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秋天的果園大班教案
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的秋天的果園大班教案，希望能夠幫助到大家。
一、設(shè)計(jì)意圖
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天的果園里結(jié)滿了各種顏色各種形狀的水果，和黃色、綠色相間的樹葉一起在陽光下?lián)u曳，農(nóng)民伯伯們樂呵呵地帶著工具來到果園采摘果實(shí)。這是一個(gè)非常好的繪畫創(chuàng)作素材，是大自然帶給我們的視覺盛宴。在《秋天的果園》這個(gè)活動(dòng)中，我?guī)е⒆觽兂浞指惺芮锾旃麍@的美，感受采摘果實(shí)的喜悅和勞動(dòng)的快樂，并引導(dǎo)他們將自己的感受通過畫筆表現(xiàn)出來。發(fā)展他們的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，陶冶幼兒的審美情趣和愛勞動(dòng)的美好情操。在這個(gè)過程中萌發(fā)幼兒感受周圍事物和環(huán)境中的美，讓他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，為建立健全的人格的人格打好基礎(chǔ)。
根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在繪畫形式上，我嘗試讓孩子們分工合作，分享共同創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的快樂。
二、活動(dòng)方案
�、寤顒�(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試和同伴分工合作表現(xiàn)出秋天果園里繁忙的景象，體驗(yàn)合作的快樂，感受豐收的喜悅。
2、表現(xiàn)秋天果園的色彩美，嘗試?yán)L畫側(cè)面的人物。
㈡活動(dòng)準(zhǔn)備：
色彩美和勞動(dòng)景象有針對(duì)性的范畫PPT、大卡紙4張、記號(hào)筆、油畫棒、電腦、邊框裝飾籬笆的展板。
㈢活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)回憶。
師：秋天是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)，秋天的果園可熱鬧了，你們知道秋天的果園里會(huì)有什么嗎？
2、欣賞范畫PPT感受果園里的色彩美、人們勞動(dòng)的繁忙。
�、庞^察發(fā)現(xiàn)色彩美（五顏六色、相似色、對(duì)比色）
師：這幅畫沒嗎？為什么覺得美？
師：有什么果樹？什么顏色？顏色與顏色是什么關(guān)系？
�、朴^察發(fā)現(xiàn)人物的姿態(tài)，并學(xué)一學(xué)。
觀察發(fā)現(xiàn)正面人物的特征，重點(diǎn)引導(dǎo)觀察面部表情、四肢，感受豐收的喜悅。
觀察發(fā)現(xiàn)側(cè)面人物的頭部、四肢和身體是什么樣的，和正面的有什么不同。
師：你覺得可以先畫什么部位？然后呢？
教師示范繪畫，先畫。
個(gè)別幼兒嘗試?yán)L畫，教師根據(jù)幼兒繪畫情況講解。
3、交代要求，幼兒作畫教師指導(dǎo)。
⑴提醒幼兒作畫前合理分工，相互協(xié)商。
�、乒膭�(lì)幼兒大膽想象畫出不同的人物動(dòng)態(tài)。
�、菃l(fā)幼兒添畫背景，大膽用色。
4、展示、欣賞作品，體驗(yàn)合作繪畫的成就感。
將幼兒作品布置在展板上。
師：哪個(gè)果園最漂亮？為什么？他們用到了哪些顏色，他們是什么關(guān)系？
師：這么美的果園你們是怎么分工合作的？誰畫的果樹、誰畫的農(nóng)民伯伯？
師：你如何繪畫側(cè)面的農(nóng)民伯伯的？
5、結(jié)束
師：秋天的果園美嗎？農(nóng)民伯伯的笑容美嗎？在我們的生活中還有許許多多美麗的事物，只要我們仔細(xì)地觀察，就能發(fā)現(xiàn)！
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