托班認(rèn)知活動(dòng)教案《顏色寶寶的家》附反思范本

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

　　2．能說出自己喜歡的顏色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　用卡紙做的紅、黃、綠大門各一扇（分別貼在三把椅子背后），紅果子、黃果子、綠果子卡片（與幼兒人數(shù)相同）。

　　活動(dòng)過程：

　　一、 組織游戲：做客。

　　1、教師扮演顏色媽媽，招呼幼兒到紅顏色家做客，并請(qǐng)幼兒吃紅果子，即請(qǐng)每位幼兒拿一個(gè)紅果子。

　　2、教師招呼幼兒到黃顏色家做客，請(qǐng)幼兒吃黃果果，即請(qǐng)每位幼兒拿一個(gè)黃果果。

　　3、教師招呼幼兒到綠顏色家做客，請(qǐng)幼兒吃綠果果，即請(qǐng)每位幼兒拿一個(gè)綠果果。

　　二、啟發(fā)幼兒說說手上拿著什么顏色的果子，喜歡什么顏色。

　　三、請(qǐng)幼兒聽口令舉顏色卡片。

　　四、請(qǐng)小動(dòng)物吃果子，送指定顏色的果子給指定的小動(dòng)物吃。

　　活動(dòng)反思：

　　顏色的認(rèn)識(shí)對(duì)于托班的幼兒來說是一個(gè)容易混淆的事情，一連幾周來我們多在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和練習(xí)，但是能力強(qiáng)的幼兒能很清楚的分辨，但是大多數(shù)幼兒還是分不清。在今天的活動(dòng)中，我是讓幼兒在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，來找出自己身上相同的顏色。在難度上給了幼兒一個(gè)遞進(jìn)。這個(gè)活動(dòng)中幼兒能積極地參與活動(dòng)，正確的分辨出紅色和綠色，而對(duì)于今天認(rèn)識(shí)的黃色，有的幼兒容易把它和綠色混淆。在顏色方面在以后的活動(dòng)中還有待進(jìn)行練習(xí)。

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