- 相關推薦
大班優(yōu)秀主題《鳳凰迷戀的地方—來鳳》教案設計
活動設計意圖:
美麗的來鳳是土家人世代繁衍生息的地方,土家人在這里創(chuàng)造了古老和燦爛的民族文化。在來鳳有許多美麗的自然風光和名勝古跡;這里氣候適宜,物產豐富,有很多獨具特色的土特產;土家人勤勞、淳樸,熱情好客,至今還保留著一些富有民族情趣的風俗習慣。
為了弘揚本民族文化,讓幼兒進一步體驗我國民族文化的優(yōu)秀與豐富,我結合2008年奧運會即將在北京舉行的契機,以幼兒感興趣的福娃傳遞奧運火炬為主線,設計了《鳳凰迷戀的地方--來鳳》這一活動。讓幼兒在和福娃一起了解來鳳的名勝古跡、風土人情,認知、品嘗土特產等活動中培養(yǎng)幼兒樂于表現自我,團結互助的優(yōu)良品質,激發(fā)幼兒熱愛來鳳的情感。
活動目標:
1、通過看、聽、說、嘗、找等多種活動,讓幼兒初步了解來鳳風光、名勝古跡、風土人情和土特產。
2、培養(yǎng)幼兒仔細觀察,大膽講述,團結互助的能力。
3、讓幼兒體會活動中的快樂,激發(fā)幼兒熱愛來鳳的情感。
活動準備:
1、活動前學習土家童謠《推磨》,游戲《金金窩窩閃》。
2、課件。
3、奧運火炬。
4、各類圖片,一幅西蘭卡普。
5、布置簡單的土家集市場景。
活動過程:
一、導入:激發(fā)幼兒了解來鳳的欲望。
。蕚洌褐v述鳳棲來鳳的故事。)
1、幼兒唱來鳳童謠《推磨》進場。(出示課件①)
2、組織幼兒"趕來鳳集市"并小結。
3、通過福娃傳遞奧運火炬到來鳳激發(fā)幼兒想與福娃一起了解來鳳的欲望。(出示課件②)
二、認識來鳳。
。ㄒ唬┱埜M抻^賞來鳳風光。(出示課件③)
1、引導幼兒觀察。
2、小結:來鳳的風光真美啊!
有土家美麗的母親河--酉水河,天下奇洞--卯洞,千年古寺--仙佛寺,還有古老的舍米湖擺手堂等。
(二)請福娃觀看來鳳的工藝品、土特產。
(出示課件④)
1、引導幼兒觀察。
2、小結:來鳳的土特產真多!有松花皮蛋、鳳頭生姜、臘肉等許多美味的東西。來鳳工藝品真棒!西蘭卡普、寶石漆筷享譽海外。
(三)請福娃一起觀看擺手舞。(出示課件⑤)
1、引導幼兒觀察并討論:
來鳳人還怎樣歡迎福娃?
2、小結:土家人在遇到大型節(jié)日和有重要的客人來時,都會跳起古老的擺手舞慶祝、歡迎。
三、和福娃一起做土家游戲《金金窩窩閃》
四、織錦:一起編織"西蘭卡普"--《鳳城人民的心愿》。(出示課件⑥)
五、結束部分:傳遞織錦《鳳城人民的心愿》和奧運火炬。(出示課件⑦)
【大班優(yōu)秀主題《鳳凰迷戀的地方—來鳳》教案設計】相關文章:
令人迷戀的地方作文10-08
令人迷戀的地方作文03-07
令人迷戀的地方作文(2篇)10-05
令人迷戀的地方作文2篇10-09
令人迷戀的地方作文匯編2篇11-06
大班優(yōu)秀主題活動《我上大班了》教案設計(精選20篇)09-01
令人迷戀的地方作文集合2篇11-05
鳳凰優(yōu)秀作文03-02
迷戀的作文05-14