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收心教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-02-27 23:06:24 龍城 教案 我要投稿

收心教育主題班會(huì)教案(精選9篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的收心教育主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收心教育主題班會(huì)教案(精選9篇)

  收心教育主題班會(huì)教案 1

  一、導(dǎo)入談話

  暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

  二、學(xué)習(xí)規(guī)范

  重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的`,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  (一)常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

  3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

  (1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

  (2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

  (3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。

  (4)上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊

  9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  (二)安全教育

  1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、總結(jié)提出本學(xué)期達(dá)到的目標(biāo)

  收心教育主題班會(huì)教案 2

  一、收心教育目的

  讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、教育內(nèi)容

  1、了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫性。

  2、擬定新學(xué)期打算。

  三、教育過程

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個(gè)寒假,你們又成長(zhǎng)了1歲了。

  在這個(gè)假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動(dòng)、記憶深刻的.事情呢?班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。

  2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個(gè)很好的計(jì)劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計(jì)劃。

  寢室長(zhǎng)帶頭,簡(jiǎn)單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。

  3、收心教育主題:

 。1)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、班規(guī)補(bǔ)充條例。

  (2)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。

 。3)認(rèn)真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。

 。4)認(rèn)真做好兩操、升旗儀式、課間活動(dòng)、課后作業(yè)。

 。5)按時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。

 。6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進(jìn)行。

  四、教育總結(jié)

  略

  收心教育主題班會(huì)教案 3

  主題:新學(xué)期收心教育

  時(shí)間:30分鐘

  目標(biāo):幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)新學(xué)期的重要性,并制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  教學(xué)步驟:

  1.介紹主題:今天我們的班會(huì)主題是新學(xué)期收心教育。新學(xué)期開始了,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),為了自己的`進(jìn)步制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2.分享心得:請(qǐng)學(xué)生思考并分享上學(xué)期的收獲和遺憾。鼓勵(lì)他們思考上學(xué)期的成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進(jìn)步,也要思考還有哪些需要改進(jìn)的地方。

  3.列舉新學(xué)期的重要性:介紹新學(xué)期對(duì)于學(xué)生的重要性,如建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)合作能力等。強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是重新出發(fā)的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  4.制定學(xué)習(xí)目標(biāo):請(qǐng)學(xué)生思考自己在新學(xué)期中希望取得的進(jìn)步和目標(biāo)。讓每個(gè)學(xué)生列出兩個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并與同桌分享。鼓勵(lì)大家制定積極的學(xué)習(xí)目標(biāo),如提高成績(jī)、做好作業(yè)、積極參與課堂等。

  5.分享目標(biāo):請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并解釋為什么選擇這個(gè)目標(biāo)。其他學(xué)生需聆聽,并在聽完后給予鼓勵(lì)和肯定。

  6.總結(jié):強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生積極調(diào)整心態(tài),努力去實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),提醒學(xué)生要時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,不斷進(jìn)步。

  注意事項(xiàng):

  1.關(guān)注每個(gè)學(xué)生的回答,給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

  2.在分享學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生分享真實(shí)的目標(biāo),避免過分追求完美或跟風(fēng)。

  3.班會(huì)結(jié)束后,老師可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)整理起來,并提供指導(dǎo)和幫助,幫助他們達(dá)到目標(biāo)。

  收心教育主題班會(huì)教案 4

  一、班會(huì)目的:

  1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  二、班會(huì)過程:

 。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入:

  同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài)心里很高興請(qǐng)學(xué)生曬曬寒假的收獲讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……和一個(gè)月前相比同學(xué)們有了變化:個(gè)子長(zhǎng)高了皮膚變白了收獲多了更加陽光快樂了今天我們重回校園寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了我們要盡快的調(diào)節(jié)自己投入到新的學(xué)習(xí)之中讓夢(mèng)想飛!

