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我愛媽媽社會教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的我愛媽媽社會教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己無私偉大的愛。
2、懂得關(guān)心愛護媽發(fā),做一個會感恩的孩子。
活動重難點:
孩子充分感受媽媽的愛,孩子懂得愛媽媽。
活動準備:
媽媽的照片,音樂《小烏鴉愛媽媽》,圖片,小枕頭。
活動過程:
一、感受媽媽對自己的愛。
1.播放音樂《小烏鴉愛媽媽》。
師:我們小朋友聽了這段音樂會想起誰?(媽媽)
你們愛媽媽嗎?(愛)
2.師:我們愛媽媽,媽媽也同樣愛我們。我們一起來欣賞媽媽懷孕時的照片吧!(播放圖片)
小朋友討論,媽媽是什么樣的?
。ǘ亲訄A圓的,臉瘦瘦的,可能走路慢吞吞的等)
3、那么我們一起來體驗媽媽懷孕時的感受,請孩子們拿著小枕頭塞到肚子里。
孩子們挺著大肚子從外面搬起小椅子,再蹲下穿脫鞋子等
讓孩子們說一說,媽媽在懷孕時會遇到那些不方便的事情?
。T車上下班,上下樓梯,拎東西等)
4.師:從媽媽肚子里出來到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)長大了,長高了,懂事了;在成長的過程中,你知道媽媽是怎樣細心照顧我們的?
播放圖片讓孩子邊看圖邊說說。
小時候,媽媽天天喂奶給我們吃;生病了,媽媽陪著我們上醫(yī)院;上幼兒園,媽媽每天都要接送我們;休息時,媽媽陪我們做游戲等。
小結(jié):在媽媽肚子里,媽媽一直陪著我們;我們出生后,媽媽又那么細心照顧我們;因為媽媽愛我們。
二、如何關(guān)心愛護媽媽。
1.師:媽媽愛我們,請小朋友拿出媽媽的照片告訴媽媽,你是怎樣愛她們的?(孩子們拿著照片興奮的說一說)
個別說:媽媽下班后,我給她捶捶背;媽媽口渴了,我為她倒杯茶;媽媽生氣了,我給她唱首歌等。(及時表揚鼓勵說得好的孩子)
2、師:聽了你們的愛,媽媽一定會特別開心,特別幸福!
3.小結(jié):媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
結(jié)束:帶著我們的愛,我們把這首《小烏鴉愛媽媽》的歌送給她。
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