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大班健康公開課教案及教學反思《我們的鼻子》
身為一名人民教師,課堂教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那么寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大班健康公開課教案及教學反思《我們的鼻子》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、體會鼻子的重要性,養(yǎng)成保護鼻子的良好習慣。
2、通過討論、觀看視頻和觀察圖片的方式知道并學習保護鼻子的方法,學習簡單的鼻子止血方法。
活動準備:
1、資料包材料:教學課件《翹鼻子嚕!、ppt圖片、音樂。
2、禮物盒、課件、裝有各種氣味東西的杯子(和幼兒人數(shù)相等)、四個籃子、各種鼻子道具、
活動過程:
一、以實物導入活動:
出示禮物盒,請一個幼兒打開盒子,引導幼兒說出鼻子,揭示課題《我們的鼻子》。
二、發(fā)現(xiàn)感受鼻子的特殊功能,并體會其功能的重要性。
1、帶幼兒通過體驗知道鼻子有嗅覺功能。
(1)、出示各種不同氣味的杯子(和幼兒人數(shù)相同),幼兒自由選擇一個杯子聞一聞。
(2)、香、臭、辣、酸氣味的東西分類。
提問:哪些杯子里裝的是香味,香香的東西會是什么?(聞到香味的幼兒打開杯子)酸酸的又是些什么呢?喜歡吃辣椒嗎?
教師小結:我們身邊有好多東西的氣味是不一樣的?有的酸、有的辣、有的香、有的臭,我們的鼻子可以幫助我們辨別各種不同的氣味,本領可大了。
2、感受鼻子的呼吸功能:
(1)、感受呼吸,有什么感覺?
小結:呼吸對我們很重要,如果不能正常呼吸,就會感到頭暈、不舒服,影響我們的生活,時間長了,還會有生命危險。
(2)、讓幼兒觀察鼻毛,了解鼻毛的作用小結:鼻毛可以幫我們擋住灰塵,讓我們吸進去的空氣更干凈,使我們的身體長得更健康。
三、了解并學習保護鼻子的方法。
1、幼兒觀看動畫故事《翹鼻子嚕!。
提問:嚕嚕這樣做對不對?為什么?
2、看ppt圖片,幼兒根據(jù)圖片內容判斷保護鼻子的方法。
小結:我們學到了很多保護鼻子的方法,知道鼻子對我們非常重要,誰都離不開它,所以我們要好好的保護它。不要用小手挖鼻孔,更不能往鼻子里面塞東西,玩的時候要當心,流鼻涕了要用干凈的手絹輕輕擦。這樣我們的鼻子就會更好的幫助我們呼吸和嗅氣味了。
3、幼兒參與討論止鼻血的方法。
四、活動延伸:《化妝舞會》
1、看ppt圖片,欣賞各種各樣的鼻子。
2、幼兒選擇自己喜歡的鼻子道具戴上。
3、隨著音樂歡快的舞蹈。提醒幼兒玩的時候要注意保護好自己的鼻子
活動反思:
這個活動使幼兒了解鼻子的結構、鼻子的功能和保護鼻子的方法,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達,既發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力,又提高了幼兒的生活經(jīng)驗和技能,真可謂是一舉兩得。
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