大班教案5篇(優(yōu)選)
作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌的內(nèi)容,理解“清涼”、“香甜”、“溫暖”等詞匯。
2、幼兒能用優(yōu)美的聲音朗誦散文詩。
3、在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠表現(xiàn)出藝術(shù)作品的美。活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能夠理解、感受詩歌的內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能用優(yōu)美的聲音朗誦詩歌,表現(xiàn)出藝術(shù)作品的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、伴奏音樂等
活動(dòng)過程:
1、教師用“謎語”引出課題(有位老公公,一副圓面孔,有朝一日不見他,滿天烏云黑蒙蒙。謎底:太陽)。
2、教師邊展示圖片,邊用富有感情和韻律的聲音朗誦散文詩。問:這是四個(gè)什么顏色的太陽?這四個(gè)太陽分別送給了哪個(gè)季節(jié)?
四個(gè)不同顏色的太陽給四季里的人們帶來了什么?
3、教師再次朗誦詩歌,引導(dǎo)幼兒理解、感受詩歌的內(nèi)容。問:綠色的太陽會(huì)給夏天里的`人們帶來什么?幫助幼兒理解“清涼”。
金色的太陽會(huì)給秋天里的人們帶來什么?幫助幼兒理解“香甜”。紅紅的太陽會(huì)給寒冬里的人們帶來什么?幫助幼兒理解“溫暖”。
為什么春天的太陽要畫彩色的?彩色的太陽會(huì)把春天打扮成什么樣子?
4、教師配樂朗誦散文詩,進(jìn)一步幫助幼兒熟悉詩歌內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)朗誦散文詩。
5、幼兒集體、分組配樂朗誦詩歌,體驗(yàn)詩歌的美,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能用優(yōu)美的聲音朗誦詩歌,表現(xiàn)出藝術(shù)作品的美。
6、激發(fā)幼兒想象,為表征活動(dòng)做好鋪墊。問:你想畫個(gè)什么顏色的太陽?你畫的太陽會(huì)給人類和自然界帶來哪些好處?
活動(dòng)延伸:幼兒進(jìn)行表征:引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象自由表征。(仿編詩歌、詩配畫等)。
大班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
初步學(xué)會(huì)繞口令,努力發(fā)準(zhǔn)"濤、跳"等音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相應(yīng)圖片
活動(dòng)過程:
1、玩游戲。
a請(qǐng)你跟我xxx,我就跟你xxx。
(老師怎樣做,孩子就怎樣做;老師怎樣說,孩子就怎樣說)
b教師請(qǐng)個(gè)別幼兒學(xué)說繞口令"吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮","四十四塊石頭","四十四頭獅子","四十四只柿子"
2、出示圖片,引出繞口令《毛毛和濤濤》。
教師用較快的速度念一遍《毛毛和濤濤》,請(qǐng)幼兒說說剛才老師念的兒歌與平時(shí)念的兒歌有什么不一樣,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、介紹繞口令的特點(diǎn):繞口令其實(shí)也是兒歌,只不過有的字發(fā)音很像,很容易讀錯(cuò),是用來幫助小朋友練習(xí)發(fā)音的。(學(xué)習(xí)詞語:繞口令)
4、用稍慢的速度念一遍,讓幼兒了解內(nèi)容。
5、利用教具讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)容易混肴的音。
6、分別拿掉跳高和賽跑的圖片,讓幼兒有節(jié)奏的說一說。
7、請(qǐng)幼兒用如東話說一說,和家人一起說一說。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中,我將《毛毛和濤濤》這一繞口令先利用Flash動(dòng)畫展現(xiàn),讓幼兒熟悉繞口令中的人、事。再運(yùn)用圖譜的`方式呈現(xiàn)出來,想借助圖片幫助孩子們將這一繞口令的內(nèi)容理清楚,在掌握兒歌內(nèi)容的同時(shí),能看著圖譜慢慢說、慢慢學(xué)。大部分孩子能將繞口令完整說出來,但是很難再加快速度,我應(yīng)該在活動(dòng)中貫穿游戲或者情境來激發(fā)興趣,讓他們多多練習(xí),從而加快速度,這是我仍需改進(jìn)的地方。
大班教案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、加深對(duì)少數(shù)民族的了解,知道有關(guān)少數(shù)民族的風(fēng)俗、民情、文化等知識(shí),有尊敬少數(shù)民族的'情感。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地說。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
能運(yùn)用語言大膽地說出少數(shù)民族的風(fēng)俗、民情、文化。
三、活動(dòng)流程:
師生交流——幼兒競(jìng)賽。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿴熒涣。
師:聽說你們知道很多關(guān)于少數(shù)民族的事情,你們?cè)敢馊タ伎妓麄儐?(幼兒和老師交流。?/p>
要求:大膽地考問老師。
(二)幼兒競(jìng)賽。
師:剛才你們考了老師很多問題,現(xiàn)在老師也要考考你們。
1、搶答題。
(1)云南地區(qū)有多少少數(shù)民族?
