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小小籃球運動員大班體育教案

時間:2022-10-07 04:16:23 教案 我要投稿
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小小籃球運動員大班體育教案

  小小籃球運動員(大班)

小小籃球運動員大班體育教案

  一、設計思路:

  我班幼兒在中班時已學會了拍球,本學期又學會了運球和兩人傳球及投籃等基本動作,并初步嘗試了讓幼兒分組進行籃球對抗賽,在比賽中發(fā)現(xiàn)幼兒兩人以上配合傳球上有欠缺,因此,我在設計這一活動中把這一點作為重點和難點來指導,并通過四散練習,灌籃比賽等促進幼兒肌體的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。

  二、活動目標:

  1.讓幼兒通過籃球基本動作(運球、傳球等)及籃球比賽促進幼兒肌體的發(fā)展。

  2.培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的能力。

  三、重點與難點:

  學習兩人以上配合傳球。

  四、材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1.幼兒人手一只籃球。

  2.紅、綠、黃、藍四隊標記。

  3.音樂若干段。

  4.記分牌。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬┱{動身心

  1.跑步熱身:鼓勵幼兒不怕寒冷,聽鼓聲變速跑。

  2.熱身操:聽音樂精神飽滿地做。

  3.保育:略脫衣服。

 。ǘ┗静糠

  1.四散練習,復習動作。(幼兒練習,老師觀察指導)

  2.探索練習,重點指導。

 。1)請個別(3~4個)幼兒示范兩人以上配合傳球。

 。2)幼兒自由結伴練習兩人以上配合傳球。(老師個別指導,鼓勵幼兒合作傳球)

  3.拍球,運球比賽,加大運動量。(集體比賽,增加幼兒的運動量)

  4.灌籃比賽,綜合練習。

 。1)玩法:

  分兩隊進行比賽,每對各5~6人,老師當裁判,比賽開始,老師站在場地中央,將籃球往上拋,接到球的“運動員”用運球及傳球的方法至對方籃球架前進行投籃,投進得分,以得分多的隊為勝。

 。2)規(guī)則:持球者應運球或傳球,不能持球跑。

 。3)幼兒分組進行比賽。

  鼓勵幼兒多用兩人以上配合傳球的方法,并提醒幼兒遵守比賽規(guī)則。

  5.保育:

 。1)根據(jù)天氣情況及運動量大小減脫衣服。

  (2)擦汗。

 。ㄈ┙Y束部分(放松身體)

  1.進行頒獎儀式(勝者得金牌),放松身體。

  2.聽音樂走回教室擦汗,休息。

  點評:以運動中的一個重點和難點突出指導,專門設計游戲來訓練,以達到提高運動技能的目的。

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