有趣的猜謎活動教學(xué)教案反思

　　今天,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說：今天我們來玩一場別開生面的猜謎活動，好嗎？耶！同學(xué)們歡呼起來，教室像炸開了鍋似的。

　　游戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字，大家有的說朋，有的說雙，而我說是俄吧？老師說：很接近，繼續(xù)加油。董仕威說：是伐！老師說：真棒！你是怎樣想出來的呢？董仕威說：因?yàn)槟愕囊话胧侨?我的一半是戈，合起來不就是伐嗎？第二道題是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不約而同地說告。對了，老師說。第三題是：有土地能種莊稼；有水能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字，大家有的指畫腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著，而我在冥苦思苦想，在老師的提示下，說：是也！老師說：對了，為什么呢？我說：因?yàn)橛械夭拍芊N莊稼；有池才能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我，那就是他；有馬能行天下，是馳這四字當(dāng)中，都有也字，所以就是也了。老師表揚(yáng)了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來思去，二人是天，三人是夫的上加一橫，合起來是什么字呢？我說：是奏！老師說：真棒！為什么？我說。第八題是：三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字，同學(xué)們搖頭晃腦，沒有人知道，老師說：是森字，而我說的就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。第十題是逸飛出的，題目是：少小離家老大回。猜一字，時(shí)間一分一秒過去，逸飛再也坐不住了，說：是天，原因是

　　呀！這場別開生面的謎語活動，真令人興奮。

　　習(xí)作點(diǎn)評：寫猜謎活動，容易變成作者將題目和答案一一報(bào)出，或是只注

　　重場面而忽視內(nèi)容的單一描寫。在作者的筆下，我們不僅看到了難

　　易不同、有趣的謎面，也看到了巧妙的解答和同學(xué)們的表現(xiàn)，使得

　　活動的過程較為立體地展現(xiàn)在眼前。文章清晰的思路、詳略的安

　　排、巧妙的構(gòu)思、生動的筆觸，給人留下深刻印象。

【 有趣的猜謎活動教學(xué)教案反思】相關(guān)文章：

《猜謎語》教學(xué)反思11-02

猜謎語教學(xué)反思10-07

《有趣的字》教案與教學(xué)反思10-07

有趣的猜謎作文04-22

有趣的木活動的教學(xué)教案10-07

《猜謎語》教學(xué)反思10篇11-02

猜謎語教學(xué)反思10篇11-03

大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《有趣的石頭》01-27

健康教學(xué)活動教案及反思03-21

《有趣的嘴巴》的教案與反思10-07