始終眷戀著祖國教學教案

時間：2022-11-15 08:51:29 教案我要投稿

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始終眷戀著祖國教學教案

　　作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的始終眷戀著祖國教學教案，歡迎大家分享。

始終眷戀著祖國教學教案

　　教學目標：

　　1. 通過閱讀，學生掌握文中的生字新詞，了解錢學森在科學領域取得的成就，學會按時間順序組織材料。

　　2、閱讀教材，提高對語言的感受能力。

　　3、了解作者組織材料表現(xiàn)人物的方法。

　　教材分析：

　　《始終眷戀著祖國》是蘇教版語文八年級上冊第二單元的一篇講讀課文。蘇教版采用“主題單元”的形式編排課文。這一單元的主題是愛國情懷。祖國意味著大地、江河、語言、文化、民族、同胞等等。熱愛祖國，就是熱愛這些與我們息息相關的事物�！妒冀K眷戀著祖國》選自人物通訊《錢學森----中國我民的驕傲》，課文節(jié)選的是記述錢學森無限熱愛祖國的那部分文字。

　　重點：本單元的主題是愛國，感知課文內容，體會作品中表達的愛國熱情應該是本課教學中重點。難點是學習作者選材組材精當、細節(jié)提煉精妙的寫作方法。

　　教學重點：

　　1、閱讀教材，提高對語言的感受能力。

　　2、了解作者組織材料表現(xiàn)人物的方法。

　　教學難點：引導學生深入理解“始終眷戀”的思想感情。

　　教學設想：

　　1、指導學生預習課文，指出文中的生字新詞和學生認為應重點記憶的詞語；教師指出教材以時間作為明線組織材料，讓學生找出表明時間的詞語，這類容易完成的題目，旨在創(chuàng)造學生的成就感，調動學生學習過程中的積極性。

　　2、從對“眷戀”一詞的理解入手，讓學生明白的暗線。采用“探究式學習”的方法，運用換位思考，補出沒有明寫出來的錢學森對祖國命運和前途的關注；進而通過錢學森的成就向學生提示：愛國不是一種空洞的情感，還需要真實的本領。培養(yǎng)學生熱愛祖國的感情，積極進取的學習態(tài)度，用科學文化知識來充實自己的人生價值。

　　教學課時：一課時

　　教學流程：

　　一、導入新課。

　　誰在飛機的螺旋槳向噴氣式過渡，并最終遨游太空的航天器過渡中成了關鍵人物？對，中國科學家，錢學森。

　　那我們今天就來具體了解一下有關錢學森的一些內容。板書課題：始終眷念著自己的祖國。

　　二、初步閱讀教材，了解作者組織材料的線索。

　　1、指導學生通讀課文。掃清文字障礙，要求學生提出不理解的字，注意對用得好的詞語要重點記憶。

　　2、讀完了，想一想——組織材料的順序有三：時間、空間、邏輯。你能說出本文的順序嗎？請一邊瀏覽，一邊標記本文的順序的詞語。

　　回答：時間順序。邊讀邊標記，體會作者組織材料的時間脈絡。

　　3、指出：文中有一個段落沒有沿時間的線索一路寫下去，而是作了一個小小的變通，這是哪一段？誰能說出這個段落在全文中的作用？

　　點撥：結構上的承上啟下，內容上的點明主題。

　　第5段。討論該段在文中所起的作用�；卮穑旱谝痪涑猩蠁⑾�；“然而”一句點題。