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全國愛牙日中班教案

時間:2024-08-16 09:14:36 教案 我要投稿
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全國愛牙日中班教案模板

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的全國愛牙日中班教案模板,歡迎閱讀與收藏。

全國愛牙日中班教案模板

全國愛牙日中班教案模板1

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。

  2、學(xué)會運用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。

  2、教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入,了解牙齒作用

  1、談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

  2、出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排、切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

  3、揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

  在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好。ㄑ啦┦磕愫茫┙裉欤啦┦恳湍銈円黄饘W(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識!靶∨笥眩覀兠總人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時候會用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

  師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

  二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識問題

  1、師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想。┠蔷挖s快拿出小鏡子,仔細(xì)照一照,看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

  師:誰來說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

  2、師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長出的`牙叫乳牙。現(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說到這,老師有一個問題要問問大家,新長出來的牙齒如果掉了,還會再長嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

  小結(jié):你說的非常對,人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會長出新芽,新長出來的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

  3、(課件)師帶幼兒認(rèn)識各牙齒的名稱及作用。

  4、師:換牙是正常現(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說明它們不健康,生病了。誰的牙齒生過。堪涯惝(dāng)時的感受說給大家。

  小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)

  三、活動延伸:

  參與刷牙小游戲。

  將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

  四、活動反思:

  本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣,能積極大膽的表達自己的猜測。通過活動幼兒認(rèn)識了牙齒的基本結(jié)構(gòu),了解了影響牙齒健康的的原因,并學(xué)習(xí)了保護牙齒的好方法。

全國愛牙日中班教案模板2

  一、活動主題:“健康口腔,幸福家庭”。

  標(biāo)題:“關(guān)愛自己,保護牙齒”牙齒健康要自己做主。

  二、活動時間:9月17日――9月18日

  三、活動地點:xxx社區(qū)

  四、活動目的:

  1、9月20日將是第xx個全國"愛牙日",在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、老師根據(jù)孩子年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9·20全國愛牙日主題xx社區(qū)活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:KT板、展架

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日――社區(qū)內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日活動環(huán)境。

  負(fù)責(zé)人:與社區(qū)進行提前溝通好,與物業(yè)進行溝通此次活動的`公益性,與社區(qū)或物業(yè)進行聯(lián)合舉行活動。

  2、9月18日8:30――10:00邀請牙科專家在社區(qū)內(nèi)向家長兒童設(shè)咨詢臺,與兒童進行口腔檢查,解答家長問題。

  負(fù)責(zé)人:xx(拍照)xx(維護秩序)。

  3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

  拍照:xx

  4、兒童主題活動

 。1)、繪畫區(qū):“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

 。2)、繪本區(qū):結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護牙齒的重要性,豐富幼兒認(rèn)知。

 。3)、兒歌:一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動。

  5、12:00活動結(jié)束將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

  七、活動收尾

  由老師及社區(qū)物業(yè)對物品進行收尾工作,將作品進行展示。

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