主題活動系列創(chuàng)建安靜校園教案

　　一、活動目的：

　　為了進一步加強小學生日常行為的養(yǎng)成教育，努力提高德育活動的實效性，積極營造文明、和諧、安靜的校園，我校從本學期啟動了“你我共同努力，創(chuàng)建安靜校園”的活動，提出“入校不跑、樓內(nèi)不吵、課堂靜聽靜思”，使孩子們從“課間時，莫追跑；悄悄說，別喊叫；上下樓，靠右行，不擁擠，不推搡”等日常行為規(guī)范中，養(yǎng)成良好的行為和習慣。為了引導學生積極參與創(chuàng)建活動，鞏固創(chuàng)建成果，特開展以下系列主題活動；

　　二、活動時間：

　　XX年11月7日——XX年11月11日

　　三、活動對象：全校學生

　　三、活動內(nèi)容“

　　一年級：

　　主題：安靜文明的校園

　　要求：和家長說一說創(chuàng)建安靜校園以來校園和自己的變化，和家長以繪畫、手抄報等形式合作完成一幅主題作品。

　　二年級：

　　主題：校園的變化

　　要求：和家長說一說創(chuàng)建安靜校園以來校園和自己的變化，寫一寫，畫一畫。

　　三年級：

　　主題：創(chuàng)建安靜校園我能做什么

　　要求：

　　1.寫一寫創(chuàng)建安靜校園以來自己的做法和改變，作為創(chuàng)建安靜校園活動的參與者我們還需要做些什么。

　　2.對版面進行簡單裝飾。

　　四年級：

　　主題：我設(shè)計的安靜校園標語牌

　　要求：1.為創(chuàng)建安靜校園活動設(shè)計一個標語牌。

　　2.版面設(shè)計美觀，與校園環(huán)境和諧，說明要懸掛或張貼的位置。

　　五、六年級：

　　主題：創(chuàng)建安靜校園，我們在行動

　　要求：以“創(chuàng)建安靜校園，我們在行動”為主題，寫一篇文章，體裁不限，可以對版面進行合理美化。

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