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與時(shí)間賽跑教學(xué)教案

時(shí)間:2022-10-07 22:07:46 教案 我要投稿
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與時(shí)間賽跑教學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

與時(shí)間賽跑教學(xué)教案

  1、 感知時(shí)間,體驗(yàn)一分鐘時(shí)間的長短。

  2、知道時(shí)間是寶貴的,懂得珍惜時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  時(shí)鐘、統(tǒng)計(jì)表、寫字本、積木、圖書、畫紙、鉛筆、水彩筆等。

  活動(dòng)過程

  1、認(rèn)識(shí)時(shí)間

  ---師:“有誰知道一分鐘有多長?”(很短、不知道、很長)

  我們來看一下-----最細(xì)、走的最快的是秒針,秒針走一圈就是一分鐘。現(xiàn)在我們就看著秒針轉(zhuǎn)一圈,感受一下一分鐘有多長。(好長,好短)

  2、感知時(shí)間

  我們一起來玩“和時(shí)間賽跑”的游戲。老師給你們一分鐘的時(shí)間,在這一分鐘里,你們可以自由選擇做什么事,時(shí)間到了就停下,我們來比一比看看誰做的事情多。

  (幼兒游戲,教師計(jì)時(shí)。孩子們紛紛離開座位,有的去拿紙,有的去拿積木,還有一個(gè)孩子呆呆地站在一邊在想要做的事。)

  幼兒交流自己在一分鐘時(shí)間里做的事情:

  我覺得一分鐘實(shí)在太短了,什么事都沒做時(shí)間就過去了;

  我在一分鐘里畫了一個(gè)圈;

  我在一分鐘里搭了一個(gè)積木┄┄

  小結(jié):小朋友都說一分鐘太短,老師在這一分鐘里可做了許多事情:回答了 xx的問題,給xx拿了一張紙,觀察了所有小朋友的活動(dòng),看到有人在爭吵,然后找了把椅子坐下來。

  不管你做不做事時(shí)間都會(huì)不停的走,而你們剛才就是讓時(shí)間跑掉了(跑在前頭了)。

  我們再玩一次,這次你們先想一想要做些什么?纯催@一次我們在一分鐘里能做多少事情。

  (我這樣做小結(jié)的目的是希望孩子們能感覺到他們做得很多事情都被忽略了,只要提前做好計(jì)劃、抓緊時(shí)間就可以做許多事。)

  幼兒再次交流自己在一分鐘時(shí)間里做的事情:

  我在一分鐘里拿了一張紙,畫了一個(gè)小人;

  我在一分鐘的時(shí)間里找到了自己的數(shù)學(xué)本,寫了26個(gè)數(shù)字;我在一分鐘里拿了一堆雪花片,搭了兩架飛機(jī);

  我在一分鐘里看了5頁書.....

  3、總結(jié)交流

  提問:為什么你比以前干的事多了?

  4、統(tǒng)計(jì)時(shí)間

  上次我們統(tǒng)計(jì)晚上你都做了哪些事,我發(fā)現(xiàn)小朋友做事的時(shí)間都不一樣。今天我們知道如何珍惜時(shí)間了,今晚我們再統(tǒng)計(jì)一回。

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