  (二)學(xué)會(huì)收心,迎接挑戰(zhàn)。

  1、調(diào)整作息按時(shí)到校。

  提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束新學(xué)期開始許多同學(xué)難免有些許早上起不來上課沒精神全身乏力等癥狀這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時(shí)間適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要

  2、設(shè)定目標(biāo)制定計(jì)劃開啟新的征程

  新學(xué)期新同學(xué)過去的成績(jī)已經(jīng)過去所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)目標(biāo)是驅(qū)使我們前進(jìn)最為強(qiáng)大的動(dòng)力設(shè)定目標(biāo)后就要制定合理的計(jì)劃讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中都能有收獲開始全新的征程

  3、多點(diǎn)學(xué)習(xí)少點(diǎn)玩鬧創(chuàng)建良好氛圍

  在學(xué)校畢竟跟家里不一樣同學(xué)們要學(xué)會(huì)把自己的一些娛樂項(xiàng)目進(jìn)行縮減適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間要知道學(xué)就要學(xué)得認(rèn)真玩就要玩得開心所以到了上學(xué)時(shí)間就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)

  4、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律違反必究

  無規(guī)矩不成方圓來到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)不允許經(jīng)常性遲到早退不允許抽煙打架如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會(huì)嚴(yán)肅處理平時(shí)要早點(diǎn)起床按時(shí)到校紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要因素

  (三)注意安全快樂成長(zhǎng)生命至上安全第一

  (1)注意上放學(xué)安全

  經(jīng)過了漫長(zhǎng)假期許多同學(xué)安全意識(shí)有所下降尤其是在上放學(xué)的時(shí)候要特別注意以下幾個(gè)方面:

  1、注意交通安全遵守交通規(guī)則避免交通意外

  由于學(xué)生在未成年階段在交通意識(shí)不強(qiáng)自我保護(hù)能力較差使得每年發(fā)生的交通事故中學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。

  2、注意結(jié)伴回家避免走小路

  眾多不法分子都盯著自我保護(hù)能力較弱的.未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全盡量結(jié)伴回家

  (2)校內(nèi)文明相處禁止追逐打鬧

  學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險(xiǎn)的行為許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為也是被嚴(yán)厲禁止的同學(xué)們過了一個(gè)假期又長(zhǎng)大了一歲應(yīng)該更加明白這些道理來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識(shí)也是學(xué)做人所以學(xué)會(huì)和同學(xué)們文明相處將來才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人

  三、班主任總結(jié)

  新的學(xué)期已經(jīng)開始希望同學(xué)們放下悠閑打點(diǎn)行囊讓我們繼續(xù)前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌

  四、教學(xué)反思

  收心教育與安全教育主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:

  1、讓同學(xué)們能為接下來的小學(xué)生活確定目標(biāo)并制定出詳細(xì)的計(jì)劃從而讓自己揭曉來的小學(xué)生活充實(shí)而有意義。

  2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全飲食安全交通安全等活動(dòng)形式。

  收心教育主題班會(huì)教案 5

  主題:新學(xué)期收心教育

  班會(huì)時(shí)間:每學(xué)期初

  班級(jí):各年級(jí)班級(jí)

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1.了解新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃;

  2.意識(shí)到整理心情、收心學(xué)習(xí)的重要性;

  3.分享心得和感受,增進(jìn)相互理解和團(tuán)隊(duì)合作。

  二、班會(huì)流程:

  1.開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)

  播放一段音樂,讓學(xué)生放松身心,進(jìn)入班會(huì)氛圍;

  2.導(dǎo)入話題(10分鐘)

  介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和收心的必要性;

  引導(dǎo)學(xué)生思考過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,有哪些做得好的地方和需要改進(jìn)的地方;

  提問學(xué)生,他們對(duì)新學(xué)期有什么期待和目標(biāo);

  3.游戲活動(dòng)(15分鐘)

  分成小組,進(jìn)行一個(gè)收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊(duì)員按照指令進(jìn)行各種動(dòng)作,增加集中注意力的能力;

  游戲結(jié)束后,讓學(xué)生感受到集中力量的重要性,并引導(dǎo)他們思考如何在學(xué)習(xí)中提高注意力和集中力;

  4.經(jīng)驗(yàn)分享(15分鐘)

  學(xué)生自愿分享自己在過去一個(gè)學(xué)期中面臨的困難、挑戰(zhàn)以及克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn);

