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大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案,希望對大家有所幫助。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案1
【教材分析】
幼兒對“我從哪里來”充滿著好奇心,好奇自己在媽媽肚子里是什么樣的,自己又是如何長大的。在本次活動中,通過看看說說寶寶在媽媽肚子里的事,發(fā)揮他們的想象力,并引導(dǎo)幼兒大膽地表征出寶寶在媽媽肚子里的樣子。通過用筆畫媽媽大肚子里的寶寶,體驗(yàn)媽媽懷孕時的辛苦,增進(jìn)對媽媽的情感。
【活動目標(biāo)】
1.在觀察了解的基礎(chǔ)上,畫出孕婦的主要特征。
2.能大膽想象,并按照自己的意愿表現(xiàn)媽媽肚子里的寶寶形象。
3.體驗(yàn)媽媽懷孕時的辛苦,萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛之情。
4.根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
【活動準(zhǔn)備】
胎兒生長示意圖、思維彩超圖片。PPT、幼兒繪畫工具人手一份
【活動過程】
1.出示懷孕媽媽的照片,引出主題。提問:圖片上有誰?她長著什么樣?
小結(jié):這個圖片上是大肚子的媽媽,她懷著小寶寶,肚子已經(jīng)很大了,馬上要做媽媽了。
2.觀察胎兒生長示意圖,了解寶寶在媽媽肚子里的變化。
。1)觀察寶寶在媽媽肚子里的變化圖。
提問:媽媽的肚子一天天大起來,小寶寶在媽媽的'肚子里是怎樣變化的?猜一猜小寶寶在媽媽的肚子里會做哪些事情?
。2)欣賞思維彩超照片。
提問:請你仔細(xì)看一看,照片里的小寶寶在媽媽的肚子里干什么呢?如果是你,你會在媽媽的肚子里做什么事情呢?
鼓勵幼兒大膽想象,并用動作表現(xiàn)一下自己在媽媽肚子里的樣子。
3.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒大膽想象自己在媽媽肚子里的樣子。
。1)鼓勵幼兒大膽想象,按照自己的意愿表現(xiàn)媽媽肚子里的寶寶形象。
。2)提示幼兒把人物畫得大一點(diǎn),特別是要突出肚子的部位,方便將想象到的寶寶的不同形態(tài)畫在媽媽肚子里。
4.展示交流,引導(dǎo)幼兒相互介紹自己的作品,說說我和媽媽的故事。
(1)鼓勵幼兒結(jié)合自己的作品,介紹自己在媽媽肚子里的故事。
。2)將幼兒的作品裝訂成《我在媽媽肚子里》,鼓勵幼兒在活動區(qū)和同伴互相講述。
【教學(xué)反思】
活動準(zhǔn)備過程比較完備,幼兒利用上繪畫課的時候畫一張媽媽的像,上課的時候展示出畫,說一說心中的媽媽;顒舆^程中小朋友都能大膽的說一說,教師邊引導(dǎo)補(bǔ)充鼓勵,較好。“親親媽媽愛心盒”這一環(huán)節(jié)幼兒也能踴躍的參加。我覺得應(yīng)該再做好后續(xù)的活動:“三八”節(jié)到了,小朋友們怎樣表示對媽媽節(jié)日的祝賀?
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案2
設(shè)計(jì)背景
孩子們度過了一個愉快的寒假,與爸爸媽媽親密地相處了一個多月,新學(xué)期,剛?cè)雽W(xué),媽媽的影像一直在幼兒的腦海,媽媽在孩子的眼中是個什么樣?讓孩子們畫一畫,開心的說一說。
活動目標(biāo)
1、利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽,表達(dá)母子親情。
2、積極地與同伴交流、分享。
3、選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、喜好以及對自己的最大心愿等。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、感受作品的'美感。
6、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
7、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):敢于說出心中的媽媽。
難點(diǎn):感受媽媽的愛,表達(dá)出對媽媽的愛。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒寫生畫我的媽媽。
2、記錄用的紙、筆人手一份。
3、每個幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”。
活動過程
1、激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。
師:老師知道你們都有一個與眾不同的好媽媽。現(xiàn)在就請你們來介紹一下你們的媽媽,比如你的媽媽長什么樣,在什么地方工作,平時最喜歡干什么,生日是哪一天.媽媽對你的最大心愿是什么,等等。
2、幼兒分組交流“我的好媽媽”。
3、幼兒集中交流。
師:誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?
幼:這是我畫的媽媽,她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看,我把媽媽最大的心愿記錄下來了,她希望我將來有出息,所以我畫了好多好多獎狀。
幼:這是我的媽媽,皮膚白白的,臉蛋圓圓的,總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是,我能吃飯多一點(diǎn),將來長得高一點(diǎn)。我愛我的媽媽。
4、為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。
師:這個“親親媽媽愛心盒”是用來收集習(xí)這些表達(dá)對媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影,媽媽的畫像,媽媽喜歡讀的書,等等。)
師:你們的想法都很好,F(xiàn)在我提議每個人將媽媽的心愿、生目、喜好等用圖畫或符號記錄下來.再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛心盒”里,好嗎?
教學(xué)反思
活動準(zhǔn)備過程比較完備,幼兒利用上繪畫課的時候畫一張媽媽的像,上課的時候展示出畫,說一說心中的媽媽;顒舆^程中小朋友都能大膽的說一說,教師邊引導(dǎo)補(bǔ)充鼓勵,較好!坝H親媽媽愛心盒”這一環(huán)節(jié)幼兒也能踴躍的參加。我覺得應(yīng)該再做好后續(xù)的活動:“三八”節(jié)到了,小朋友們怎樣表示對媽媽節(jié)日的祝賀?
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案3
活動目標(biāo)、
1.能用描印、剪貼、繪制的方法大膽制作心愿卡。
2.了解媽媽的喜好,學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1.活動前提示幼兒了解媽媽的喜好。
2.厚紙做成的不同形狀的描印圖板若干(每人1-2個),彩筆、彩紙、剪刀、彩帶、小夾子;已做好的心愿卡一張。
3.《只要媽媽露笑臉》歌曲磁帶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活環(huán)境在展示板上方拉一些繩,并在這些繩上系許多下墜的短繩。鼓勵幼兒通過各種方式動手為媽媽制作禮物,并把制作的禮物系在下墜的繩子上。
活動過程
1.用談話的形式激發(fā)幼兒制作心愿卡的興趣。
話題:
。1)誰能來說說你的媽媽最喜歡什么?
。2)三八節(jié)到了,想一想我們做什么禮物送給媽媽?鼓勵幼兒相互說說自己媽媽的喜好,激發(fā)幼兒做禮物的興趣。
峽山區(qū)岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動過程2出示已做好的心愿卡,了解制作的方法。
。1)介紹心愿卡。教師:這是老師給自己媽媽做的一張心愿卡,上面畫的是我對媽媽想說的話。
。2)了解制作方法。教師:看看說說,我的心愿卡是怎樣做成的?在幼兒講述的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的描印板,在彩紙上用鉛筆畫出描印板的輪廓,再在輪廓圖上畫出自己想表達(dá)的心愿,最后沿線剪下圖形。
(3)輕輕播放歌曲音樂,幼兒開始制作,教師幫助完成作品的幼兒打洞穿彩帶。
3.懸掛心愿卡,相互欣賞評價。
鼓勵幼兒將做好的心愿卡用小夾子別在展示區(qū),相互講述自己的心愿卡所代表的.祝福含義。
4.鼓勵幼兒回家為媽媽送上一句祝福的話。
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。
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