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幼兒園小班世界環(huán)境日教案
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班世界環(huán)境日教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班世界環(huán)境日教案1
活動目標:
1、教育幼兒講衛(wèi)生,懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護的良好習慣。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備:
課件制作、小小外星人、掛圖一副。
活動重點:使幼兒懂得要保護環(huán)境。
活動難點:讓幼兒能主動參與保護環(huán)境。
活動過程:
。ㄒ唬⿲氩糠郑骸靶∨笥眩銈兒,我是趙老師,今天我們班上來了一位小客人,你們看他是誰?”外星人“貝貝”出現(xiàn),引起幼兒的注意。
(“貝貝”自我介紹:“hello!小朋友,你們好!我的名字叫貝貝,來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有,很荒涼,媽媽告訴我,地球是個很美的地方,我就來到這里?煽吹降牟⒉幌駤寢屨f的那么美。我拍了幾幅照片,小朋友你們看。)并引出課題。
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1、教師演示課件(1—3幅圖),并提問:“誰來說一下他們這樣做對不對?”(幼兒回答)為什么不對呢?(幼兒回答),幼兒一邊回答教師一邊演示課件。
2、師:“他們的'行為都不對,因為這破壞了我們美麗的環(huán)境,那么小朋友應該怎樣做?”(幼兒回答)
3、開闊幼兒的思維,讓幼兒想一想在我們的日常生活中,你還見到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
4、人們在不知不覺的破壞著我們的環(huán)境,看地球媽媽都流下了傷心的眼淚,小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來?(幼兒回答)
5、小朋友的辦法可真多,老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》,小朋友想不想聽?老師把《拍手歌》教給幼兒。
《拍手歌》
你拍一,我拍一,不要隨意扔垃圾;
你拍二,我拍二,人和動物好伙伴;
你拍三,我拍三,煙囪別再冒黑煙;
你拍四,我拍四,爭當綠色小衛(wèi)士;
你拍五,我拍五,植樹種草保水土;
你拍六,我拍六,不讓清水變黑臭;
你拍七,我拍七,地球媽媽穿花衣;
你拍八,我拍八,美麗地球我的家;
你拍九,我拍九,保護環(huán)境齊動手;
你拍十,我拍十,美麗“家園”永保持。
6、教師演示課件,讓幼兒欣賞美麗的地球,教師進行講述。
7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:秋天到了,幼兒園落了好多樹時,小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎?還等什么,讓我們快出發(fā)吧!
小百科:地球赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。
幼兒園小班世界環(huán)境日教案2
教學內(nèi)容:
OnlyOneEarth
課時安排:
一課時
教學目標:
1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題;
2、展現(xiàn)制作的關于世界環(huán)境主題的幻燈片;
3、收集和整理資料的力量。
過程與方法:
簡潔明白的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學生初步了解環(huán)境正面臨的問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境愛護的不同看法和建議,到達熟悉層面的訓練意義。
情感態(tài)度與價值觀:
形成環(huán)境愛護意識,增加環(huán)境愛護觀念。教學重點:
1、世界環(huán)境日的由來
2、開展環(huán)境愛護的措施和建議
3、增加環(huán)境愛護的觀念教學難點:
1、環(huán)境愛護措施溝通
2、環(huán)境愛護意識深化
教學過程:
教師活動學生活動
新課教學:
世界環(huán)境日
關于地球的探討層出不窮,今日我們的角度與眾不同,OnlyOneEarth,你知道什么意思嗎?
動物等方面引導幼兒答復。
②提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參與的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,爭論了愛護全世界環(huán)境的行動打算,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來留意愛護我們?nèi)祟惐匦枭娴沫h(huán)境。
2、“世界環(huán)境日”的主題。
、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,20xx年是沙漠化,20xx年是只有一個地球一齊關懷、共同共享,20xx年是水20億人生命之所系!