  鼓勵(lì)學(xué)生互相傾聽、理解和支持,提供積極的反饋和建議;

  教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候介入,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議;

  5.目標(biāo)規(guī)劃(15分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,可以提供一些建議和參考;

  鼓勵(lì)學(xué)生做出具體的目標(biāo)并制定細(xì)化的計(jì)劃,如每天閱讀時(shí)間、每周復(fù)習(xí)時(shí)間等;

  學(xué)生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標(biāo)和計(jì)劃;

  6.總結(jié)和展望(10分鐘)

  教師根據(jù)學(xué)生的分享和討論,總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和合作的重要性;

  鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中相互支持、互相幫助,共同進(jìn)步;

  宣布下一次班會(huì)的時(shí)間和主題;

  三、教學(xué)方法:

  1.聽辨法:通過播放音樂進(jìn)行班會(huì)導(dǎo)入,利用聲音的變化引起學(xué)生的注意和投入;

  2.思考導(dǎo)向法:引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)個(gè)人的`目標(biāo)和計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和分享;

  3.合作學(xué)習(xí)法:通過小組游戲活動(dòng)和分享經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)學(xué)生與班集體的互動(dòng)和合作。

  四、教學(xué)資源:

  1.音樂播放器和音樂;

  2.游戲道具,如抓繩、球等;

  3.板書工具和黑板或白板。

  五、教學(xué)反思:

  這個(gè)主題班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生重視新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并通過游戲活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享來增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和集中注意力的能力。在班會(huì)過程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和輔導(dǎo),確保學(xué)生能夠制定出可行、實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,要鼓勵(lì)學(xué)生積極分享和傾聽,提供積極的反饋和建議,以增進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和支持。

  收心教育主題班會(huì)教案 6

  主題:收心教育

  班會(huì)目標(biāo):

  1.了解新學(xué)期收心的重要性。

  2.掌握有效的收心方法和技巧。

  3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力。

  班會(huì)流程:

  一、開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)

  播放一段與收心相關(guān)的視頻或圖片,引發(fā)學(xué)生對(duì)主題的關(guān)注和思考。

  二、導(dǎo)入話題(5分鐘)

  1.提問:進(jìn)入新學(xué)期,大家有什么想法和期望?

  2.學(xué)生自由發(fā)言,教師記錄學(xué)生的回答。

  三、新學(xué)期收心的重要性(10分鐘)

  1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到收心對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。

  2.教師可以分享一些個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,并提醒學(xué)生要注意自己的收心情況。

  四、有效的收心方法和技巧(15分鐘)

  1.介紹一些有效的收心方法和技巧:

  a.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),將學(xué)習(xí)分解為小步驟,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  b.合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。

  c.找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持安靜和整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  d.運(yùn)用一些調(diào)節(jié)自己情緒和壓力的'方法,如運(yùn)動(dòng)、聽音樂等。

  e.使用一些學(xué)習(xí)輔助工具,如番茄工作法、時(shí)間管理軟件等。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定自己的收心計(jì)劃,并分享給同學(xué)。

  五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的能力(15分鐘)

  1.討論:什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

  2.分享一些培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗(yàn),如:

  a.堅(jiān)持每天的規(guī)律的作息時(shí)間。

  b.培養(yǎng)閱讀和寫作的興趣,提高自己的"閱讀力"。

  c.積極參與課堂討論,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與感。

  d.鍛煉自己的自律和耐心,不輕易放棄。

  e.學(xué)會(huì)分配時(shí)間和任務(wù),合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3.教師可以邀請(qǐng)一兩位優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  六、總結(jié)和反思(5分鐘)

  1.回顧班會(huì)內(nèi)容,學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。

  2.學(xué)生自我反思:班會(huì)內(nèi)容對(duì)自己有什么啟發(fā)和幫助?

