《一夜的工作》優(yōu)秀教案

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、學(xué)習(xí)課文的生字新詞。

　　2、初讀課文，理清課文的層次脈絡(luò)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　搜集周總理的資料。

　　教學(xué)過程 ：

　　一、請你將自己找到的有關(guān)周總理的小故事給大家講一講。然后談?wù)勛约旱捏w會。

　　二、初讀課文，理清課文的脈絡(luò)。

　　1、《》一文，講述的是什么內(nèi)容？（課文記敘了周總理一夜工作的情況以及由此所產(chǎn)生的真情實(shí)感。）

　　2、指名朗讀，思考：作者是從哪兩個方面介紹總理一夜工作的情況的？（工作勞苦、生活儉樸）

　　3、課文中哪些自然段分別介紹了這些內(nèi)容？（2——6自然段）

　　4、按照事情發(fā)展的順序給課文分段。

　　第一段：（第1自然段）：作者送稿子給周總理審閱。

　　第二段：（第2——6自然段）：作者在周總理的辦公室親眼看見了周總理。

　　第三段：（第7、8自然段）：作者在回來路上的感受和激動的心情。

　　三、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

　　1、自學(xué)（學(xué)生自己學(xué)習(xí)，掌握生字音形義）

　�。ㄐ〗M合作學(xué)習(xí)，讀準(zhǔn)字音，分析難記字的字形，交流對字義的理解）

　　2、檢查自學(xué)情況，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

　�。�1）讀準(zhǔn)字音：

　　一盞、咨詢、瀏覽、一小碟

　�。�2）記住字形：

　　“盞”：上下結(jié)構(gòu)，形近字有：淺、錢、踐

　　“咨”：上下結(jié)構(gòu)，形近字有：姿、資

　　“碟”：左右結(jié)構(gòu)，形近字有：蝶

　�。�3）理解詞義：

　　審閱：審閱，閱讀。

　　瀏覽：大致地看。

　　咨詢：征求意見。多指行政當(dāng)局向顧問之類的人員或特設(shè)的機(jī)關(guān)征求意見�，F(xiàn)在已經(jīng)廣泛使用。

　　極其：非常、極端。

　　如此而已：這樣罷了。

　　勞苦：勞累，辛苦。

　　簡樸：指語言、文筆、生活作風(fēng)等簡單樸素。

　　四、作業(yè)

　　1、練習(xí)有感情地朗讀課文。

　　2、抄寫本課的生字詞。

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、抓住重點(diǎn)語句進(jìn)行語言文字訓(xùn)練，了解周總理一夜工作的情況。

　　2、學(xué)習(xí)作者表達(dá)真情實(shí)感的方法。

　　教學(xué)過程 ：

　　一、啟發(fā)質(zhì)疑

　　圍繞課題，你能提出哪些問題呢？（為什么工作這么長的時間？工作情況是怎樣的？贊揚(yáng)了總理怎樣的品質(zhì)？）

　　二、細(xì)讀課文，答疑解疑。

　　解決第一、二個問題

　　1、默讀課文的2——6自然段，用“______”畫出說明總理工作辛勞的句子，用“～～～”畫出表示總理生活儉樸的句子。