八年級《物理聲的利用》教案

時間：2022-10-08 08:27:22 教案我要投稿

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八年級《物理聲的利用》教案

　　教學目標

八年級《物理聲的利用》教案

　　一、知識目標

　　了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識應用.

　　二、能力目標

　　通過觀察、參觀或者錄像等有關的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中聲的利用方面的知識.

　　三、德育目標

　　通過學習，了解聲在現(xiàn)代技術中的應用，進一步增加對科學的熱愛.

　　●教學重點

　　現(xiàn)代技術中與聲有關的知識應用.

　　●教學難點

　　聲在現(xiàn)代技術中的應用.

　　●教學方法

　　討論法、啟發(fā)式.

　　●教學用具

　　錄像帶(超聲、次聲、聲音在現(xiàn)代科技中的應用)、錄像機、電視.

　　●課時安排

　　1課時

　　●教學過程

　　一、引入新課

　　[師]同學們好，在這一單元我們學習了有趣的聲現(xiàn)象，知道了聲的概念比較廣，包括聲音(人耳能感覺到的那部分聲)、超聲(頻率高于20000 Hz的聲)和次聲(頻率低于20 Hz的聲).聲在生活實際、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代科技中的應用非常廣泛，請同學們說出所了解的利用聲的實例.

　　[生1]我們樓道里的聲控開關.

　　[生2]廣場的聲控噴泉.

　　[生3]家庭里的超聲波加濕器.

　　[生4]醫(yī)院里檢查病情用的B超和彩超.

　　[生5]工廠里用的超聲波探傷儀.

　　[生6]利用聲納探測黑匣子.

　　[生7]利用次聲波預測地震、臺風等.

　　[生8]平常我們利用聲音獲取信息.

　　[師]看來，我們的生活、工業(yè)生產(chǎn)、現(xiàn)代科學技術與聲有著密切的關系，這節(jié)課我們就來學習聲的利用.

　　二、進行新課

　　(一)聲在醫(yī)療上的應用

　　1.中醫(yī)診病通過望、聞、問、切四個途徑，其中聞就是聽，這是利用聲音診病的最早例子.

　　2.利用B超或彩超可以更準確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息.醫(yī)生向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，同時接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波所攜帶的信息通過處理后顯示在屏幕上.超聲探查對人體沒有傷害，可以利用超聲波為孕婦作常規(guī)檢查，從而確定胎兒發(fā)育狀況.

　　3.藥液霧化器

　　對于咽喉炎、氣管炎等疾病，藥力很難達到患病的部位.利用超聲波的高能量將藥液破碎成小霧滴，讓病人吸入，能夠增進療效.

　　4.利用超聲波的高能量可將人體內(nèi)的結石擊碎成細小的粉末，從而可以順暢地排出體外.

　　(二)超聲波在工業(yè)上的應用

　　1.利用超聲波對鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切削加工，這種加工的精度和光潔度很高.

　　2.在工業(yè)生產(chǎn)中常常運用超聲波透射法對產(chǎn)品進行無損探測.超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品，被對面的接收器所接收.如果樣品內(nèi)部有缺陷，超聲波就會在缺陷處發(fā)生反射，這時對面的接收器便收不到或者不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號.這樣就可以在不損傷被檢測樣品的前提下，檢測出樣品內(nèi)部有無缺陷，這種方法叫做超聲波探傷.

　　3.在工業(yè)上用超聲波清洗零件上的污垢.在放有物品的清洗液中通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢，能夠很快清洗干凈.

　　(三)聲在軍事上的應用

　　1.現(xiàn)代的無線電定位器雷達，就是仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng)設計制造的.

　　很多動物都有完善的發(fā)射和接收超聲波的器官.蝙蝠通常只在夜間出來覓食、活動，但它們從來不會撞到墻壁、樹枝上，并且能以很高的精確度確認目標.它們的這些絕技靠的是什么?原來蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的位置和距離.

　　2.聲納

　　根據(jù)回聲定位的原理，科學家們發(fā)明了聲納，利用聲納系統(tǒng)，人們可以探測海洋的深度、海底的地形特征等.

　　(四)聲在生活中的應用

　　1.超聲波加濕器

　　理論研究表明：在振幅相同的條件下，一個物體振動的能量跟振動頻率的二次方成正比.超聲波在介質(zhì)中傳播時，介質(zhì)質(zhì)點振動的頻率很高，因而能量很大.在我國北方干燥的冬季，如果把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣的濕度.這就是超聲波加濕器的原理.

　　2.我們在生活中利用聲音獲得信息.例如人們交談、聽廣播、聽錄音等，聲音是我們獲取信息的主要渠道.

　　三、小結

　　本節(jié)課我們主要學習了以下內(nèi)容：

　　1.聲在醫(yī)療上的應用

　　2.聲在工業(yè)上的應用

　　3.聲在軍事上的應用

　　4.聲在生活中的應用

　　四、布置作業(yè)

　　1.小結本章的內(nèi)容.

　　2.學過聲現(xiàn)象這一章知識后，請結合學過的知識，再加上你豐富的想象，寫一篇無聲的世界或類似題目的科學作文.

　　3.查閱資料或訪問網(wǎng)站，了解聲在生活、生產(chǎn)和科技中的應用.

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