、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒爭論。
、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒爭論?山ㄗh幼兒為環(huán)境愛護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。
、诮處煶鍪经h(huán)境愛護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來愛護環(huán)境呢?”幼兒爭論。只有全社會每個人都行動起來愛護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么愛護環(huán)境!惫奈栌變合氤霾煌姆椒,引發(fā)動手制作宣傳卡的`欲望。
4、爭論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。教師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫忙。環(huán)境愛護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及留意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓舞幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告知他們今日是世界環(huán)境日,最終把宣傳卡送給他們。(教師可依據(jù)班級狀況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7、講評活動。
小百科:地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類經(jīng)常實行亂砍濫伐、竭澤而漁等不良進展方式,地球上物種滅亡的速度大大加快。生物多樣性丟失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不行恢復的臨界點,假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不行挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。
幼兒園小班世界環(huán)境日教案3
一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下:
1、開場;
2、宣傳世界環(huán)境日相關知識;
3、開展主題活動;
4、頒獎;
5、結(jié)束退場程序:
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義
2、活動開始:
1先將到場家庭分組初定一個家庭為一組,人數(shù)多時視情況分組
2介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)與世界環(huán)境日有關
3教小朋友們這個簡單的魔術(shù),輔導,直到所有家庭都會學的最快的.家庭得到2顆星,其次一顆
4介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片砍伐水土流失及熱帶雨林
5搶答關于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星
6介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響圖文。
7垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種”垃圾”進行回收分類。
規(guī)則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;由工作人員記錄對錯情況與時間#大組的分數(shù)平分到每個家庭。
3、所有游戲結(jié)束:
給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結(jié)束:退場。
6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接;顒釉凇崩诸悺庇螒蜻_到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題:天氣影響場地視情況帶定,小朋友跑動摔倒簡易的外傷處理人員和藥品準備,冷場主持人語言帶動小朋友的情緒主持人是重要的角色。不可疏忽。
幼兒園小班世界環(huán)境日教案4
教學目標:
1、培養(yǎng)想象力
2、學習在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。
重點:
學會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。
難點:
運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。
準備:
錄象、圖片、范畫
教學活動:
一、導入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環(huán)保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用?
二、板示課題同學們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。
三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的.感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?
四、作業(yè)選擇:
1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?
2、創(chuàng)作一幅畫,表達自己的憂慮。
3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。
反思:
總的來說本次美術(shù)課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
幼兒園小班世界環(huán)境日教案5
一、通過游戲活動,加強幼兒的環(huán)保意識
游戲是孩子最好的學習方式,教師可以組織幼兒開展豐富多彩的“垃圾分類”主題活動,在快樂游戲的同時,掌握垃圾分類的方法及技巧,加強幼兒的環(huán)保意識。
1、建構(gòu)游戲-垃圾回收站
材料準備:
億童戶外游戲區(qū)空心磚、萬能結(jié)、工字磚,帳篷,垃圾回收站的圖片
操作步驟:
1、出示垃圾回收站的圖片,引導幼兒觀察回收站的結(jié)構(gòu)和布局;
2、引導幼兒商量搭建方案,在圖紙上繪制垃圾回收站設計圖;
3、嘗試用億童戶外游戲區(qū)材料搭建并裝飾;
4、鼓勵幼兒交流、分享垃圾回收站的搭建方法。
2、美工游戲-動物垃圾桶
材料準備:
一次性紙杯、材料用紙、剪刀、記號筆、彩筆、固體膠棒(雙面膠)。
操作步驟:
1、引導幼兒回顧標準的垃圾桶四色分類;
2、讓幼兒構(gòu)思自己想表現(xiàn)的動物形象及其五官特征;
3、用記號筆在卡紙上涂上底色,并畫出小動物的“五官”;
4、剪出動物的“五官”粘貼到紙杯上并做好裝飾。
3、智力游戲-小小分揀員
材料準備:
自制垃圾卡片、四色垃圾桶圖片、麻繩、軟木板、圖釘
操作步驟:
1、在黑板上用圖釘固定一塊軟木板;
2、用圖釘在軟木板下方固定好四色垃圾桶圖片;
3、引導幼兒選擇自制的垃圾卡片;
4、將選擇的'垃圾卡片放到對應的垃圾桶圖片上。
二、教育教學活動,提升幼兒的環(huán)保認知
在集體教學活動中,教師可以通過不同的活動形式有目的、有計劃地引導幼兒了解垃圾分類的基本常識,認識垃圾分類的標識,學習垃圾分類的方法,提升幼兒的環(huán)保認知。
1、創(chuàng)編兒歌
認清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;
藍色大桶可回收,變廢為寶好顏色;
綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉;
紅桶垃圾最有害,電池燈管就是他;
灰色大桶裝其他,尿布舊物來安家。
2、共讀繪本
教師也可以通過圖文并茂、生動有趣的垃圾分類繪本故事,展示垃圾分類的小知識,了解垃圾分類的相關常識,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、觀看視頻
教師還可以通過垃圾分類視頻,直觀地從日常生活的角度向幼兒逐一展示垃圾處理、垃圾分類、垃圾的作用,讓幼兒學習垃圾分類的方法。
三、通過實踐活動,落實幼兒的環(huán)保行為
在實踐活動中,幼兒園可以組織幼兒參觀環(huán)保局、親子共讀、垃圾分類打卡等社會實踐活動,落實他們的環(huán)保行為。
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