養(yǎng)成好習慣主題班會教案

　　上學期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習慣主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動預備：

　　1、確定男女主持人一名。

　　2、制作報頭課件。

　　3、預備小品、兒歌等。

　　活動過程：

　　一、導入

　　男：我不是你的影子，但我和你最親切。女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。男：對勝利的人來說，我是功臣。女：對失敗的人來說，我是壞蛋。

　　男：伙伴們，你們猜猜，我究竟是誰？全班齊：我就是習慣。

　　男：好習慣就像雛鷹的一雙翅膀，女：讓我們在高高的藍天上飛翔。男：壞習慣就像一只厭煩的小蟲，女：讓幼小的樹苗永久也長不高。男：好習慣就像前方的一盞明燈，女：指引著我們從優(yōu)秀走向勝利。男：壞習慣就像一堵厚厚的泥墻，女：把你和“優(yōu)秀”無情地隔開。男：習慣就是我們成長過程中最親切的伙伴女：能讓小苗在陽光下健壯成長

　　男：讓我們告辭不良行為習慣，把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！女：四（2）班主題班會《告辭不良行為習慣》合：現(xiàn)在開頭。

　　二、體會壞習慣帶來的害處：

　　男：但是良好習慣的養(yǎng)成不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學，沒有養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，不信，請看小品表演《發(fā)生在我們身邊的事情》。

　　女：看了剛剛的表演，大家說說，在這位同學身上有哪些不良行為習慣。

　　女：這些不良習慣都是我們班一些同學身上表現(xiàn)出來的。下面分小組爭論下，除上面這些不良習慣外，我們班同學中在這七個方面還存在哪些不良習慣，并說說有什么害處。

　　女：是呀，不良的行為習慣，給我們帶來了特別嚴峻的后果。請聽：山東快板《壞習慣，危害大》。

　　二、改掉壞習慣的方法：

　　男：這些不良行為習慣腐蝕著同學們的上進心，阻礙著同學們學習生活的正常開展，是我們成長的最大障礙，我們肯定要服自己身上的不良習慣，做一名合格的小學生。那我們怎樣來幫忙同學改還不良習慣呢？請看《長大不做彎彎樹》

　　女：剛剛那些同學介紹了許多種帶齊東西的方法，盼望同學們多向他們學習，不丟三落四，也能保證每天把需要用的東西帶齊。下面請欣《課間安全兒歌》。

　　男：剛剛說到了“歡樂做嬉戲”，同學們，你們誰會玩一些適合在教室里做的嬉戲，快給大家介紹介紹吧。

　　男：盼望同學們課間休息時少一些追跑打鬧，多做一些這樣的安康嬉戲，開心地度過一個歡樂的非常鐘。請聽張可心為大家演唱的《哦，非常鐘》。

　　女：大家快看王科鋒拿了那么多東西過來，他在干什么呢？

　　男：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。女：堅持的時間越長，習慣的力氣就越強。

　　男：有人不禁想問，什么是習慣？我能看到，感受到它嗎？女：能，固然能了，時間老人們請你們快告知大家吧。

　　女：是呀，咱們班里就有一些同學，每時每刻都根據(jù)教師和學校的要求去做，養(yǎng)成了良好的行為習慣，下面我公布咱們班的班級文明之星的評比結(jié)果。請聽到名字的同學到前面來領獎。

　　男：可是，在咱們班里，還有一些同學在有些方面存在著缺乏，請拿到獎狀的同學看看，在你們獎狀的反面寫著咱們班一個同學的名字，請你走到他的跟前，對他說上一句鼓舞的話語，也幫他早日養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　女：請大家坐好，信任有了這些好朋友的幫忙，你們肯定會很快進步的。

　　男：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以轉(zhuǎn)變。

　　女：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。下面請班主任講話。

　　班主任講話：

　　同學們，教師先慶賀大家活動進行的特別勝利，那是大家努力的結(jié)果。是啊，良好的行為習慣是勝利的一半，良好的習慣更應當從小養(yǎng)成，我們應當更加嚴格要求自己，時時到處標準自己的言行，養(yǎng)成良好的習慣，爭取做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊員。

　　合：xx班主題班會《告辭不良行為習慣》到此完畢。

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