《母親的謊言》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能有感情地朗讀課文。

　　2、讀讀母親對兒子說的謊話，感受母親三次說謊的用意，體會母親教育兒子的一番良苦用心。

　　3、在具體的語言環(huán)境中，體會詞語表達(dá)的感情。

　　4、通過母親的三次謊言，聯(lián)想到父母對自己的教育，體會母親教育兒子的一番良苦用心。

　　教學(xué)重點(diǎn)：讀讀母親對兒子說的謊話，感受母親三次說謊的用意，體會母親教育兒子的一番良苦用心。

　　教學(xué)重點(diǎn)：在具體的語言環(huán)境中，體會詞語表達(dá)的感情。

　　教學(xué)時間：1課時

　　教學(xué)過程：

　　準(zhǔn)備：同學(xué)們，上課前讓我們伴著悠揚(yáng)的音樂一起來朗讀一下有關(guān)母愛的名言吧！

　　一、啟發(fā)談話，引入課題

　　1．教師談話引入。

　　2．出示課題，齊讀課題。

　　二、初讀課文，整體感知。

　　師：這位母親一共說了幾次謊？說了些什么？請大家?guī)е�這兩個問題走進(jìn)文本，快速朗讀課文，用直線劃出謊言的內(nèi)容。

　　三、讀文感悟，深入體會。

　　1．師：母親為什么要說謊？她是在什么情況下說的謊呢？請大家默讀課文找找有關(guān)的語句，并用浪線劃出來。

　　學(xué)生交流

　�。�1）出示老師的話

　　聽了老師的話，母親神情怎樣？

　　當(dāng)幼兒園的老師說兒子有多動癥，要去醫(yī)院看一看時，母親痛苦萬分，心里會想些什么？發(fā)揮想象說一說。

　　師：正是在這種想法的驅(qū)使下，母親強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，不得已說了謊，這全是為了鼓勵自己的兒子。 板書：鼓勵

　　指導(dǎo)朗讀。

　�。�2）時隔三年，兒子上小學(xué)了，母親又是在什么情況下說的謊？

　　出示老師的話。[小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)=www.xxjxsj.CN=更多語文教案]

　　母親神情怎樣？

　　師小結(jié)。 板書：信任

　　指導(dǎo)朗讀。

　�。�3）光陰似箭，一晃五年過去了，兒子上了初中，此時的母親在什么情況下說的謊？

　　出示老師的話。

　　母親的表現(xiàn)怎樣？母親為什么驚喜？

　　師小結(jié)。 板書：激勵

　　指導(dǎo)朗讀。

　　2．聽了母親愛的謊言后，兒子發(fā)生了哪些改變？請用“（ ）”表示。

　　出示句子，體會詞語表達(dá)的感情。

　　3． 師生互讀母親的三次謊言。

　　4．師：這位母親多么的不易，為了自己的孩子不得已說了謊，但每一次謊言的出口都是強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，強(qiáng)忍著已到眼眶的淚水，這是多么偉大，多么無私的愛�。� 板書：愛

　　5． 母親的艱辛，母親的付出并沒有白費(fèi)，兒子終于讓母親得到了收獲。他考取了清華大學(xué)。

　　介紹清華大學(xué)。 感受成功的不易。 板書：成功

　　6．出示句子：聽了這話，兩鬢已經(jīng)斑白的母親悲喜交集，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，滴落在手中的信封上……

　　聯(lián)系上下文，說說母親悲的是什么，喜的又是什么？

　　四、交流體會，總結(jié)全文。

　　1．說話練習(xí)：（媽媽或爸爸），我想對您說（ ）。

　　2．總結(jié)全文。

　　母愛是深沉的，是偉大的。愿我們每個人都用心去體會這一份濃濃的愛，愿我們用行動去好好回報(bào)這一份愛！

　　板書設(shè)計(jì)：

　　12．母 親 的 謊 言（愛）

　　鼓勵 信任 激勵

　　成功

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