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小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案

時間:2022-12-30 21:03:14 教案 我要投稿
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小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案

  在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案

小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案1

  活動目標:

  1、懂得保護自己的耳朵,并學會正確的自護方法。

  2、知道3月3日是愛耳日,增強幼兒自我保護意識。

  活動準備:

  多媒體、樂器

  活動過程:

  一、導入激趣。

  摸摸小耳朵,猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。

  二、討論耳朵的作用。

  1、介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,然后請幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲音。

  2、幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。

  3、播放各種動物的`聲音,讓幼兒聽辨。

  4、請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,讓幼兒猜測,再次體會耳朵能聽見聲音。

  5、教師小結:耳朵的作用很大,可以聽見不同的聲音。

  三、討論如何保護自己的耳朵。

  1、那耳多對我們重不重要啊?

  2、耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)

  3、我們要怎么樣保護耳朵呢?

 。1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強的負作用,吃的量過大或不適當,會造成聽力下降,甚至耳聾。

  因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病,每年也應去體檢一兩次。

 。2)防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時,可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽收音機。(3)防進水。游泳或洗澡、洗臉時,應特別注意,防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來。

 。4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對耳有害。

 。5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣,應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

 。6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個金屬物,玩時容易將耳朵拉扯壞。

  (7)了解3月3日是全國愛耳日,增強保護耳朵的意識。

  師:3月3日是全國愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天,小朋友們要懂得保護自己的耳朵,不能將東西塞進耳朵,說話要輕聲,不大聲說話等。

小班愛耳日主題活動優(yōu)秀教案2

  活動目標:

  1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。

  2、知道耳朵能聽聲音,要保護好自己的耳朵。

  活動準備:

  會發(fā)聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》。

  活動過程:

  一、感知聲音

  1、幼兒自由選擇桌上的.材料進行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。

  2、聽一聽有些什么聲音?

  3、你是怎么聽到的?

  二、傾聽分辨不同的聲音

  1、師播放課件《機靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。喇叭聲、歌聲、鈴鐺聲、說話聲等。

  2、小結:不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。

  三、游戲:誰的耳朵靈

  1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器,請他們用手指出聲音從哪里來。

  2、小結:耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。

  四、討論如何保護耳朵

  1、請幼兒捂住耳朵,老師輕聲說話,體驗聽不見的不方便。

  2、討論:如何保護耳朵?

  3、小結:不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護好耳朵,讓它變的更機靈好嗎!”

  五、愛耳日

  為了讓大家重視耳朵,我國自20xx年確立全國“愛耳日”,大家要記住,每年的3月3日及是“愛耳日”。

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