父親節(jié)幼兒園教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)幼兒園教案,希望對(duì)大家有所幫助。
父親節(jié)幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
2、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
2、記號(hào)筆若干
活動(dòng)過程:
1、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:
對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。
3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼!钡'有關(guān)情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。
活動(dòng)反思:
通過本次幼兒園活動(dòng),加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情.同時(shí),培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子能對(duì)父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊!
父親節(jié)幼兒園教案2
活動(dòng)時(shí)間:
線上活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月10—7月10日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn):
福田中心城廣場(chǎng)
第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
跟帖報(bào)名,上傳親子照片
報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:
。1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
。2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
。ǎ常┘彝ビ螒蛳20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng),獲得搜狐或贊助商提供的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:
1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票
。场6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單
第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽
2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演
。场⒓彝ビ螒
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)
游戲規(guī)則:
1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的.一隊(duì)為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。
3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎(jiǎng)
父親節(jié)幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解父親的辛苦和工作。
2.讓孩子學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在開始,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
3.通過游戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情,讓父親明白自己在孩子心目中的地位,在忙碌的工作之余多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)過程中留下更多美好的回憶。
4.愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5.了解節(jié)日的由來,知道節(jié)日的日子和習(xí)俗,愿意參加節(jié)日活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
早上八點(diǎn)整開始(場(chǎng)地有限,每個(gè)孩子只能有一個(gè)家長(zhǎng)參加,沒有特殊情況爸爸盡量參加)
活動(dòng)流程:
8:00-8:30晨練,晨練比賽,觀摩活動(dòng)。
9:00-10:20觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
10:20-11:00戶外活動(dòng):親子水槍戰(zhàn)
1)集體合唱《我有一個(gè)好爸爸》
2)身體熱身
3)堡壘之戰(zhàn)
4)野蠻舞蹈
5)親子自由戰(zhàn)
技巧
1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友給寶寶們準(zhǔn)備一把水槍。如果家里有泳衣、泳鏡、墨鏡或者帽子,都可以帶到幼兒園,方便孩子更好的'游戲活動(dòng)。
2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)穿上方便活動(dòng)的休閑服和涼鞋,并要求參與的爸爸們帶一套戰(zhàn)后換洗的衣服。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)穿上孩子整潔的園服。考慮到比賽后期,建議穿鞋涼鞋。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子書包里為孩子準(zhǔn)備好換洗衣物。請(qǐng)寫下兒童帶入公園的眼鏡、帽子等物品的名稱和類別,以免混淆。
父親節(jié)幼兒園教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感
2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片
活動(dòng)過程:
一、師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?
展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子
說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?
小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?
二、今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)
1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)
說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎?這是誰(shuí)的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國(guó)人)
3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫家安東尼-布朗的`爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。我們一起看
三、1、這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰(shuí)來說說!誰(shuí)能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?
2、可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)
提問:誰(shuí)來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)
3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)
4、再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(PPT)
5、往下看,誰(shuí)來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)
6、在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒
四、故事講到這,安東尼說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸
分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作
小結(jié):
其實(shí)我們的爸爸并不一定特別棒,他就像安東尼的爸爸一樣,看上去可能也長(zhǎng)得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的很棒
我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護(hù)我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長(zhǎng),所以如果現(xiàn)在讓你對(duì)爸爸說一句話你想對(duì)他說什么?回到家的時(shí)候別忘了也像安東尼一樣撲進(jìn)爸爸的懷里,說出你想對(duì)爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸
教學(xué)反思
這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號(hào)是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園教案5
活動(dòng)主題
(1)激發(fā)孩子增加對(duì)爸爸關(guān)愛的意識(shí)
(2)盡可能讓幼兒體會(huì)父愛的情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應(yīng)該多多關(guān)懷爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言把關(guān)愛表達(dá)出來。
(3)簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。
(4)引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。
活動(dòng)打算
(1)父親節(jié)的由來:
1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
日本長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是爸爸在外工作,媽媽在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子還未醒;晚上回到家時(shí),孩子早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕,爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對(duì)這種情況,日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前,會(huì)有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的'責(zé)任和工作;自制小禮物贈(zèng)送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲;學(xué)唱“父親節(jié)”的歌曲。
(2)“父親節(jié)”上午,幼兒園請(qǐng)父親們來園參加半日活活動(dòng)。
活動(dòng)過程
活動(dòng)目標(biāo):
、俑赣H觀看幼兒入園;
、谌珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲?yàn)橹?;
③全體人員游游戲,如父親與教師父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;
④父親代表1~2人作自我介紹;
、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲;
⑥幼兒向父親贈(zèng)送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會(huì)或懇談會(huì)。
活動(dòng)延伸
(1)將活動(dòng)過拍攝下來,然后將相關(guān)的攝影文件都發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)好好珍藏與孩子玩耍的記憶。
父親節(jié)幼兒園教案6
【設(shè)計(jì)意圖】
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品
【活動(dòng)時(shí)間】
6月15日下午4點(diǎn)30分
【活動(dòng)流程】
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來,
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭
玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。
教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的.回憶。
大班社會(huì)教案:爸爸的模樣
父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
父親節(jié)幼兒園教案7
活動(dòng)目的:
1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。
3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日上午午9:30―11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
x幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
活動(dòng)參與人員:
x幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)游戲:水果蹲
目的:增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵
目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。
注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)反思
通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
父親節(jié)幼兒園教案8
活動(dòng)目的
1、讓孩子知道6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),給孩子講述父親節(jié)的由來。
父親節(jié),是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀(jì)初,始源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,世界上52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月份第三個(gè)星期天過父親節(jié)。
2、為孩子和爸爸創(chuàng)造機(jī)會(huì)相處,讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母,感恩父親,明白爸爸媽媽的不容易,并學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽做力所能及的幫助。
3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動(dòng),讓爸爸了解孩子對(duì)爸爸愛的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出時(shí)間陪伴孩子。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間
各幼兒園根據(jù)自己的時(shí)間安排。
活動(dòng)過程
1、幼兒園主題墻布置:
先把室內(nèi)主題墻布置好,這樣才比較有節(jié)日氛圍。
2、邀請(qǐng)爸爸入活動(dòng)室
邀請(qǐng)各位爸爸進(jìn)入活動(dòng)室,小朋友們給爸爸們端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,說:“爸爸,謝謝你能來!
