小班社會(huì)教案

時(shí)間：2024-05-26 22:03:11 教案我要投稿

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關(guān)于小班社會(huì)教案五篇

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小班社會(huì)教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小班社會(huì)教案五篇

小班社會(huì)教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過看看、聞聞等形式，了解春天花朵的各種形態(tài)與美。

　　2.帶領(lǐng)幼兒在社區(qū)環(huán)境中尋找各類春天的花，萌發(fā)幼兒親近自然，熱愛自然，保護(hù)自然植物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　貼板一塊、黑色記號(hào)筆一支

　　活動(dòng)過程

　　1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天里有許多美麗的花朵也開放了，我們今天就去小區(qū)里找找看哪些花已經(jīng)開了。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒外出

　　3、邊散步邊尋找美麗的花

　　小朋友你認(rèn)識(shí)這種花嗎？它叫什么名字？

　　看看它的花瓣是什么顏色的'？像什么？

　　教師可以揀地上的落花把花瓣分給幼兒請(qǐng)孩子摸摸有什么感覺？

　　去聞聞花的香味

　　4、教師用貼板收集幼兒找到的花，并標(biāo)上序號(hào)和花名。

　　5、集中總結(jié)：數(shù)數(shù)我們今天找到了幾種花？你最喜歡哪朵？

　　附兒歌：

　　油菜開花黃似金，蘿卜開花白似銀。

　　草籽開花滿天星，大豆開花黑良心。

　　蠶豆開花像蝴蝶。

小班社會(huì)教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠具體說出自己玩具的名稱，并介紹玩具的玩法；

　　2、知道玩別人的玩具要經(jīng)過別人的同意，并愿意和同伴共玩玩具；

　　3、通過玩具分享，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每個(gè)幼兒帶一樣自己最喜歡的玩具。

　　活動(dòng)過程：

　　一、展示玩具。

　　1、請(qǐng)玩具的主人上臺(tái)上來介紹玩具的名稱。

　　2、你這個(gè)玩具是怎樣玩的？請(qǐng)玩具的主人示范玩具的'玩法，還可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來試一試。（同時(shí)提醒下面聽的幼兒：別人介紹的時(shí)候?qū)Ｐ穆�。�?/p>

　　二、介紹玩具。

　　1、談?wù)勍嫱鏁r(shí)應(yīng)該注意的地方。

　　如：注意安全、玩的時(shí)候保護(hù)好他人的玩具、

　　2、分享玩具。提醒幼兒要說甜甜話，在玩別人的玩具時(shí)要甜甜話征得別人的同意再玩。如：能借我玩一玩嗎？我能和你交換玩一玩嗎？

　　三、幼兒之間分享玩具。

　　教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全、同伴間不爭(zhēng)搶、說甜甜話征求別人的同意等。

　　四、評(píng)價(jià)游戲

　　游戲結(jié)束后，老師和幼兒談?wù)労痛蠹曳窒硗婢吆蟮母惺埽耗愫秃门笥逊窒砹送婢咝那樵趺礃�？你玩到了你家里沒有額玩具開心嗎？鼓勵(lì)幼兒在平時(shí)活動(dòng)中也能和同伴有禮貌的分享自己的玩具。

小班社會(huì)教案篇3

　　活動(dòng)評(píng)析：玩是幼兒共有的特點(diǎn)，如何培養(yǎng)幼兒正確的玩法，是幼兒上了幼兒園基本要學(xué)的，要讓幼兒在學(xué)習(xí)，玩耍的過程中理解并掌握知識(shí)才是幼兒來幼兒園的目的，也同時(shí)激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的興趣。

　　馬路上的車

　　山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園馬桂芳

　　設(shè)計(jì)意圖: 設(shè)計(jì)這一節(jié)教育活動(dòng)是為了讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的車，了解常見車的`名稱、外形，特征和用途。引導(dǎo)幼兒在日常生活中了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí)。做一個(gè)健康快樂的寶寶，。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、掌握常見車的名稱、外形，特征和用途。

　　2、了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)，注意安全。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種車圖片、交通信號(hào)燈圖片、《汽車開來了》游戲音樂

　　活動(dòng)過程：

　　一提問：今天早上你坐什么車來的幼兒園？啟發(fā)幼兒說說車的名稱、特征和用途？你還見過什么樣的車?

