的興趣。
引導(dǎo)幼兒說說對(duì)太陽的了解。個(gè)別、分組、集體讀詩歌《太陽》。
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