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七年級(jí)下信息技術(shù)教案
知識(shí)目標(biāo):
確定電子小報(bào)的內(nèi)容與版面
能力目標(biāo):
利用Microsoft Office Word輸入自己的要設(shè)計(jì)的電子小報(bào)的中心內(nèi)容,確定要介紹的人物和主題、稿件內(nèi)容,對(duì)小報(bào)版面進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過程中,掌握Microsoft Office Word的一些基本技巧。
情感目標(biāo):
感受自己的作品設(shè)計(jì),為自己制作電子小報(bào)提供自信的基礎(chǔ)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
重點(diǎn):
電子小報(bào)的設(shè)計(jì)
難點(diǎn):
自主探究和小組協(xié)作方法的引導(dǎo)
教學(xué)方法:
欣賞、演示、合作、操作、評(píng)價(jià)、反饋
教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:
優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)
初識(shí)Word
教學(xué)目標(biāo):
(1)使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word 窗口。
(2)使學(xué)生初步了解Word 窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。
(3)使學(xué)生初步了解文件的保存方法。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word 的方法
教學(xué)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)Word 窗口功能區(qū)及其重要功能。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
出示圖文并茂Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮?它們是用美國Microsoft(微軟)公司Office 辦公系統(tǒng)中的Word 做的。想不想學(xué)?今天我們就一起來認(rèn)識(shí)Word。
二、探索新知
1.啟動(dòng)Word
演示操作步驟:單擊任務(wù)欄上的“開始”按鈕,指向“程序(P)”,單擊“Microsoft Word”。出現(xiàn)Word 窗口。
師:通過開始菜單可以啟動(dòng)Word 窗口,雙擊桌面上Word 的快捷方式的圖標(biāo),同樣也可以啟動(dòng)Word 。(練一練 通過雙擊桌面上的快捷圖標(biāo)啟動(dòng)Word 。)
議一議 哪種啟動(dòng)方法好?(讓學(xué)生自主討論)
2.認(rèn)識(shí)Word 窗口
師:Word 窗口和Windows應(yīng)用程序窗口很相似,你能記住窗口中的哪些名稱呢?
練一練
1.說出下面窗口中的各部分名稱。
2.說出窗口中各部分的功能
Word窗口中還有這樣兩行特殊的小按鈕:這是工具欄,上面一行是常用工具欄,下面一行是格式工具欄,單擊工具欄上的按鈕,就可以完成指定的操作。Word窗口中可以有許多工具欄,而且還可以根據(jù)需要增加或減少工具欄。 師:工具欄內(nèi)圖標(biāo)按鈕體現(xiàn)了“菜單欄”中的一些主要功能。我們可以利用這些按鈕進(jìn)行相應(yīng)操作(師邊說邊出示各圖標(biāo)按鈕的名稱。)
打開 打印 剪切 粘貼 撤消 新建 保存 打印預(yù)覽 復(fù)制 恢復(fù)
師:我們已經(jīng)完成了輸入內(nèi)容,那么如何退出Word?
[演示]
(1)單擊“文件(F)”菜單中的“退出(X)”命令。
(2)如果是新輸入文件,計(jì)算機(jī)會(huì)彈出如下對(duì)話框,詢問是否保存文件。
(3)如果文件需要保存,單擊“是(Y)”按鈕,出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框。
(4)在“文件名(N)”框中輸入新的文件名,在這里以“小明的日記”為文件名,單擊“保存(S)”按鈕。
三、鞏固練習(xí)
練一練
請(qǐng)退出“文件”并以“我的日記”為文件名,保存所輸入內(nèi)容。
提問:當(dāng)出現(xiàn):“是否保存對(duì)文檔1的修改?”對(duì)話框時(shí),單擊“是(Y)”按鈕或“否(N)”按鈕,有什么不同?
練一練
打開Word 窗口,單擊窗口右端的“關(guān)閉”按鈕 ,, ,退出Word 。
小結(jié):我們單擊“是(Y)”按鈕,出現(xiàn)另存為對(duì)話框,輸入文件名,可以保存所輸入內(nèi)容。單擊“否(N)”按鈕,所做的修改就未保存,以后打開該文件后,就找不到修改過的內(nèi)容。而對(duì)于未做任何修改或新建的文檔將直接退出Word 窗口。
四、課堂作業(yè)
議一議 你能用幾種方法關(guān)閉“Word ”窗口
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