　　小結(jié)：馬路上的車很多，有大車，有小車。

　　二導(dǎo)入新課

　　1、請(qǐng)看課本彩圖《馬路上的車》讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的車，觀察車的特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)兒歌：“大的車，小的車，大車小車來回跑，丁零零，自行車，嘟嘟嘟，大卡車。嘀嘀嘀，小汽車。刷刷刷，掃路車。索----來，索----來，灑水車�！�

　　2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈

　　各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛，必須遵守交通規(guī)則。（出示交通標(biāo)志：紅綠燈）知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！�

　　三、經(jīng)典游戲：交通信號(hào)燈（指導(dǎo)幼兒聽音樂做游戲，鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí))

　　小朋友今天老師指揮交通，小朋友當(dāng)司機(jī)，我們一起到馬路上瞧一瞧：請(qǐng)你做好準(zhǔn)備，汽車馬上開了。（幼兒邊唱歌曲《汽車開來了》，邊模仿小司機(jī)的動(dòng)作。）“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭叭叭，叭、叭叭叭，汽車開來了。”

　　活動(dòng)延伸：

　　這節(jié)課小朋友懂得了許多道理，還認(rèn)識(shí)了馬路上各種各樣的車，那么你到底喜歡什么樣的車？請(qǐng)你動(dòng)手畫下來，好嗎？開車回活動(dòng)室。

　　活動(dòng)反思

　　整個(gè)活動(dòng)以“游戲”為載體，使幼兒在輕松愉快的氛圍中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，達(dá)到了預(yù)期的效果。

小班社會(huì)教案篇4

　　活動(dòng)目的：

　　1、觀察金魚的外形特征，了解金魚的生活習(xí)性。

　　2、愿意喂養(yǎng)金魚。

　　3、練習(xí)畫小圓。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：每組一缸金魚，作業(yè)紙、水彩筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1、組織幼兒觀察小金魚，了解小金魚。

　�。�1）分組自由觀察金魚的外形特征。（教師可以引導(dǎo)幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……）

　　（2）說一說：你最喜歡小金魚的什么地方？（教師小結(jié)金魚的特征）

　�。�3）談話：你喂過金魚嗎？金魚喜歡吃什么？它喜歡生活在什么樣的水里？什么時(shí)候給金魚換水？怎樣知道水臟了？（小結(jié)金魚的生活習(xí)性，豐富養(yǎng)金魚的.經(jīng)驗(yàn)）

　　2、觀察金魚吐水泡，練習(xí)畫小圓。

　　（1）觀察金魚是怎樣游的，學(xué)學(xué)金魚，擺擺尾巴游呀游。

　　（2）教師示范添畫：用水彩筆在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。

　�。�3）幼兒添畫水泡，教師觀察指導(dǎo)。

　　注：

　　1、金魚的食性很廣，屬以動(dòng)物性餌料為主的雜食性魚類，要求食物中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、各種維生素、無(wú)機(jī)鹽類和微量元素。這是金魚生長(zhǎng)、發(fā)育所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　2、金魚是變溫動(dòng)物，體溫可隨水溫而變化，但其體溫不可能無(wú)休止地隨水溫任意變動(dòng)。過冷或過熱的天氣，均影響金魚的生長(zhǎng)發(fā)育。金魚的最佳生活環(huán)境溫度為22~24℃，又稱作生長(zhǎng)最適溫度。金魚在最適溫度下，求餌極為旺盛，生長(zhǎng)速度最快，排泄物、耗氧量也增多，其生理要求最高。在實(shí)際飼養(yǎng)中，這一時(shí)期采用兌水或3天換一次水的方法，使金魚始終保持在水清、氧足的最佳求餌狀態(tài)。

　　金魚在15~18℃的水溫中，求餌適中，活動(dòng)正常，水質(zhì)保質(zhì)期最長(zhǎng)，是金魚較易管理的階段。

　　3、金魚的性格非常溫和，不會(huì)發(fā)生大金魚追襲小金魚的現(xiàn)象。除了繁殖季節(jié)外，各種形狀與各種色澤的金魚都可混養(yǎng)在一起。