3、老師致詞
首先,祝各位爸爸節(jié)日快樂!也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個(gè)活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng),主要是讓孩子在這樣一個(gè)日子里,明白爸爸的辛苦,讓孩子從小心懷感恩,也希望爸爸們也能體會(huì)自己孩子的內(nèi)心,他們多希望自己的爸爸能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴自己。
下面是我們小朋友帶來的詩(shī)朗誦,獻(xiàn)給爸爸們:
(附上幾首,老師可以自己選擇)
我的爸爸
我喜歡爸爸的大手,喜歡把小手放在他手心上,
我喜歡爸爸舉起我。像小飛機(jī)一樣飛來飛去。
我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。
“忽悠忽悠”,一上一下。
我喜歡爬到爸爸大腿上,在滑到腳上,
“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。
我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。
騎上他的脖子,就像到了山頂上。
哈哈!
我成了最高、最高的高個(gè)子。
我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。
我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,
“呼嚕嚕、呼嚕!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀
噓!別吵醒爸爸。
我的爸爸,
給我?guī)砜鞓罚?/p>
給我?guī)硇腋?/p>
我最愛,
我的爸爸!
朗誦完畢,孩子和家長(zhǎng)擁抱,感受父愛。
進(jìn)入親子活動(dòng)環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
手工:
爸爸和孩子可以一起做模型,做好了可以當(dāng)做禮物帶回家。
繪畫:
一起畫畫,畫一畫自己心目中的爸爸。
小朋友還可以制作一份特別的禮物在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候送給爸爸,這里星兒為大家準(zhǔn)備了幾種暖心又易學(xué)的禮物:
石頭繪
手掌畫
爸爸的領(lǐng)帶,寫上爸爸愛說的話,或爸爸擅長(zhǎng)做的事兒……爸爸,你看,我多了解你呀~
爸爸的獎(jiǎng)杯,用一次性紙杯,簡(jiǎn)單易學(xué)
游戲:
家長(zhǎng)和孩子一起游戲,在互動(dòng)中加強(qiáng)交流和合作,增進(jìn)父子感情,享受快樂時(shí)光。
①拔河:組織孩子和爸爸一起拔河,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'力量。
、谑嵝∞p:組織幾位女孩的爸爸,為孩子梳小辮,看哪個(gè)爸爸梳的又快又好,增進(jìn)親子感情。
③擊鼓傳花:孩子們和爸爸們一起參與,傳到小朋友手中,小朋友就對(duì)自己的爸爸說句自己的心里話或表演一個(gè)節(jié)目,傳到爸爸手中,爸爸就對(duì)自己身邊的寶貝說一句想說的話或者說一件家里孩子的趣事。
④小腳踩大腳:小朋友們把自己的鞋子脫掉,光腳踩在爸爸的大腳上一起往前走,孩子腳不能落地,分組進(jìn)行比賽,先到者為勝。
5、合影留念
活動(dòng)結(jié)束,孩子們給自己的爸爸頒獎(jiǎng)(上面自己制作的領(lǐng)帶、獎(jiǎng)杯等),對(duì)爸爸說一聲:“爸爸,你辛苦了!”“爸爸,我愛你!”大膽說出自己的愛!
爸爸和小朋友們一起合影,留下美好的回憶。在以后的日子再看到這張合影,相信爸爸們會(huì)甜蜜一笑,繼續(xù)為抽出時(shí)間陪伴孩子而努力。
教學(xué)反思
有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父愛是一顆不落的星星,幸福和溫暖蕩漾在我們心底。父愛,在一百個(gè)孩子心里有一百種想法。而每個(gè)孩子都是爸爸眼中的天使,盡管他們平時(shí)因?yàn)槊τ跒榧彝ジ冻龆鴽]有太多時(shí)間去陪伴,但對(duì)他們的愛卻一點(diǎn)都不少。
在父親節(jié)就要來臨之際,星兒為大家準(zhǔn)備了一份父親節(jié)活動(dòng)方案,在父親節(jié)這天,我們可以邀請(qǐng)爸爸一起來到幼兒園,和孩子們享受屬于他們的專屬時(shí)光。
父親節(jié)幼兒園教案9
活動(dòng)準(zhǔn)備:
刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動(dòng)過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。
第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“Happy fathers day!I love you,s apresent for you.
六、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。
教學(xué)反思:
主題活動(dòng)的'開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
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