  七、結(jié)束語(5分鐘)

  1.鼓勵(lì)學(xué)生遵循自己的收心計(jì)劃,努力提高學(xué)習(xí)效果。

  2.以一句勵(lì)志的話作為結(jié)束語,并展示在班級(jí)黑板上。

  收心教育主題班會(huì)教案 7

  主題:新學(xué)期收心教育

  時(shí)間:班會(huì)時(shí)段

  目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到新學(xué)期的重要性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

  教具:PPT,班會(huì)活動(dòng)材料

  流程:

  一、開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)

  1.背景音樂歡迎學(xué)生進(jìn)入班會(huì)場(chǎng)地,創(chuàng)造輕松的氛圍。

  2.通過投影PPT展示新學(xué)期的標(biāo)志和口號(hào),引起學(xué)生的注意。

  二、分享過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(10分鐘)

  1.請(qǐng)學(xué)生準(zhǔn)備一些文字或圖片,分享上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué);顒(dòng)等等。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生分享積極向上的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)其中的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問,引導(dǎo)學(xué)生思考如何改進(jìn)。

  三、開展活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(15分鐘)

  1.進(jìn)行小組活動(dòng),讓學(xué)生討論并展示自己感興趣的學(xué)科或領(lǐng)域,可以是科學(xué)、體育、文化藝術(shù)等等。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域的熱情和目標(biāo),并提供資源和建議,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間的`合理分配。

  四、講解新學(xué)期的目標(biāo)和期望(10分鐘)

  1.給學(xué)生介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級(jí)期望,包括總體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。

  2.強(qiáng)調(diào)班級(jí)希望學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和學(xué);顒(dòng),注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量而非數(shù)量。

  五、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(10分鐘)

  1.分發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃表格,讓學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2.引導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)、課外活動(dòng)和休息時(shí)間,確保學(xué)習(xí)和生活的平衡。

  六、總結(jié)和反思(5分鐘)

  1.請(qǐng)學(xué)生就本次班會(huì)體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),分享自己的感受和收獲。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生將班會(huì)內(nèi)容與實(shí)際學(xué)習(xí)中聯(lián)系起來,形成具體的行動(dòng)計(jì)劃。

  七、結(jié)束(2分鐘)

  用積極向上的音樂結(jié)束班會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  備注:教案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

  收心教育主題班會(huì)教案 8

  近一個(gè)月的假期很快就過完了,春節(jié)期間,不少孩子的心都玩“野”了,新學(xué)期很難進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。據(jù)卓越教育培訓(xùn)中心的專家介紹,開學(xué)頭幾天到一周內(nèi),孩子遲到的情況較為嚴(yán)重,上課時(shí)也總是哈欠連天,有的干脆趴在桌子上呼呼大睡;即使聽課,也無法集中精神,思想老是“開小差”,還回味著過年時(shí)的趣事,課堂效果十分糟糕,甚至出現(xiàn)“開學(xué)綜合征”。避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象家長(zhǎng)們應(yīng)該提前做好“收心”工作。

  一、安排時(shí)間溫故而知新

  利用最后一周時(shí)間,做好寒假作業(yè)掃尾工作,并回顧上學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn)。很多學(xué)生常常到開學(xué)最后一兩天才想起要做作業(yè),臨時(shí)抱佛腳地做功課,不僅身心俱疲,也使寒假作業(yè)的質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。因此專家認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該在平時(shí)合理安排時(shí)間,尤其是最后一周把沒有做完的功課完成。同時(shí)由于休息了一個(gè)寒假,可能對(duì)上學(xué)期知識(shí)有所遺忘,因此不妨安排一定時(shí)間,回顧上個(gè)學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn),不論是語文還是數(shù)學(xué)和英語。只有這樣在新學(xué)期里才能做到“溫故而知新”。假期的最后一周,盡量避免參加長(zhǎng)途旅游和參與刺激的活動(dòng);嚴(yán)加控制玩游戲機(jī)、上網(wǎng)的時(shí)間,讓心情慢慢平靜下來。

