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《我成長,我快樂!》教案設計

時間:2022-10-05 21:28:57 教案 我要投稿
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《我成長,我快樂!》教案設計

  活動目標:

《我成長,我快樂!》教案設計

  1. 學習用多種不同材料通過畫、剪、貼等裝飾自己的相冊。

  2. 體驗自己從出生到現(xiàn)在是個不斷成長的過程。

  3. 積極參與成長過程中快樂往事的交流。

  活動準備:

  1.各種不同的紙、筆若干,剪刀、膠水、照片等人手一份。

  2.錄音兩段、錄音機一個,小本子每人一份。

  3.向父母采訪過自己已記憶模糊的快樂成長往事。

  活動過程:

  1. 出示照片,引起幼兒興趣。

  師:“你們認識這些照片嗎?猜猜是誰?這些都是什么時候的照片?”比一比,有那些變化?

  2. 通過排序體驗自己的生長過程。

  師:“.剛出生不久的寶寶叫什么?他有那些特點呢?想知道你們還是嬰兒的時候是怎樣慢慢長大的嗎?出示圖片,請幼兒排序。

  3. 分享成長的快樂。

  師:“在我們小朋友的成長過程中,有著許許多多快樂的事情,有一部分我們能自己回憶,記不得的我們也回去采訪過爸爸媽媽了,你們愿意把你們快樂的往事和大家一起分享嗎?”我們再來聽一段錄音,通過父母的錄音分享快樂。

  4. 提供多種不同材料通過畫、剪、貼等裝飾自己的相冊。

  出示裝飾好的相冊,幼兒欣賞。

  選擇不同材料為自己做《我成長,我快樂》相冊,過程中,可請客人老師幫助寫提示語。