。2)哪個(gè)少數(shù)民族喜歡吃手抓飯?
。3)世界上時(shí)間最長(zhǎng)的狂歡節(jié)叫什么民族?
要求:誰先搶到板誰回答。
2、必答題。
要求:每人抽取一張紙,每組輪流回答。
。ㄈ┙Y(jié)束評(píng)價(jià)。
大班教案 篇4
教育目標(biāo):
1、了解吃藥的注意事項(xiàng)。
2、與同伴交流吃藥的經(jīng)驗(yàn)與感想。
活動(dòng)重點(diǎn):了解吃藥的注意事項(xiàng)。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒愿意與同伴交流吃藥的`經(jīng)驗(yàn)與感想。
活動(dòng)準(zhǔn)備:吃藥的視頻或圖片。
活動(dòng)過程:
一、教師通過提問引發(fā)幼兒興趣。
1、師:小朋友如果生病了會(huì)怎么樣呢?應(yīng)該怎么吃藥呢?
2、幼兒討論后回答。
3、師:有一個(gè)小朋友生病了,他也要吃藥,現(xiàn)在讓我們一起來看看這個(gè)小朋友是怎么吃藥的吧!
二、引導(dǎo)幼兒觀看視頻或圖片,了解吃藥時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
1、情境一:小朋友病了,媽媽要他吃藥,他說太苦了,要用果汁或者牛奶喝藥。醫(yī)生說不行,吃藥只能用白開水,不能用茶、果汁或者牛奶吃藥。
師:小朋友做得對(duì)不對(duì)啊?什么地方做得不對(duì)?醫(yī)生說了什么?
2、情景二:媽媽喊他吃藥,他正在看動(dòng)畫片,說等一會(huì)兒再吃,或者晚上再一起吃。醫(yī)生說不行,吃藥不能多吃或者少吃,而且一定要按時(shí)吃藥。
師:小朋友這次做得對(duì)嗎?為什么?醫(yī)生又說了什么?
3、情景三:小朋友覺得很難受,他就找到藥柜,隨便從里面拿了一種藥就吃了下去,一會(huì)兒他感覺更難受了,媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查搶救后嚴(yán)肅地對(duì)他說:吃藥一定要看清說明書,由大人拿藥,不能自己亂吃藥。
師:小朋友這樣做對(duì)嗎?有什么危險(xiǎn)呢?應(yīng)該怎么做呢?
4、幼兒紛紛發(fā)表自己的看法。
三、師生共同小結(jié)。
1、師:我們生病的時(shí)候應(yīng)該怎樣正確服藥呢?
2、教師小結(jié):無論什么時(shí)候,如果生病了就一定要按照醫(yī)生的話吃藥;在吃藥的時(shí)候注意不要用果汁、飲料、牛奶或者茶服藥;我們要按時(shí)吃藥,不能多吃或者少吃,而且還要注意一定要大人拿給我們藥吃,不能自己隨便亂吃藥。
四、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己吃藥的經(jīng)驗(yàn)。
1、師:你生病的時(shí)候吃過什么藥呢?是怎么吃的?
2、幼兒交流吃藥的經(jīng)驗(yàn)。
3、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己吃藥的經(jīng)驗(yàn)。
大班教案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練習(xí)多種跳的方法:?jiǎn)文_跳、雙腳跳。
2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的.方法。
3、樂意參與跳的活動(dòng),并努力克服困難,一直跳到結(jié)束。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圈若干、椅子兩把。
【活動(dòng)過程】
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
師:請(qǐng)幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢(shì)。
二、游戲活動(dòng):“跳跳小袋鼠”。
1、幼兒扮演:小袋鼠,教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數(shù)相等的兩隊(duì)站在場(chǎng)地的一端,另一端兩把小椅子。
2、游戲開始前,教師先師范講解動(dòng)作要領(lǐng)及過程,讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。
游戲開始,排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進(jìn)行開合跳圈,最后繞過小椅子,跑回自己的小隊(duì),拍一下第二位幼兒的手,站至對(duì)尾,第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行第一位幼兒的動(dòng)作。
三、放松活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲“袋鼠跳”。
附兒歌:跳跳歌
跳跳跳,雙腳跳,
跳跳跳,單腳跳,
跳跳跳,轉(zhuǎn)身跳,
天天跳,身體棒。
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