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英語教學(xué)活動及語言活動教案
活動名稱:《Q Queen》
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“Q、英語單詞:“Queen音及譯義,理解短語:“Shake!Shake!Head to toe.Shake!Shake!Go!Go!Go!”
2、培養(yǎng)幼兒對英語對話的興趣。
活動準(zhǔn)備:手偶、圖卡、字母卡.
活動過程:
Greetings:
“ Good morning,everybody!”
“Good morning, Melody!”
Warm up:
Before the class , lets move our body.
Topic:
a、Review letters and words.
b、Vocabulary:Q Queen
Game:
a、Pass the flash card.
b、Gold finger.
c、How many fingers, how many times.
d、High and low voice.
Sing a song:
《Shake!Shake!Head to toe.Shake!Shake!Go!Go!Go!》.
Follow up:
a、 Show the book.
b、“Today go home,watch theVCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!
英語教學(xué)活動名稱:《T Top》
活動目標(biāo):
Ⅰ.Kids can grasp the pronunciation the letter“T”and the word“Top” by games. Know the meaning of the “Top”.
、.Kids can know the sentences: Go to sleep. Wake up.
Ⅲ.Kids can express freely in their daily life.
活動準(zhǔn)備:
Flash cards, models, CD.
活動過程:
Greetings:
“ Good morning (Good afternoon),everybody!”
“Good morning( Good afternoon), Melody!”
Warm up:
Before the class , lets move our body.
Topic:
a、Review letters and words.
b、Vocabulary:T Top
Game:
a、Pass the flash card.
b、Gold finger.
c、How many fingers, how many times.
d、High and low voice.
Sing a song:
《 Go to sleep》.
Follow up:
a、Show the book.
b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!
英語教學(xué)活動名稱:《S Sun》
活動目標(biāo):
、.Kids can grasp the pronunciation the letter“S”and the word“Sun” by games. Know the meaning of the “Sun”.
、.Kids can know the sentences: Go to sleep. Wake up.
、.Kids can express freely in their daily life.
活動準(zhǔn)備:Flash cards, models, CD.
活動過程:
Greetings:
“ Good morning (Good afternoon),everybody!”
“Good morning( Good afternoon), Melody!”
Warm up:
Before the class , lets move our body.
Topic:
a、Review letters and words.
b、Vocabulary:S Sun
Game:
a、Pass the flash card.
b、Gold finger.
c、How many fingers, how many times.
d、High and low voice.
Sing a song:
《 Go to sleep》.
Follow up:
a、Show the book.
b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!
英語教學(xué)活動名稱:《R Ring》
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“R、英語單詞:“Ring發(fā)音及譯義,理解短語:“Shake!Shake!Head to toe.Shake!Shake!Go!Go!Go!. ”的實(shí)際譯義
2、培養(yǎng)幼兒對英語對話的興趣。
活動準(zhǔn)備:手偶、圖卡、字母卡、戒指
活動過程:
Greetings:
“ Good morning (Good afternoon),everybody!”
“Good morning( Good afternoon), Melody!”
Warm up:
Before the class , lets move our body.
Topic:
a、Review letters and words.
b、Vocabulary:R Ring
Game:
a、Pass the flash card.
b、Gold finger.
c、How many fingers, how many times.
d、High and low voice.
Sing a song:
《Shake!Shake!Head to toe.Shake!Shake!Go!Go!Go!.》.
Follow up:
a、 Show the book.
b、“Today go home,watch theVCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!
英語語言活動教案――《Q Queen 》
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“Q”、英語單詞:“Queen”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Shake!shake!head to toe”的實(shí)際譯義
2、培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。
活動準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備字母卡、圖卡、皇冠一頂、手偶CO CO,錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進(jìn)行熱身運(yùn)動《open the door close the window》。
2、利用閃卡游戲復(fù)習(xí)所學(xué)過的字母和單詞,獎勵(lì)復(fù)習(xí)出色及有進(jìn)步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。
3、教授新字母“Q”及新單詞“Queen”
。1)教師出示字母娃娃Q,讓幼兒說出像什么,在拼貼字母的過程中學(xué)會字母“Q”的正確發(fā)音。
(2)教師利用圖卡和故事“CO CO當(dāng)皇后”引出“皇后”的英語單詞,通過游戲“戴皇冠”讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,逐漸掌握單詞“Queen”的.正確發(fā)音及譯義。
4、律動教學(xué)。教授幼兒短語“Shake!shake!head to toe”的實(shí)際譯義及相應(yīng)的動作。
5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機(jī),回家要當(dāng)Melody!”
語言活動――我想飛
活動名稱:《我想飛》
活動目標(biāo):
1、萌生飛向天空的愿望。
2、感受“小紙人”為實(shí)現(xiàn)心愿而不懈追求的態(tài)度及行為。
活動準(zhǔn)備:
1、故事磁帶。
2、可站立的小紙人一個(gè),一對可粘在紙人身上的紙翅膀,陶瓷小天使、小蠟鳥、不倒翁各一個(gè)(用圖片代替)
活動過程:
一、聽聽小紙人的`故事。
1、教師出示小紙人。我不會飛,連走路都搖搖晃晃的,我是一個(gè)小紙人。
2、教師按照故事情節(jié),邊講述故事邊操作角色道具,講到“我就是想飛、想飛、想飛”處停下,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
二、體會小紙人的飛行愿望。
1、小紙人最大的愿望是什么?
2、他的朋友陶瓷小天使、小蠟鳥、不倒翁覺得小紙人的想法怎樣?他們是怎樣對小紙人說的?
3、小紙人還是堅(jiān)持自己的飛行愿望嗎?他是怎樣嘗試飛行的?
三、心愿終能實(shí)現(xiàn)
1、教師繼續(xù)講述故事下半部分,隨著情節(jié)的發(fā)展,為小紙人粘上翅膀。
2、小紙人的愿望最終實(shí)現(xiàn)了嗎?是誰幫他實(shí)現(xiàn)的?實(shí)現(xiàn)愿望后,小紙人心里感覺怎么樣?
3、再次結(jié)合角色道具,完整欣賞故事一遍。
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