  二、按時(shí)作息調(diào)整好生物鐘

  在寒假中特別是臨近開學(xué)的一周,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子開始適應(yīng)上學(xué)的生物鐘,盡可能的按時(shí)起床、睡覺和用餐,并配合一定的戶外活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。雖然假期里可能許多心愿沒有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶,許多未完成的事可以等待下一個(gè)假期。同時(shí)寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺,這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,盡量按上課期間正常作息。家長(zhǎng)也應(yīng)幫助、督促孩子按上學(xué)的作息時(shí)間來安排最后一周的生活。對(duì)學(xué)生在假期未能達(dá)成的愿望,只要是合理的、可能的',就跟孩子訂好計(jì)劃,盡量在下一個(gè)假期里實(shí)現(xiàn),作為激勵(lì)孩子在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步的一種手段和方法。

  三、提前制訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期,是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的應(yīng)該有新的計(jì)劃和打算,可以在開學(xué)前好好計(jì)劃一下。例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,寫字要到什么程度,新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長(zhǎng)等等,計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)讓孩子經(jīng)過努力可以達(dá)到的,期望值不宜太高,讓孩子還沒執(zhí)行就自動(dòng)放棄。另一方面要預(yù)習(xí)新學(xué)期的功課,如:語文通讀課文,英語預(yù)習(xí)單詞,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)前幾個(gè)單元,劃出難點(diǎn),提出不懂的問題并做筆記等,有的放矢地為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助孩子樹立自信心,消除假期后的失落感。

  四、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換角色,身教重于言教,家長(zhǎng)應(yīng)注重寓教于樂的引導(dǎo)。

  作為家長(zhǎng)也應(yīng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)入新的角色,家長(zhǎng)要讓孩子知道上課并不枯燥,引導(dǎo)他們體驗(yàn)進(jìn)取的樂趣,體會(huì)學(xué)習(xí)的成功感。尤其值得注意的是:家長(zhǎng)本身的言行對(duì)孩子的影響很重要,給孩子營造一個(gè)舒適的環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)該在這段時(shí)間內(nèi),和孩子一起把生活作息恢復(fù)到平時(shí)的狀態(tài),并盡量創(chuàng)造樂于學(xué)習(xí)的家庭氛圍。

  五、補(bǔ)充必要文具調(diào)動(dòng)上學(xué)積極性

  調(diào)動(dòng)孩子積極的心態(tài)。家長(zhǎng)要以積極、樂觀的態(tài)度,激勵(lì)、引導(dǎo)、暗示孩子,家長(zhǎng)可以與孩子一起討論,回想上學(xué)期的收獲,確立新學(xué)期的計(jì)劃,與孩子聊聊學(xué)校里面的同學(xué)、老師,幫助孩子放松緊張心情,說一些欣賞和鼓勵(lì)的話語,從正面的角度給孩子以信心。同時(shí)給孩子補(bǔ)充一些必要的文具,讓孩子感到上學(xué)的幸福感,期待著開學(xué)。另外,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子一起探究對(duì)開學(xué)恐懼、抗拒的真正原因,表達(dá)對(duì)孩子真誠的關(guān)心和呵護(hù)。

  總之,孩子的“開學(xué)綜合征”,是正,F(xiàn)象,就像成人放長(zhǎng)假后不愿上班一樣,只要家長(zhǎng)有策略地做好引導(dǎo),孩子會(huì)很快適應(yīng)新學(xué)期的生活!伴_學(xué)綜合征”,雖不是生理疾病,但對(duì)學(xué)生心理會(huì)有不良影響。家長(zhǎng)應(yīng)在開學(xué)前一周開始幫助孩子“熱身”,以便孩子們盡快“收心”,開學(xué)初期,老師也應(yīng)會(huì)注意幫助孩子矯正“野”性的延續(xù),以正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主,盡量減輕學(xué)生在學(xué)習(xí)上的壓力,讓學(xué)生逐步適應(yīng)新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們愉快的過完自己的小學(xué)生活,用陽光的心態(tài)去迎接中學(xué)生活的開始!

  收心教育主題班會(huì)教案 9

  教學(xué)時(shí)間:安全課

  執(zhí)教教師:小學(xué)各班班主任

  教學(xué)地點(diǎn):小學(xué)各班教室

  教學(xué)目的:增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

  涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

  坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  二、注意課間安全

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

  不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

  五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故?/p>

  六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。

  青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對(duì)的困難。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。

  我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,永記心間!

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