《動物樂園》小學(xué)美術(shù)教案

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、 知識目標(biāo)：參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。

　　2、 能力目標(biāo)：增強學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。

　　3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)珍惜動物的情感思想。

　　教學(xué)重點：學(xué)習(xí)圓雕的基本知識，學(xué)習(xí)用基本形體塑造動物形象。

　　教學(xué)難點：作品的完整、牢固、美觀、生動、新穎。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、彩泥、牙簽、小刀、剪刀等。

　　學(xué)生收集關(guān)于動物的資料。

　　教學(xué)過程：

　　1、 談話：我們的學(xué)校對面有個老鄰居：動物園，我想很多同學(xué)都去過動物園吧？那你知道那些珍惜動物哪？請說一說。

　　2、 每種動物都有自己的特征，看錄像。（大象、犀牛、斑馬、長頸鹿）

　　3、 猜一猜：請一個同學(xué)表演動物特征，其他同學(xué)猜動物。

　　4、 欣賞藝術(shù)品 ：現(xiàn)實中的動物與藝術(shù)的不同。欣賞泥人張的作品。

　　5、 欣賞學(xué)生作品：我們學(xué)生也能做出精美的作品。

　　6、 比較：繪畫作品與泥塑的區(qū)別。

　　7、 探究：請學(xué)生研究是如何作的：

　�、艔�(fù)習(xí)：幾種泥塑技法。

　�、谱兡�術(shù)：出示一個圓球，請同學(xué)看由一個基本型變出的各種動物

　　8、 學(xué)生參考自己和教師收集的動物資料進(jìn)行創(chuàng)作。

　　9、 利用沙盤展示學(xué)生作品，學(xué)生互評互學(xué)，找到自己不足回去加以改正。

　　10、 教育學(xué)生熱愛和保護(hù)珍惜動物。

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